2025-2026学年（上）兰州八年级质量检测化学

1、下列有关化学实验现象的描述正确的是

A．硫在空气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．木炭在空气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

D．镁条在空气中点燃，发出耀眼白光，生成白色固体

2、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列行为不利于实现碳中和的是

A．教科书循环使用

B．用自行车代替汽车上下班出行

C．燃烧农作物秸秆以增加土地肥效

D．研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品

4、2020年9月22日，习近平主席在第75届联合国大会上庄严宣告“2030年前中国要碳达峰，2060年实现碳中和”。下列途径或措施不正确的是

A．加大以氢能为代表的低碳能源开发力度

B．构建以可再生能源为主体的电力系统

C．禁止使用化石燃料

D．坚持节能减排战略、发展绿色低碳经济、增强森林碳汇

5、下列说法正确的是

A．硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓

B．油水混合物加入洗洁精乳化后，即可形成溶液

C．NH4NO3溶于水过程会使溶液温度明显降低

D．饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小

6、对海水加压，水分子通过半透膜进入淡水池，得到淡水的过程如下图所示。加压一段时间后，海水池中没有晶体析出，有关说法正确的是

A．氯化钠被半透膜拦截

B．淡水池中水分子变大

C．海水池中氯化钠溶质质量分数不变

D．浓缩后的海水一定是氯化钠的饱和溶液

7、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中错误的是

A．空气组成

B．原子的结构

C．化学反应类型

D．物质的构成

8、下列物质之间的转化，仅通过一步反应不能实现的是

A．KMnO4→MnO2

B．Cu→NaCl

C．CO2→CO

D．H2O2→H2O

9、5G通信芯片是用氮化镓材料制成。氮和镓(Ga)的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法正确的是

A．氮化镓的化学式为GaN

B．镓原子核内有31个中子

C．镓的相对原子质量是69.72g

D．镓元素位于第三周期，属于金属元素

10、下列实验方法能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是

A．自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳

B．工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同

C．实验室电解水制氧气，生成氢气和氧气的质量比为

D．家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该过程氧分子未发生变化

12、下列推理正确的是

A．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

B．化学反应常伴随有发光、放热等现象，所以发光、放热的变化一定是化学变化

C．分子是由原子构成的，所以分子的质量和体积一定比原子大

D．铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，所以将铁与氧气、水同时隔绝才能防止铁生锈

13、如图所示的四个图象，分别对应四种过程，其中正确的是

A．甲：将金属铜加入硝酸银溶液中

B．乙：t℃时，往饱和NaCl溶液中加入NaCl固体

C．丙：用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气

D．丁：分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸

14、根据下列实验现象得出的结论，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5)，下列说法正确的是

A．田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物

B．田七氨酸中含N2O5分子

C．田七氨酸中碳元素的质量分数最大

D．田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为5：8：2：5

16、高锰酸钾(KMnO4)可外用，具有消炎、止痒等功效。它属于

A．混合物

B．化合物

C．单质

D．氧化物

17、“84”消毒液是常见的含氯消毒剂，其有效成分中的氯元素为+1价，则“84”消毒液中有效成分的化学式可能是

A．NaCl

B．NaClO

C．NaClO3

D．NaClO2

18、手机电池超长续航离不开锂，下列有关锂的说法正确的是

A．属于非金属元素

B．在反应中易失电子

C．相对原子质量为6.941g

D．氢氧化锂化学式为Li（OH）3

19、“神箭冲碧宇，天和傲苍穹”。12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲顺利完成180多天的在轨工作。下列研究不属于化学范畴的是

A．研制火箭的燃料

B．空间站内氧气的制取

C．计算返回舱落点

D．返回舱外层耐高温涂料的制造

20、下列实验操作中，正确的是

A．熄灭酒精灯   

B．加热液体   

C．取用固体   

D．振荡试管   

21、下列实验设计不能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下列过程中一定发生化学变化的是

A．做新衣服

B．剪窗花

C．放烟花

D．写春联

23、地壳中元素分布如下图所示，其中含量最多的金属元素是

A．

B．

C．

D．

24、下列化学用语中既能表示一种物质，也表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是

A．2N2

B．Cu

C．H

D．Mg2+

25、化学实验可从定性和定量两个角度进行分类。如图所示实验应用了定量研究方法的是

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

26、下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断正确的是

A．图甲中白磷a燃烧，产生白色烟雾

B．通过对比图甲中白磷a和红磷的现象，可证明可燃物燃烧需要氧气

C．图乙中如果通入空气，白磷c也能燃烧

D．烧杯中热水只有提高温度的作用

27、如图是某化肥的广告，请回答：

(1)硝酸铵的相对分子质量为____________。

(2)求硝酸铵中氮元素与氢元素的质量比N：H=____________。

(3)求硝酸铵中氮元素的质量分数，并判断该广告是真实广告还是虚假广告_____。

(4)在化肥的包装袋上印有图标，如下图请分析该化肥在保存时有何注意事项_________。

28、下列物质：①冰水混合物②液氮③氦气④氯酸钾⑤清新的空气⑥过氧化氢⑦硫粉⑧高锰酸钾⑨五氧化二磷⑩稀有气体。

请用序号回答：上述物质中为白色物质的是______；属于混合物的是______。

29、完成下列反应的化学方程式，并按要求填空

（1）湿法（硫酸铜溶液）炼铜原理：_________________；实验过程溶液颜色由蓝色逐渐变成________色。

（2）铁与稀盐酸反应：____________________；其基本反应类型是___________。

（3）常温下，铝与空气中的氧气反应___________________，铝在空气中具有较好的抗腐蚀性能的原因是___________________。

（4）二氧化碳与碳在高温条件下反应：_______________________，该反应为__________热反应。

30、（1）物质分类是化学研究的常用方法，按照要求从二氧化碳、氧气、氧化钙、盐酸、氢氧化钙、氯化银中选择合适的物质，将其化学式填入空格中。

①能供给呼吸的气体单质_______________________________；

②胃酸的主要成分_______________________________；

③一种常见的食品干燥剂_______________________________；

④一种处理酸性污水的碱_______________________________；

⑤一种难溶于水的盐_______________________________。

（2）从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济文化领域的交流，“一带 一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“丝绸之路”将中国的丝绸、茶叶等物品传入西方，又将西方的宝石、香料、能源等资源带入中国。

①新鲜茶叶中富含维生素C,其化学式为C6H8O6。维生素C由_______________________________种元素组成,其中碳、氧元素的质量比为_______________________________；在维生素C中,______________________________元素的质量分数最大（填元素名称）。

②宝石是美丽贵重的矿盐，成分复杂，红蓝宝石的主要成分是Al2O3,其中铝元素的化合价为_______________________________；

③能源合作是“一带一路”的重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输入中国，天然气的主要成分是甲烷（CH4）。请写出甲烷完全燃烧的化学方程式_______________________________。

31、在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。

（1）图1中表示______种元素。

（2）图1中化学性质相似的原子是______（填数字序号）

（3）具有相对稳定结构的是______（填数字序号）

（4）②和⑤中的元素形成的化合物的化学式是______ 。

（5）X、Y、Z、W表示四种物质，它们的微观示意图如图2所示：

已知：物质 X 和 Y 在高温和催化剂条件下反应生成 Z 和 W。下列说法正确的是______ （填字母序号）

A 该反应生成的 Z 和 W 的质量比为 7：4

B 在化学反应中分子可以分解成原子，而原子不能再分

C 化学反应前后原子的种类、数目不变

D 该反应属于置换反应

32、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）通过对水电解实验的研究，人们认识到水是由 组成的。水电解反应的文字表达式为     。

如图是水分子分解的示意图，请回答：

该变化中发生变化的微粒是______________；没有发生变化的微粒是_____________________。

（2）某实验小组从湖中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味，水样浑浊，有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理，请回答：

①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，除去其中固体小颗粒，进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。然后再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。此外还需加入二氧化氯（ClO2）进行杀菌和消毒，在二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为   ；

②水样经上述净化处理后变为无色、无味、澄清的水，这种水是否为纯净物？__________，为什么？ __________________________。

（3）硬水会给生产、生活带来许多不便。鉴别硬水和软水的最简便方法是用_________________。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是   ，硬水在该过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙→碳酸钙+二氧化碳+水。根据以上信息推测：长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是____________。

（4）使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的“磷”是指     （请用序号填空）。

A．元素   B．原子 C．离子   D．分子

（5）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法 。(合理答案均可)。

33、走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同元素的原子，据图回答问题。

（1）反应过程中，生成物中分子的个数比为___________。

（2）图中所示的四种物质中，可能属于氧化物的有___________种。

（3）图中所示化学变化属于基本反应类型中的_________反应。

34、从下列概念中选择正确的序号填入括号中。

A.物理变化   B.化学变化       C.物理性质   D.化学性质

(1)0℃时水会结成冰_______；

(2)汽油可以燃烧_______；

(3)块状胆矶变成粉末状胆矶_______；

(4)酒精易挥发_______；

(5)煤气燃烧_______；

(6)鸡蛋久置后发臭_______；

(7)镁条能在空气中燃烧_______；

(8)通常条件下，铁的密度是7.86g/cm'_______；

(9)二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊_______；

(10)通常条件下，氧气是一种无色无味的气体 _______；

(11)铜在空气中加热后生成了氧化铜_______；

(12)木棒受力被折断_______。

35、根据化学方程式4Al + 3O2=2Al2O3，反应物是______和_______，每_______份质量的________和_______份质量的_________反应生成_______份质量的_________。

36、(1)在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。

①A~E的结构示意图中，共有______种元素；

②图中A、C、D、E中属于阳离子的是______(填离子符号)；

③若图B表示原子，x的值为_____。

(2)如图是拉瓦锡实验所用氧化汞分解微观示意图，“”表示汞原子，“”表示氧原子。填写下列空白：

①保持氧化汞化学性质的最小粒子_____。

②由该分解的示意图可以得出的结论______。

37、下图为实验室制取气体的常用装置。

回答下列问题:

（1）写出装置图中标号仪器的名称:①_______________，②_______________。

（2）A装置常用作______________制氧气的发生装置，该反应的化学方程式为_______________，若用D装置收集气体,开始收集前,集气瓶应采取的操作是________________。

（3）常温下，用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，若要随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是________________，填字母序号)，反应的化学方程式为_______________。实验过程中若要使反应停止，你采取的操作是_______________。

（4）实验室常用锌和______________反应制取氢气，氢气点燃前一定要验纯，为确保安全,最好选用装置____________法收集氢气。

38、分析下列做法对实验结果产生的影响（假定实验的其他操作均正确）。

（1）用下图所示装置测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭，所测得氧气的体积分数将_____。（填“偏大”、“偏小”或“不变”下同）

（2）用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,则所制得氧气的质量_____。

39、质量守恒定律的研究与应用。

（实验验证）设计实验验证质量守恒定律。

仪器：托盘天平（含砝码与镊子）、烧杯、两只小试管。

药品：稀硫酸，硫酸铜溶液，铁钉。

（1）根据提供的仪器，选择合适的药品进行实验，请写出所涉及反应的化学方程式：_____。

（2）该实验称量过程中托盘天平指针偏左，可以通过_____调节天平平衡。

（微观探析）一定条件下，甲烷（CH4）与氧气反应的微观示意图如下图所示。

（3）在上述反应中，参与反应的与生成的分子个数比=_____。

（宏观辨识）假设有一容积不变的密闭容器，充入6.4g甲烷（CH4）与一定量氧气点燃发生上图中的化学反应（甲烷和氧气均没有剩余）。

（4）当反应后容器的温度在150℃时，反应前混合气体的密度_____反应后混合气体的密度（选填“≥”、“＝”“或“≤”）。

40、根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：①________________， ②______________；

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，收集装置选用________，能用此收集方法的原因是___________________。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用__________(填字母)；其化学方程式_______________，二氧化锰是该反应的___________。

(4)如用G装置收集氧气，开始收集的最佳时刻是_________________，

(5)为了测量生成氧气的体积可用下图装置，氧气从_________端进入(填序号)，量筒的作用是_________________。