2025-2026学年（上）铁岭八年级质量检测化学

1、元素观、微粒观是化学的重要观念，下列有关说法正确的是

A．原子可以构成分子，也可以直接构成物质

B．分子可再分，原子不可再分

C．质子数相同的粒子一定属于同种元素

D．原子中一定有质子、中子和电子

2、类推是学习化学的一种方法，以下类推正确的是

A．分子是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子

B．同种元素质子数相同，则质子数相同的粒子一定属于同种元素

C．化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D．在不同化合物中同一元素能表现出不同化合价，则在同一化合物中同种元素只能表现出一种化合价

3、下列实验能达到目的的是

A．比较呼出气体与空气中二氧化碳含量

B．证明CO2能与水发生反应

C．探究分子在不断运动

D．测定空气中氧气含量

4、“化学研究物质，化学改变生活”，下列对化学的认识不正确的

A．化学可为人类研发新能源

B．化学是万能的，能解决世界上所有的问题

C．化学可为人类研制新材料

D．化学研究物质的组成、结构、性质、转化及应用

5、下列做法与社会可持续发展理念相违背的是

A．少开私家车

B．生活垃圾分类处理

C．工业废水直接排放

D．使用乙醇汽油作为汽车燃料

6、2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法中不符合这主题的是

A．使用可降解塑料袋，减少白色污染

B．工业污水未经处理直接排入小清河

C．垃圾分类回收利用，尽量节约资源

D．短距离出行时，尽量步行或骑自行车

7、下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A．分解等量的过氧化氢溶液

B．将水通电一段时间

C．向两份等质量的块状大理石和粉末状大理石中分别加入过量的等浓度的稀盐酸

D．分别向等质量且足量的 Mg和 Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸

8、临夏州正向“绿”而行，打造生态优美的幸福之城。下列做法符合绿色生产生活方式的是

A．垃圾发酵制取燃料

B．露天焚烧垃圾

C．大力发展火力发电

D．提倡私家车出行

9、石灰石是一种重要的建筑材料。取石灰石样品 ag， 在一定条件下完全分解（样品中的杂质受热时不参加反应），相关量的变化如下图。下列说法正确的是

A．M点对应的固体物质有两种

B．反应后产生气体的总质量为（b—a） g

C．向N 点对应的固体加水，放出热量

D．0~t₂min内， 固体中钙元素的质量分数不变

10、建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是

A．物质构成模型

B．空气成分

C．石墨结构模型

D．物质分类模型

11、下列实验中，能达到实验目的的是

A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果

B．制取并收集CO2气体

C．测定空气中氧气的含量

D．证明CO2的密度比空气大

12、“宏观-微观-符号”相结合是化学学科独有的思维方式。下列化学用语书写错误的是

A．3个氧原子—O3

B．2个氢分子—2H2

C．5个钠离子—5Na+

D．氧化铜—CuO

13、利用甲图所示装置测定红磷燃烧时集气瓶内氧气分子数百分比（）的变化，测定结果如图乙所示。下列说法不正确的是

A．b点红磷已经燃烧

B．b到c燃烧剧烈程度不是持续减弱

C．冷却至室温打开止水夹，瓶内压强增大至不变

D．消耗氧气与剩余氧气分子数之比约为12.4：8.6

14、学习化学，首先要有正确的观念，下列观念正确的是

A．纯天然物质一定是好的，化学制品一定是有害的

B．物质有利有弊，可以通过化学进行改造和合理利用，趋利避害

C．氧气有利于动植物呼吸，所以空气中氧气越多越好

D．二氧化碳过多，会产生温室效应，所以空气中不需要二氧化碳

15、下列实验方案正确的是

A．鉴别：用燃着的木条鉴别 CO2 与 N2

B．制备：用加热 KCl 和 MnO2 混合物的方法制取 O2

C．除杂：将气体通过灼热的铜网除去 N2 中的少量 O2

D．检验：用涂有石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方，检验有 CO2 和 H2O 生成

16、化学与生产、生活、能源紧密相连。下列说法中正确的是

A．煤是工业的“血液”

B．“碳达峰”中的“碳”指的是二氧化碳

C．燃气泄漏应立即打开排气扇换气

D．稀有气体制成霓虹灯利用了其化学性质

17、我国科学家首次突破以二氧化碳为原料获得淀粉的人工合成工艺技术。其中关键一步反应的微观示意图如图。下列有关上述反应的说法不正确的是

A．反应中消耗的甲和生成的丙的质量比为1:1

B．反应前后各类原子的数目不变

C．反应有利于“低碳”目标的落实

D．参加反应的反应物的分子数目比为1:3

18、下列四种变化中，与其他三种变化有本质区别的一种变化是

A．生石灰溶于水

B．浓硫酸使有机物碳化

C．浓盐酸敞口放置空气中质量减轻

D．氢氧化钠固体暴露在空气中质量增加

19、下列元素中，属于金属元素的是

A．氖

B．硅

C．钾

D．氧

20、厨房几种物质的“谈话”中不包含化学变化的是

A．糯米：我酿酒了

B．煤气：我燃烧了

C．醋瓶：我摔碎了

D．蔬菜：我腐烂了

21、从微粒的角度解释下列事实，正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、如图所示实验操作正确的是

A．加入固体   

B．量取液体   

C．点燃酒精灯       

D．闻气体气味   

23、“水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉”。下列关于水的说法错误的是

A．可用煮沸的方法将硬水软化

B．软水中含有较多的Ca2+、Mg2+

C．可用肥皂水鉴别硬水与软水

D．长期饮用蒸馏水不利于人体健康

24、下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是

A．组装仪器

B．检查气密性

C．加热

D．收集氧气

25、下列图示实验操作中，正确的是

A．读取液体体积

B．称量固体

C．过滤

D．取少量液体

26、如图所示为消防喷淋头及其结构图。发生火灾时，当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，热敏球内的丙三醇（）会将外层玻璃胀破，从而使密封件失去支撑，喷淋头自动喷水灭火。则下列相关说法正确的是

A．消防喷淋头应安装在靠近燃气灶火焰的位置

B．丙三醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为3：8：3

C．玻璃球胀破是因为丙三醇受热使分子间空隙变大

D．喷水灭火是因为冷水通过热传递降低了可燃物着火点

27、按要求完成下列小实验的实验报告。

28、实验室需用100g20%的KNO3溶液，现提供如图所示的足量药品。仔细观察，认真设计将配制溶液的方案及所需的各种药品用量填入下表中。

29、取用固体药品粉末状的一般用________，块状的用________，为避免药品沾在管口和管壁，可将试管倾斜，用________或________将药品小心地送入试管底部，然后慢慢地________起来。

30、写出下列反应的化学方程式：

(1)磷在氧气中燃烧______；

(2)锌和稀盐酸反应_______；

(3)水在通电条件下分解_______；

31、请用符合要求的物质的化学式填空。

（1）生活中最常用的溶剂：_____；

（2）自然界中最硬的单质：_____；

（3）用于医疗急救的气体：_____；

（4）用于人工降雨的物质：_____；

（5）溶于水时显著降温的化合物：_____。

32、选择合适物质，将其序号填入对应空格中：A 铜绿；B 碳酸氢铵；C．氧气；D．氮气；E．二氧化碳；F．金刚石；G．高锰酸钾

（1）空气中含量最多的气体是______； （2）自然界中最硬的物质，可以用来划玻璃的是_______；

（3）一种化肥，受热易分解_______； （4）紫黑色固体，常用来制氧气_______；

（5）光合作用的原料之一，可以做温室气体肥料_______；（6）绿色固体，加热时变黑______。

33、宏观和微观是人类看待事物的两种基本视角。请从微观的角度回答下列问题。

（1）因为金属铜是由铜原子直接构成的，所以_______保持了金属铜的化学性质。

（2）在夏天，充足气的自行车胎在阳光下暴晒中容易爆胎，这是因为_____________。

（3）妈妈在厨房炒菜，阵阵香味不时飘向客厅，说明____________。

（4）登山运动员在登上珠穆朗玛峰主峰顶时，将喝空的矿泉水瓶拧紧瓶盖，下山后瓶子变瘪了，是因为瓶内气体分子___________。

（5）氢气在氧气中燃烧，一定改变的微粒是____________，一定没有改变的微粒是__________。

34、为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A.水样呈黄色，有异味；B.水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：

(1)向水样中加入明矾搅拌溶解，此处加入明矾的作用_______，静置一段时间后，进行_______（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其_______性除去水样颜色和异味，该过程属于_______变化（填“物理”或“化学”）。

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可通过________的方法使硬水软化。

(3)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是________。

A．氢气在氧气中燃烧生成水

B．水的蒸发

C．水的电解

D．水的净化

35、化学与生活息息相关，请用所学知识回答下列问题：

（1）今年是《巴黎协定》达成五周年，当今的中国已然成为清洁能源领域的领军国家，爱护环境应该从每一位公民做起，请写出一点在日常生活中，你能做到的“低碳生活”的具体做法_____。

（2）盛装石灰水的试剂瓶上常会出现一层白膜，请写出产生白膜的化学方程式_____。

（3）生活中的能量大部分来自于化石燃料的燃烧。化石燃料包括煤、_____和天然气。液化气的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷完全燃烧的化学方程式为_____。

36、用化学用语回答下列问题。

(1)空气中化学性质稳定且含量最多的气体是______；

(2)2个氢氧根离子______；

(3)写出氯酸钾的化学式并标出氯元素的化合价______。

37、下图是实验室制取气体的有关仪器和装置，据图回答下列问题。

(1)写出仪器A的名称：_________________。

(2)实验室制取并收集干燥二氧化碳时，选择装置的顺序A→D→___________→F。

(3)实验室用AC组合发生装置制取氧气比AD装置的优点是_________________。

(4)用排水法收集氧气时，在集气瓶I中装满水，然后从_______________（填“m”或“n”）端通入氧气。

38、学习了空气中氧气含量测定实验后，小李同学对集气瓶内压强的变化产生极大的兴趣，他利用物理兴趣小组的压强传感设备（如图1）将集气瓶内气体压强精确地记录下来。图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图。

根据所学知识和关系图回答以下问题：

(1)最终小李确定可以用红磷燃烧法测定空气中氧气含量，反应的化学方程式为___________，为保证实验成功，小李应注意的问题有___________（答出一点即可）。

(2)通过图3可知，不能使用木炭的原因是___________；如何改进，实验也能成功？___________。

(3)小红同学观察关系图后发现反应开始时集气瓶中压强瞬间变大，原因是___________。小红建议燃烧前集气瓶内装少量的水，目的是___________。小红想到化学实验也可能对环境造成影响，为响应2022年北京办成绿色冬奥会的号召，我们在化学实验中要注意哪些问题___________（答出一点即可）。

39、某兴趣小组为了测定铜锌合金(不含有其它杂质)中锌的质量分数，取出10g合金样品放入试管中，加入足量稀硫酸充分反应后，溶液中还剩余部分固体，试管中物质总质量减少0.2g，请回答：

⑴ 溶液中剩余固体成分是___________

⑵ 试管中物质总质量减少0.2g，是因为生成了__________

⑶ 样品中锌的质量分数是多少？

40、水是生命之源，请回答下列有关水的问题：

(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中使硬水软化的一种最常用方法是___________．

(2)如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是NaCl和H2O在通电条件下反应生成NaOH、H2和氯气(Cl2)，该反应的化学方程式为___________．

(3)打开汽水瓶盖发现大量气泡产生，请用化学方程式解释该现象___________．

(4)在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O，则X的化学式为___________．