2025-2026学年（上）铁门关八年级质量检测化学

1、课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求找出A和B对应的物质，如图所示。下列A和B对应的物质组不符合游戏规则的是

A．A为氢气，B为氧气

B．A为氧气，B为碳酸

C．A为氢气，B为氧化铜

D．A为氧气，B为有机物

2、为了鉴别一桶实验室用的蒸馏水是否被某种酸污染，采用的下列几种方法中不可以达到目的是

A．取样品向其中滴入石蕊试液

B．测定样品的pH值

C．取样品用嘴品尝

D．试验样品的导电性

3、用如图装置测定空气中氧气的含量，对该实验的认识中，正确的是

A．铜粉用量的多少不会影响实验结果

B．停止加热后，立即读取数据

C．将装置中的铜粉换成木炭粉，也能达到实验目的

D．反应结束后消耗氧气的体积大约是反应前装置内总体积的五分之一

4、以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为碳元素的价类图，下列有关说法正确的是

A．a表示的物质一定由原子直接构成

B．b点对应的物质与c点对应的物质可以相互转化

C．d点对应的物质一定很不稳定，容易分解

D．d表示的物质定能使石蕊溶液变红

5、如图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是

A．钠原子核外电子数为11

B．钠为非金属元素

C．钠原子的实际质量为22.99g

D．钠原子的原子结构示意图为

6、下列仪器可以用酒精灯直接加热的是

A．烧杯

B．量筒

C．试管

D．细口瓶

7、2023年9月23 日第19届亚运会在杭州开幕，10月 8 日闭幕。全国各地都弥漫着浓厚的亚运氛围。下列做法符合绿色亚运理念的是

A．发展公共交通，提倡绿色出行

B．提倡使用一次性碗筷，树立健康意识

C．大量使用添加剂，延长食物保质期

D．燃放烟花爆竹，增添节日气氛

8、下列物质由分子直接构成的是

A．氧气

B．氯化钠

C．铁

D．硅

9、“关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述正确的是

A．用pH试纸测定健康人体胃液的范围是0.9~1.5

B．可以用亚硝酸钠代替食盐腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等

C．碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药物

D．可以用含氢氧化钠的炉具清洁剂除去餐具的油污

10、中华文明源远流长，劳动人民创造和使用的许多技术彰显了中华智慧。下列技术涉及化学变化的是

A．   用竹制作笔杆

B．   古代湿法炼铜技术

C．   打磨磁石制指南针

D．   选石磨光成砚

11、取一定质量的碳酸钙高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为 21.2g，其中钙元素和碳元素的质量比为 10:1，向剩余固体中加入足量稀盐酸，充分反应后生成二氧化碳气体的质量为

A．4.4g

B．2.2g

C．1.1g

D．0

12、在给定条件下，下列物质间的转化能一步实现的是

A．

B．

C．

D．

13、下列根据实验证据进行的推理，正确的是

A．①可推测二氧化碳能与水反应

B．②乒乓球碎片先燃烧，可推测乒乓球碎片的着火点低于滤纸碎片

C．③在火焰上方罩干冷的烧杯，内壁出现水雾，可推测蜡烛含有氧元素

D．④可推测证明二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧且密度大于空气

14、实验室许多药品都需密封保存，下列对药品密封保存原因的解释，错误的是

A．浓盐酸——防止挥发

B．NaOH溶液——防止与CO2反应

C．浓硫酸——防止吸水

D．生石灰——防止与氧气反应

15、一种提纯白磷样品的工艺流程如右图（杂质不参加反应）所示。下列说法不正确的是

A．过程I中，P元素的化合价既升高又降低

B．过程Ⅱ的反应属于置换反应

C．过程Ⅲ中，不需要额外补充Ca3(PO4)2

D．理论上，通过本工艺提纯白磷会产生损失

16、在充满氧气的集气瓶中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰的物质是

A．硫粉

B．铁丝

C．木炭

D．红磷

17、把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中，在一定条件下充分反应，并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是

A．物质C一定是化合物，物质D可能是单质

B．反应后密闭容器中A的质量为19.7g

C．反应中，物质B和物质D质量比为87：36

D．该反应为化合反应

18、逻辑推理是学习化学的常用思维方法。下列推理正确的是

A．镁带燃烧遵守质量守恒定律，所以任何变化都遵守质量守恒定律

B．原子是化学变化中最小的粒子，所以在化学变化中原子不能再分

C．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成

D．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子属于同种元素

19、下列物质的性质与用途，对应关系错误的是

A．氢氧化钠固体易吸水一一用于干燥二氧化碳

B．干冰升华吸热一一用于人工降雨

C．氢气具有可燃性一一用作高能燃料

D．稀有气体通电时发出不同颜色的光一一用于制作霓虹灯

20、按氯元素的化合价从低到高顺序排列为：HCl，Cl2，X，HClO2，KClO3，那么X应是下列物质中的

A．NaClO

B．NaCl

C．HClO3

D．KClO2

21、科学的方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计能达到目的的是

A．比较乒乓球碎片与滤纸片的着火点

B．将硬水转化为软水

C．探究蜡烛中是否含有氧元素

D．证明呼出的气体中CO2较多

22、下列实验操作中正确的是

A．氧气验满

B．过滤

C．闻气体

D．给酒精灯添加酒精

23、在治疗新冠肺炎的药物中，中药“连花清瘟胶囊”起到重要作用，其主要成分之一连翘甙的化学式为C27H34O11，下列对连翘甙描述正确的是

A．连翘甙中含有 H2O 分子

B．连翘甙相对分子质量为 534g

C．连翘甙分子中碳、氢原子的个数比是 27：34

D．连翘甙中碳元素的质量分数最小

24、下列化合物中，氧为-2价，氢为+1价，则化合物里其他元素的化合价为+4价的是

A．

B．

C．

D．

25、下列关于碳和碳的氧化物知识网络图说法不正确的是（图中“→”表示转化关系，“——”表示相互能反应）

A．“C→CO2”的反应放出热量

B．“CO→CO2”的反应一定是CO的燃烧

C．“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳

D．“CO2↔H2CO3”的反应可用紫色石蕊试剂验证

26、物质的性质决定物质的用途。下列相关物质的性质与其用途不匹配的是

A．CO具有可燃性，可用于冶炼金属

B．金刚石硬度大，可用于切割玻璃

C．氧气能供给呼吸，可用于急救病人

D．干冰升华吸热，可用作人工降雨

27、金属钨(W)可做灯泡的灯丝，钨合金材料非常坚硬和耐磨、耐热。用黑钨矿(含有FeWO4)与Na2CO3混合在空气中焙烧可以得到Na2WO4，Na2WO4与热的浓盐酸反应生成H2WO4，H2WO4受热分解生成H2O和WO3。

(1)钨合金材料属于_______。(填选项)

A 单质    B 化合物    C 纯净物    D 混合物

(2)4FeWO4+4Na2CO3+O24Na2WO4+2Fe2O3+4X，X为_______

(3)H2WO4受热分解的化学方程式为_______。

28、工业上含铬（Cr）的废水中，铬的化合物有+3价和+6价两种形式，其中+6价化合物的毒性最大。含铬废水一般的处理方法是将+6价的铬转化为+3价的铬，形成Cr（OH）3沉淀而除去。请你根据以上信息回答下列问题：

（1）+6价铬的化合物通常有K2Cr2O7（重铬酸钾），乙醇（酒精）能将橙色K2Cr2O7的硫酸溶液迅速还原成硫酸铬，其溶液中含Cr3+而显蓝绿色，此原理可用于检查司机是否“酒驾”，据此交警判断司机“酒驾”的根据是_____。

（2）氢氧化钠溶液能将硫酸铬溶液中+3价铬沉淀，其反应的化学方程式是_____。

29、某原子结构示意图如下图。该原子的核电荷数为___________，X的值为___________，在化学反应中容易___________电子，形成___________离子。(填“阳”或“阴”)

30、小丽学习化学后对化学实验特别感兴趣，在家做了一些有趣的小实验：

(1)把下列厨房用品放到水中能形成溶液的是 （填字母）；

A．面粉

B．食盐

C．白糖

D．花生油

(2)如图一在做面粉爆炸实验时发现在塑料片高高掀起时，蜡烛也熄灭了，原因是____________________，鼓空气的作用不仅能__________，还能使面粉充满金属罐空间，其目的是____________________。

(3)如图二在家庭中自制汽水时需要加入白糖、果汁、小苏打、水和柠檬酸，加入柠檬酸的目的是____________________，饮用汽水后，往往易打嗝，原因是____________________。

31、依据所学知识回答问题

(1)20℃时，NaC1溶解于水的实验数据如下表。

分析数据可知：实验_______(填序号，下同)得到不饱和溶液，实验_______所得溶液的溶质质量分数相同，该质量分数为_______(计算结果保留到小数点后一位)。

(2)衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗弹，因为洗涤剂具有_______功能，小刚认为：汽油也能去除油污，这是因为汽油能_______油污。

32、（8分）

（1）用化学用语表示：

①3个氯原子 ；

②2个镁离子 ；

③空气中含量最多的物质 ；

④正5价磷的氧化物化学式是 。

（2）按要求填空：

①Al2O3读作 ；②正2价的钙元素写作   ；③在HNO3中(H为+1价、O为-2价)，求N的化合价为 ；④保持二氧化碳化学性质的最小粒子是   。

33、写出下列反应的化学式表达式，并注明反应的基本类型：

(1)铁丝在氧气中燃烧____________，_________反应；该实验要预先在集气瓶底放少量少量水或细沙，其目的是________________。

(2)红磷在氧气中燃烧______________，____________反应。

(3)铜丝与氧气反应______________，__________反应。

34、如图为某化学反应的微观模拟示意图，根据要求回答问题:

（1）上图中X的值为_______;

（2）甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是______(写名称,下同)，属于氧化物的是______。

35、用恰当的化学符号表示：

（1）3个硫酸根离子________；

（2）1个钠离子________；

（3）2个碳酸分子________；

（4）氯化镁中镁元素显正二价________。

36、回答下列与水有关的问题：

(1)在实验室可以用___________的方法将硬水变成软水。

(2)自来水厂利用活性炭的___________ 性除去水中的异味。

(3)电解水的实验，能验证水是由___________组成的。

37、如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。

(1)A装置中仪器②的名称是______。

(2)实验室用氯酸钾制取较干燥氧气，应选择的发生和收集装置为______（填字母）；若选择D装置收集氧气，看到______现象，则气体已收集满。

(3)写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式：______。

38、“蜡烛及其燃烧”的探究

（1）探究内容名称：“蜡烛及其燃烧”的探究．

（2）探究用品：蜡烛，火柴，2个烧杯（洁净干燥），澄清石灰水．

（3）、探究的目的：蜡烛的物理特性，燃烧的条件，燃烧后有何生成物．

（4）探究步骤．

（5）通过该实验知道了蜡烛的燃烧产物，请写出蜡烛燃烧的文字表达式：   ．

（6）通过探究；谈谈对学习化学的感受： ．

39、氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种。

方法I：电解水法。写出电解水的化学方程式：________。

用如图装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量的硫酸以增强导电性；②a、b两试管内收集到的气体的体积比约为2︰1；③a试管内产生的气体能燃烧；④b试管内产生的气体具有可燃性。以上描述中正确的是(填序号)__________。

方法II：光解水法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：(“○”表示氢原子，“●”表示氧原子，“”表示催化剂)

则水分解微观过程的正确顺序是_______________(填序号)。上述过程中，不能再分的粒子是(填元素符号)__________。

40、请从微观的角度解释下列生产、生活中的现象。

(1)湿衣服在太阳下比在阴凉处干得快。

(2)测量体温时，水银柱上升的原理。