2025-2026学年（上）新乡八年级质量检测历史

1、他的改良是用蒸汽推动一个活塞去转动一个轮子，而轮子的转动可以把一个简单的水泵转化为多功能的发动机。他是（     ）

A．荷马

B．牛顿

C．凯伊

D．瓦特

2、1946年1月24日，联合国大会通过了第一个决议。它的主要关注点是和平使用原子能和消除原子能武器及其他大规模杀伤性武器。这表明联合国关注的是

A.世界的和平

B.贫富差距过大

C.生态环境

D.人口增加

3、11世纪以后，欧洲农村各地纷纷开展垦殖运动，推动农村经济的发展，下列说法错误的是

A.土地面积逐渐扩大 B.垦区的新主人按照自己的方式进行耕种

C.多数是领主自发开垦 D.这些地区也仿效自治城市，具有独立司法权

4、2021年12月14日，国家文物局正式公布西安市白鹿原江村大墓为汉文帝霸陵所在地。下列史实与该墓主人有关的是

A．确立郡县制

B．建立刺史制度

C．设置察举制

D．重视“以德化民”

5、下图中河流（幼发拉底河和底格里斯河）孕育的文明古国是（ ）

A．古巴比伦

B．古埃及

C．古印度

D．中国

6、2022年9月8日，英国女王伊丽莎白二世去世，王储查尔斯继承王位，成为英国新君主。2023年7月5日，英国国王查尔斯三世在苏格兰首府爱丁堡圣吉尔斯大教堂举行加冕礼。历史上，接替英格兰女王伊丽莎白一世继承王位，开始统治英国的斯图亚特王朝的第一位国王是：（     ）

A．查理一世

B．詹姆士一世

C．查理二世

D．詹姆士二世

7、中世纪西欧大学里的学生和老师大多是外来人口，几乎不享有城镇的任何政治和民事权利，他们组成行会，借此享有一些保护性特权，如免税收、免兵役、免受普通法院管辖等。材料中，行会的组建有利于（     ）

A．维护学生和老师的权益

B．加深彼此之间的友谊

C．开展同行间的学术交流

D．完全脱离教会的控制

8、1992年，海基会和海协会达成了“九二共识”。数轮接触后，2005年国共两党最高领导人会面，促进了两岸关系新发展。2008年以后，两岸直接“三通”，两岸关系取得重大进展。2015年，国家主席习近平同台湾方面领导人马英九会面，翻开了两岸关系的历史性一页。这充分表明

A.两岸均坚持“一国两制”原则 B.改善和发展两岸关系是人心所向

C.两岸关系和平发展成果越来越大 D.两岸是不可分割的统一整体

9、文艺复兴“充分地肯定了人的价值，重视人性，成为人们冲破中世纪层层纱幕的有力号召”。下列关于文艺复兴的叙述，正确的是

①开始于希腊

②要求以人为中心，而不是以神为中心

③但丁是文艺复兴的先驱

④推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础

A. ①②④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①③④

10、欧洲殖民者将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、茶叶等运回欧洲，把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地，这种情况反映了（     ）

A．英国的殖民扩张

B．欧洲各国的殖民争霸

C．文艺复兴

D．世界市场雏形的出现

11、列宁说“列夫托尔斯泰是俄国革命的镜子”，在这里列宁肯定了列夫托尔斯泰的作品（  ）

A. 指导了俄国革命   B. 反映了俄国的社会现实

C. 洋溢着革命热情   D. 对俄国革命具有借鉴意义

12、以下历史事件按照时间先后排序正确的是（     ）

①《联合国家宣言》签署②日本发动全面侵华战争

③《凡尔赛条约》的签署④北大西洋公约组织成立

A．①②③④

B．③②①④

C．③④②①

D．④②①③

13、在历史活动课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指（　　）

A.古代希腊、罗马文化的复兴

B.资产阶级文化的兴起

C.封建文化的重新兴盛

D.神学文化的复兴

14、青年，特别是青年学生，总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群青年揭开了一个时代的序幕。这里的“一个时代的序幕”是指

A．近代史的开端

B．资产阶级革命的开端

C．新民主主义革命的开端

D．实现了第一次国共合作

15、2013年3月5日，第十二届人民代表大会在北京隆重开幕，人民代表齐聚北京，共商国是。在2000多年前有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定国家大事，这体现了奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。这个城邦是（ ）

A. 埃及   B. 巴比伦   C. 雅典   D. 罗马

16、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”王安石的这一诗句可印证

A．使用活字印刷

B．已经使用火药

C．商品经济发达

D．民族关系复杂

17、有学者在描述欧洲的中世纪时说：“在城市兴起的过程里，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’｡前所未知的一个新社会集团……出现了｡”这个“新社会集团”是指（       ）

A．庄园领主

B．无产阶级

C．封建贵族

D．市民阶级

18、近代社会的到来，在政治上的特征就是以法治取代人治，下列文献体现人类社会由人治走向法治开始的是（ ）

A．《权利法案》

B．《独立宣言》

C．《人权宣言》

D．《民法典》

19、孟德斯鸠认为，立法权、行政权与司法权必须分置，否则自由便不复存在。在资产阶级创立新体制的过程中，最早贯彻这一思想的法律是

A．1787美国宪法

B．《独立宣言》

C．《权利法案》

D．《人权宣言》

20、彼得一世规定凡开办工场的场主及其亲属均可免服兵役和免交人头税。1721年，他又规定工场主有权向贵族领主购买农奴充当本场的劳动力，凡领主拥有的地下矿藏，加以隐瞒，迟迟不开采者，处以死刑。这些规定的主要作用是（     )

A．加强了沙皇的专制权力

B．促进了俄国近代工业的发展

C．增强了俄国的军事实力

D．推动了文化教育事业的发展

21、《_____》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。《____》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，很多国家的民法都以它为参照蓝本。

22、迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是《________》；公元前450年左右，罗马颁布了成文法——《________》，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

23、______是古埃及文学的突出成就之一。凯撒命人以其为蓝本，编制成新的历法，称“______”。这一历法成为今天人们使用的公历的基础。

24、反对婆罗门的特权，提出“众生平等”的宗教是_____。

25、11世纪后期，欧洲农村纷纷开展____________________土地面积逐渐扩大。

26、世界反法西斯战争的东方主战场________

27、秦朝时掌管军事事务的官职是__________；元朝时掌管军事事务的机构是__________。

28、_________（著作名）是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献；罗马的历法源于古埃及的历法，它是以古埃及人的历法为蓝本编制的，罗马人称之为__________。

29、新的生产方式和生产关系的出现，促进了社会的转型与进步。

（1）富裕农民通过建立　 　，雇用农民耕种，出现了雇佣关系。

（2）从13世纪开始，一些规模较大的　 　在国际贸易发达的地区出现。

（3）14﹣15世纪，　 　经济日趋发达欧洲人渴望开拓新的市场。

（4）19世纪，西方国家大工厂普遍出现，　 　制度最终确立。

30、1775年4月19日，800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军，在________（地点）与埋伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发。1781年，美法联军在________（地点）与英军激战，英将康华利率部下投降。

31、不同的自然地理环境孕育出了不同类型的古代人类文明。有哪两大类并举例说明？面对不同文明，我们应该持怎样的态度？

32、古代两河流域、古代印度都分别是世界上最早的文明发祥地之一。在人类社会的发展史上都留下了深刻的影响。

（1）请写出古代两河流域留给人类的宝贵遗产的名称及地位。

（2）古印度人把人分成四个等级，建立了严格的等级制度。请写出这一制度的名称？在这个制度下国王属于第几等？

33、阅读下列材料，并回答问题。

材料一   世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利。不应受到其他国家的干涉。……如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁与对于侵略和干涉内政的恐惧就将被安全感和互信所代替。

——《中华人民共和国对外关系文件集》(第3集)

材料二   “中国代表团是来求团结而不是来吵架的，中国代表团是来求同而不是来立异的。”

——周恩来

材料三   一个更为显著的变化是在外交领域，在不断加深与亚非拉国家友谊的同时，20世纪70年代，新中国一步步打开西方世界的封锁，为国家发展开辟了新的空间。

——《筑梦中国解说词》

(1)据材料一并结合所学知识判断，“这些原则”指的是什么？在国际上有何深远影响？

(2)结合材料二，这是周恩来在哪次会议上的讲话？周恩来在这次会议上提出了什么方针？

(3)根据材料三用两个事例说明，20世纪70年代新中国外交“为国家发展开辟了新的空间”。

(4)纵观新中国外交风云，你觉得新中国外交领域不断取得成就的原因有哪些？

34、阅读下列材料，回答问题。

材料一：“美洲发现者”哥伦布

1451年哥伦布出生于意大利热那亚的纺织工家庭。自14岁起他就开始航海，曾经远航至冰岛。1477年，他旅居里斯本，沉迷于研究制图学，认为西班牙的末端和印度的东端相距并不太远。之后，哥伦布相继游说葡萄牙、西班牙王室支持其西行，并于1492年获得西班牙国王的资助而成行。

材料二：汽车行业的创新巨人——亨利·福特

亨利·福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二。到1914年，路上行驶的每辆汽车中就有一辆是福特汽车。

材料三：站在人类历史新起点的列宁

十月革命后，列宁发现现实的社会主义有不少和经典论述不一致的地方。在这种情况下，他强调一定要以实践为标准进行社会主义建设。

1919年，列宁认为只有“确立对粮食、布匹和一切产品的垄断……把所有商品都收归国有，规定价格，我们才真正接近了社会主义”。1921年列宁反思“我们计划（说我们计划欠周密地设想也许较确切）用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了”。由此，苏俄实行“新经济政策”。

(1)依据材料一并结合所学知识，分析哥伦布能够“发现美洲”的原因。

(2)根据材料二指出福特“创新”的表现，并结合所学分析其影响。

(3)依据材料三并结合所学知识，指出列宁能找到正确的社会主义建设道路的主要原因。

(4)根据材料结合所学知识，说明这些材料中的历史人物有哪些品质值得我们学习？