2025-2026学年（上）昌吉州八年级质量检测化学

1、将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到固体物质和无色滤液，则关于滤出的固体和无色滤液的下列判断正确的是

A．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含镁

B．滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和镁

C．滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁，一定没有硝酸铜

D．滤液中一定含有硝酸镁，一定没有硝酸银和硝酸铜

2、推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是

A．化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

B．水在通电条件下生成氢气和氧气，所以水是由氢分子和氧分子构成的

C．燃烧需要同时满足三个条件，所以只有同时破坏燃烧的三个条件才能灭火

D．置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

3、下列说法不正确的是

A．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖

B．连接玻璃管和胶皮管，要先用水湿润玻璃管口

C．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费

D．玻璃仪器洗净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下

4、下列实验方案，不能达到相应目的的是

A．验证质量守恒定律

B．探究MnO2能否加快H2O2的分解

C．测定空气中O2的含量

D．比较呼出气体和空气中氧气含量的高低

5、一种钟表式元周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中正确的是

A．2:00与12:00的时针对应元素化学性质相似

B．10:00的时针对应元素易形成化合物

C．9:00的时针对应元素离子符号为F+

D．该钟表整点时间时针与其对应元素的质子数相等

6、下列关于碳及其化合物的说法正确的是

A．用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳

B．金刚石、石墨物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同

C．二氧化碳有毒，在人群密集的地方要注意通风

D．实验室可以用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳

7、厨房几种物质的“谈话”中不包含化学变化的是

A．糯米：我酿酒了

B．煤气：我燃烧了

C．醋瓶：我摔碎了

D．蔬菜：我腐烂了

8、一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息判断，下列说法中不正确的是

A．a=15

B．物质Z一定是反应的催化剂

C．反应中Y、W的质量变化比为5：4

D．该反应类型是化合反应

9、我国研究人员研制一种新型复合光催化剂(C3N4/CQDs)，能利用太阳光分解水，原理如图所示。下列说法错误的是

A．反应Ⅱ说明分子可分原子不可分

B．反应Ⅱ为2H2O22H2O+O2↑

C．反应Ⅰ中催化剂C3N4对H2O起吸附催化作用

D．该反应前后原子的数目减少

10、下图是测定空气中氧气含量的实验，下列说法中不正确的是

A．实验时红磷一定要足量

B．实验前一定要检验装置的气密性

C．火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹

D．吸入到集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的l/5

11、如图为铝原子结构示意图。下列有关铝原子的说法正确的是

A．图中“”表示铝原子带正电

B．铝原子的质量主要集中在其原子核上

C．铝原子在化学反应中易得到电子

D．由于金属铝活泼，易与氧气反应，所以不能长时间存放在空气中

12、下列有关燃烧、灭火和爆炸的说法中，正确的是

A．面粉厂和加油站应严禁烟火

B．发生森林火灾时，开辟隔离带的目的是将可燃物与空气隔离

C．风力灭火机的灭火原理是能降低可燃物的着火点

D．发生火灾时打开所有门窗，有利于人员迅速逃生

13、历史文化知识彰显民族自信、文化自信。下列对文献记载的解读错误的是

A．《本草纲目》“所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁。取碱浣衣”中的“碱”是NaOH

B．《石灰吟》“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”—煅烧石灰石，发生化学变化

C．《易经》记载：“泽中有火”，是指甲烷气体在湖泊池沼水面上燃烧的现象

D．《周礼》记载：“煤饼烧砺房成灰”，砺房的主要成分是碳酸钙，碳酸钙属于盐

14、下列试剂瓶的标签中，化学式书写不正确的是

A．

B．

C．

D．

15、“一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及化学变化的是

A．蚕丝织布

B．使用火药

C．炼制丹药

D．冶炼金属

16、一定质量的CuO和CuSO4的混合物，其中氧元素30%，则混合物中CuO的含量为

A．50%

B．20%

C．25%

D．80%

17、用如图装置可以完成以下实验一和实验二，C中装有足量的澄清石灰水。

实验一：探究燃烧条件，B处盛放木炭，实验步骤如下：

步骤Ⅰ、先在A处通入氮气一段时间后，点燃酒精灯，观察现象；

步骤Ⅱ、……

步骤Ⅲ、在A处通入氧气一段时间，观察现象；

步骤Ⅳ、在A处继续通入氧气，点燃酒精灯，观察现象。

实验二：探究CO的性质，B处盛放氧化铜粉末。从A处通入一氧化碳一段时间后，点燃酒精灯。

下列说法中正确的个数是

①实验一中，步骤Ⅱ的操作是在A处继续通氮气，熄灭酒精灯，待装置冷却至室温；

②实验一中，步骤Ⅰ与Ⅲ对比，说明燃烧需要可燃物与氧气接触；

③实验一中，步骤Ⅳ观察到的现象是：木炭燃烧放热、发红光，C中澄清石灰水变浑浊；

④实验二中，玻璃管中固体减少的质量等于C中增加的质量；

⑤实验二中，实验结束时要先熄灭酒精灯再继续通CO，以防止石灰水倒吸进入硬质玻璃管使玻璃管破裂；

⑥实验二中，观察到B中红色固体变成黑色。

⑦实验二设计的不足之处是没有尾气处理装置。

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

18、下列初中化学标志中，毒性物质标志是

A．

B．

C．

D．

19、化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作正确的是

A．称量一定质量的氯化钠固体

B．比较纯金属和合金的硬度

C．稀释氯化钠溶液

D．检查装置的气密性

20、山东大学利用异核双金属“镍—钴”配合物，可逆地催化质子还原氢气（H2）与氘水（D2O）的H/D交换，镍在元素周期表中的信息如图1所示，镍原子结构示意图如图2所示，下列说法不正确的是

A．x的数值为2

B．镍原子在化学反应中易失去电子

C．镍元素位于元素周期表的第四周期

D．镍原子的相对原子质量为58.69g

21、我们日常所食用的食盐多为加碘食盐。经查阅资料可知碘元素在元素周期表中有如图所示信息。下列说法正确的是

A．缺碘易患夜盲症

B．碘的相对原子质量为126.90g

C．x的值可能为7

D．加碘食盐中的“碘”指碘原子

22、对比学习是学习化学的重要方法，下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法错误的是

A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B．组成：二者都由碳元素和氧元素组成

C．性质：二者都不能供给呼吸，都有毒

D．用途：二氧化碳可用于灭火，一氧化碳可用于做燃料

23、“碳海绵”具有高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管。下列关于“碳海绵”的说法中正确的是

A．“碳海绵”是一种单质

B．“碳海绵”在常温下就可还原氧化铜

C．“碳海绵”常温下化学性质活泼

D．“碳海绵”具有吸附性

24、采用现代数控技术所生产的0.01mm铝箔，由铝块加工而成的，这体现了铝具有

A．延展性

B．导电性

C．导热性

D．密度小

25、下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A．碳在装有空气的密闭容器内充分燃烧

B．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气

C．通电分解水

D．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气

26、归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关归纳推理错误的是

A．单质由一种元素组成，由一种元素组成的物质都是单质

B．H2、CO、CH4都具有可燃性，都可用作燃料

C．化学变化前后原子的种类、数目和质量都不变，因此元素的种类和质量也不变

D．从Fe、O2、NaCl的构成来看，构成物质的粒子有原子、分子和离子

27、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。请用化学用语填空：

（1）______；（2）______；（3）______；（4）______。

28、在一定条件下，某化学反应的微观示意图：

①请写出“”所表示的物质中氮元素与氢元素的质量比：_____。

②写出上述反应的化学方程式：_____。

29、请根据要求用化学符号和数字来表示：

(1)2个氮分子_______；

(2)2个硫酸根离子_______；

(3)4个氧原子_______。

(4)铝元素的化合价为+3价_______；

(5)碳酸钠_______。

30、（1）可燃物不经点火，由 而引起的自发燃烧叫       ，为避免这一现象，要注意不可将可燃物堆放       而且要经常     ．

（2）灭火的原理是：

① ；

② ；

③     ．

31、大气污染会破坏生态系统，我国在防治大气污染方面做了大量工作。一氧化碳是大气污染物之一。

（1）通过燃烧反应，CO可转化成无污染的CO2。2个CO分子完全反应，可生成CO2分子_____个。

（2）汽车尾气的催化转化装置可有效降低CO和氮氧化物（如NO）的排放，减少空气污染。催化转化过程可分为储存和还原两个步骤,反应原理如下图所示:

①通过储存和还原，BaO可实现循环利用，是尾气处理过程中的催化剂。某汽车尾气净化装置中装入BaO的质量为0.5kg,使用一年后其质量为_____0.5kg（填“>”“=”“<”）。

②还原时，发生反应的化学方程式为:，推测X的化学式是_____。

32、我们使用的化石燃料是指煤、石油和___________等，化石燃料的大量使用会产生________和_________（填化学式）是造成酸雨形成的主要气体。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可减少化石燃料的使用，请写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式__________________________________ 。 为保护环境和节约不可再生资源，人们正在利用和开发新能源，如太阳能、____________（只填一种）等。北方某些地区冬天的空气中二氧化硫增多的原因是______________________________________________。

33、（7分）能源紧缺、环境污染等是人类面临的重大问题。

（1）煤、石油、天然气三大化石燃料均属于   （填“纯净物”或“混合物”），其中天然气的主要成分是   （填化学式）。

（2）燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫，请写出硫在空气中燃烧的化学方程式 。大量二氧化硫释放到空气中，会导致雨水的pH （填“高于”或“低于”）正常值5.6，形成酸雨。

（3）在实验室里，可用稀高锰酸钾溶液检验二氧化硫，现象是高锰酸钾由红色退为无色；反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+xH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4．其中x的值为    ；

（4）雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果通过大气的自净能力，又遇到静稳天气，就会出现雾霾现象．请分析下列污染物中，会导致雾霾的是   （填序号）。

A．二氧化硫   B．氢氧化物   C．一氧化碳   D．PM2.5

34、I.元素周期表和原子结构示意图是学习化学的重要工具。

(1)A是锂元素在元素周期表的部分信息和原子结构示意图。由图可知其相对原子质量为_______。

(2)锂的化学性质与_______（填字母）的化学性质相似。

(3)由C和D形成的化合物具有广泛的用途，构成此化合物的粒子名称是_______。

II.建立宏观一微观之间的关系，是学习化学的重要方法，下图是某反应的微观模拟图。

(4)该反应的化学方程式为_______。

(5)此反应中_______发生了还原反应。

(6)该反应的基本类型是_______。

35、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、请根据下列图示回答问题：

(1)可以用_______(填甲或乙)表示电解水的微观图示。

(2)乙图所示的变化的微观实质是：在通电的条件下，_______，每2个氢原子构成一个氧分子，每2个氧原子构成一个氧分子。

(3)乙图中生成的两种物质都属于纯净物中的_______(填物质分类)。

(4)对比甲图和乙图可以总结出，在物理变化中，分子种类_______(填字母)。

A．一定改变

B．可能改变

C．一定不变

36、用符合下列要求的物质的数字序号填空。

①干冰   ②氮气   ③镁粉   ④红磷   ⑤氧气   ⑥碳酸氢铵

(1)空气中含量最多的气体________

(2)可用于人工降雨的是___________；

(3)可用作化肥的是________；

(4)绿色植物光合作用所释放的气体是_______；

(5)可制作烟花的是______；

(6)可用于烟幕弹的是_______。

37、某同学设计了如下图所示的装置，用于实验室制取CO2，并对它的部分性质进行探究，按要求回答问题。

(1)写出仪器的名称：m__________，n_____________；

(2)A装置用于制取CO2，反应的化学方程式为 _________；该发生装置的优点是________________填序号)

a．控制反应速率 b．控制反应的发生或停止

(3)用 B 装置收集 CO2，气体应从____(选填“a”或“b”)端通入，检验 CO2 是否集满时可在另一端管口放一_______的木条。

(4)若要C 中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是__________(填序号)。

A．氢气   B．氧气   C．空气

(5)往 D试管中通入CO2，当出现________现象，表示石灰水中的溶质恰好完全沉淀， 请写出 CO2和石灰水反应的化学方程式____________。

(6)用20mL的注射器先抽取10ml水，再抽取10mLCO2(如图E)，封闭针管后用力振荡，观察到活塞最后停在12ml刻度处，说明在室温下10ml水约能溶解_______mlCO2。

38、现有两支试管，分别装有少量的白磷、红磷，向两支试管中分别加入等量的70℃的热水。请在此基础上设计实验探究燃烧的条件，填写如下表格。资料：通常情况下，白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃）。

39、俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于编制出了现代元素周期表的雏形表。下表为元素周期表的部分元素的部分信息，利用下表回答相关问题。

（1）请画出16号元素的原子结构示意图__________，化学反应中该原子比较容易__________电子变成离子；

（2） 表示的是________，其与17号元素形成的化合物是________

（3）同一纵列元素原子的结构特点是________________

（4）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是___________

40、如图是关于氨气（NH3）的趣味实验。圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管中水并打开弹簧夹时，烧杯中的水进入烧瓶形成“红色喷泉”请推测氨气具有哪些性质？（酚酞遇到碱性物质显示红色）（至少答两条。）