2025-2026学年（上）白城八年级质量检测历史

1、恩格斯说：“城市是中世纪的花朵。”10世纪西欧城市重新兴起的意义在于

A．推动西欧封建等级制度的形成

B．产生了早期资产阶级

C．封建主对市民的剥削加重

D．加速了拜占庭帝国的灭亡

2、有学者提出：“从一定意义上说，赫鲁晓夫是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人的角色。”这主要是指赫鲁晓夫

A. 揭露了对斯大林的个人崇拜

B. 改革缺乏正确的指导思想

C. 进行工业体制改革

D. 未根本摆脱斯大林模式的框架

3、近代亚洲史殖民侵略的重灾区，而日本却成功得摆脱了沦为西方殖民地的危机。这主要 得益于近代日本的哪次革命（   ）

A. 大化改新   B. 百日维新   C. 861改革   D. 明治维新

4、在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园

A.具有自给自足特征 B.是独立的政治单位

C.具有地方管理功能 D.是地方经济的中心

5、“8世纪中期，帝国极盛之际，东起印度河和中国边境西至大西洋沿岸，北达里海，南接阿拉伯海，是继亚历山大帝国和罗马帝国之后，又一个地跨三洲的大帝国，然其疆域之辽阔，为历史之空前。”材料描述的“帝国”是

A．波斯帝国

B．拜占庭帝国

C．阿拉伯帝国

D．奥斯曼帝国

6、对下图西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，不正确的是（ ）

A．封君与封臣的关系有着严格的等级性

B．封君封臣之间是一种契约关系

C．大小封建主之间构成封君与封臣的关系

D．封君对封臣只拥有权利，不承担任何义务

7、“法西斯专政是一种反人类、反文明的暴政。”现代的法西斯专政最早出现在（     ）

A．德国

B．日本

C．奥地利

D．意大利

8、关于二战后日本经济发展状况描述正确的是（   ）

A. 在1974—1975年经济危机的影响下，经济发展速度减缓

B. 20世纪80年代中期以后，日本实行对外侵略，经济处于停滞状态

C. 20世纪60年代后，日本军费开支居世界第二位

D. 1984年，日本东京举办奥运会

9、英美法资产阶级革命时期颁布的《权利法案》、《独立宣言》、《人权立言》等文献，都：（     ）

①体现了资产阶级的发展要求       ②建立了资产阶级领导的共和国

③强调保障人的自由和民主权利   ④对本国及西方民主政治发展产生了深远影响

A．①②③④

B．②③④

C．①②④

D．①③④

10、下表是在中华人民共和国第一部宪法制定过程中，毛泽东要求中央政治局委员参考的文献。这说明，中华人民共和国宪法的制定（     ）

A．沿袭了中国近代宪法的精神

B．以东欧宪法为主要依据

C．主要借鉴西方国家法制思想

D．体现了国际视野和历史眼光

11、有学者曾说“英国1689年的《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和国王的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。”该学者认为《权利法案》（　　）

A.使英国的政治秩序得以稳定

B.消除了国王与议会的权力冲突

C.彻底否定了英国的君主政体

D.保证了资产阶级独掌国家大权

12、美国总统罗斯福说：“我们生产了太多的农产品，以至于我们自己都消费不了；我们有了太多的产品盈余，要不是以过低的价格出售，其他人根本没有钱来购买我们的产品。”以上材料说明了（     ）

A．第一次世界大战的经济损失

B．经济大危机爆发的原因

C．美国采用国家干预经济政策

D．新政恢复了人民的信心

13、历史课上，老师安排同学们收集日本大化改新、伊斯兰教的传播、法兰克王国、西欧中世纪的城市等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是（     ）

A．人类文明的开端

B．改革促进社会进步

C．城市，让生活更美好

D．封建时代的亚洲和欧洲

14、面对日益加深的民族危机，慈禧太后不顾一切地扼杀了一场旨在进行“现代化的尝试”。这场“现代化的尝试”虽然失败了，但它（     ）

A．促进了思想解放

B．实现了民主共和

C．实现了富国强兵

D．推翻了清朝统治

15、西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列关于庄园的说法，错误的是

A. 佃户既要耕种“份地”也要耕种“直领地”

B. 佃户可以利用法庭维护自己的利益

C. 佃户可以主持法庭

D. 佃户无故缺席法庭开庭会被罚款

16、意大利诗人彼特拉克在《歌集》中写到：“（教会）是黑暗的监狱……我不想变成上帝……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”。这段材料主要体现的是

A．人文主义

B．专制思想

C．神权思想

D．启蒙运动

17、法国大革命被称为最彻底的革命。掀开法国大革命序幕的事件是

A．《人权宣言》发表

B．巴黎人民攻占巴士底狱

C．拿破仑加冕称帝

D．雅各宾派掌权，把大革命推向高潮

18、吉米是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯，他有很多愿望，在当时的条件下，你认为他的哪个愿望可能实现（       ）

A．向神庙中的婆罗门上供

B．向国家多纳税，寻求国王授予爵位

C．娶一个美丽的公主做妻子

D．雇佣一名武士，保护财物不受侵犯

19、法国大革命开始的标志是（     ）

A．召开三级会议

B．攻占巴士底狱

C．颁布1791年宪法

D．建立法兰西第一帝国

20、“地球上的一切生物都是大自然选择的结果。”这句话体现的理论是（ ）

A.神创论 B.进化论 C.物种不变论 D.相对论

21、为加强对全国的统治，元政府在全国建立___________制度，在台湾设_________。

22、2世纪，罗马帝国进入黄金时期帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，______成了罗马帝国的内湖。1453年，奥斯曼帝国攻破 ______，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国最终灭亡。

23、在世界历史的长河中，重要的历史事件无疑会对历史的发展产生重要影响。根据下列提示写出相关的历史信息。

（1）世界上第一部较为完备的成文法典

（2）世界上第一个人权宣言

（3）世界上第一部资产阶级成文宪法

（4）马克思主义诞生的标志

（5）世界上第一个无产阶级政权

24、 运动是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，批判封建制度与教会的一场思想解放运动；在美国独立战争中，第二届大陆会议通过了由托马斯・杰斐逊起草的 ，被誉为“第一个人权宣言”。

25、1687年.英国科学家牛顿的具有划时代意义的科学巨著（《     》）出版，物理学成为一门独立的学科；1859年，英国生物学家达尔文的著作（《     》）出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。

26、德国法西斯势力的主力是___________，日本法西斯势力的主力是___________。

27、人类社会的经济活动是一个从分散走向整体的过程。

（1）汉朝时，从长安经河西走廊、今新疆地区通往中亚、西亚和欧洲的商业交通要道是_____________。

（2）打破世界相对孤立的状态，使世界开始连成一个整体的航海壮举是___________。

（3）波音飞机的零部件在全球七十多个国家生产，这说明当今世界经济发展呈现的趋势是__________。

28、日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志是_____________。

29、1688年，英国议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿女玛丽·婿威廉入主英国，这次政变史称“________”；1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立国际工人协会，史称“________”。

30、1914年6月28日，发生在_____(地点)的费迪南大公夫妇被刺事件成为第一次世界大战的导火索。

31、不同文明之间的冲突和融合，构成了文明交往史上诸多绚丽篇章。请回答下列问题：

（1）各举一例世界古代史上东西方文明“冲突”与“融合”的典型事例。

（2）你认为中外文明交流的主要方式是什么？

（3）古代东西方都创造了辉煌灿烂的文明。请分别列举古代东西方的文学成就。

（4）面对全球化的发展趋势，我们该如何对待世界多样的文明？

32、新航路开辟是人类历史上的重大事件。新航路开辟的原因有哪些？航海家哥伦布和麦哲伦的成就分别是什么？新航路开辟的重大历史意义是什么？

33、英国是欧洲老牌强国，在世界近代史发展中有着巨大的影响力。请结合所学，回答问题。

【政治变革】

(1)1688年，面对复辟的斯图亚特王朝，英国仅以换了一个国王的政变完成了革命，这一次政变史称为什么？

(2)英国人在世界上第一个打破了专制王权，并在架空国王的情况下建立了责任制政府，形成了哪一新型政体？是在哪一法律文献颁布后形成的？

【争夺霸权】

(3)为了争夺殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争，获胜的英国在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为什么？

【科技领先】

(4)使英国成为世界上第一个工业国家的技术革命是什么？这一技术革命中哈格里夫斯的发明是什么？标志铁路时代到来的发明是什么？

(5)以上有关英国的探究给你带来哪些启迪？

34、阅读材料，完成下列要求。

材料一：（下图）

材料二：美国独立战争爆发后，北美殖民地最终摆脱了英国宗主国的控制而获得独立，同时也进行了社会政治改革，建立了人类历史上第一个大型联邦制共和国。独立战争和改革二者构成了美国革命。美国革命与当时西欧社会政治躁动相互呼应，成为法国大革命的一个诱因。

——摘编自齐世荣主编《世界史・近代卷》

材料三：

——摘编自部编版《历史教师教学用书》九年级上册

(1)材料一图中所示内容为英国资产阶级革命的经过，最终确立了什么政治体制？根据材料二，分析“美国革命”对美国社会发展的影响。

(2)根据材料三，概括法国人民权利得到保障的主要内容。

(3)综合上述材料并结合所学知识，总结17、18世纪欧美历史发展的主要特征。