2025-2026学年（上）衡水八年级质量检测语文

1、下列句子表达无误的一项是（　　）

A.当前，青少年非常深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，应引起教育工作者的高度重视。

B.窥一斑而知全貌，处一隅而观全局，既是一种思想方法和思维方式，又是一种胸襟、眼界和格局。

C.表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这些力量代表着社会所需的正能量。

D.读刘祯《赠从弟》，只有理解作品内容，走进诗人心灵，才能读出“岂不罹凝寒？松柏有本性”。

2、下列词语中书写完全正确的一项是（     ）

A．争讼          怅惘            枯燥            人情事故

B．锵然          萌发            两栖            大彻大悟

C．磅礴          辐射            致密            世外桃园

D．震撼          次第            惠星            天衣无缝

3、下列句子使用修辞手法不同于其他三项的一项是（       ）

A．在高山上，我们沉默了那么久，终于可以敞开喉咙大声喧哗。

B．在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。

C．因此，所有的水，都在稍作徘徊时，被急匆匆的后来者推着前行。

D．太阳出来了，我怕被迅速蒸发，借一阵微风跳下花朵，正好跳回浇花壶中。

4、下列词语书写无误的一项是（     ）

A．赋闲     深渊     石拱桥     张和自如

B．琐屑     推崇     绿芭蕉     长途泼涉

C．缺乏     鉴赏     天花版     摩肩接踵

D．震颤     宽敞     拙政园     和颜悦色

5、古诗词阅读

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

如梦令

李清照

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

【1】甲、乙两词都是李清照所写，（甲）词记________，抒写词人对现实的不满，（乙）词是一段美好的回忆，两词风格截然不同，却都流露出女词人对_____________的向往和追求。

【2】（甲）（乙）两词都选取了“日”和“舟”这两个意象，可蕴含的意义却大不相同，请选一个意象说说你的理解。

6、默写古诗文名句，并在括号内填上相应的作家、作品。

①风一唳思何事？   。（白居易《 》）

②   ，高斋闻雁来。（ 韦应物 《闻雁》）

③湿沾微雨，   。（ 《迎燕》）

④其业有不精、德有不成者， ， ，岂他人之过哉？（宋濂《送东阳马生序》）

7、（题文）

【1】（小题1）罗曼·罗兰把《昆虫记》的作者 _____________称为"________________________。

【2】（小题2）《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“____________"之美誉，阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。

【3】（小题3）《昆虫记》的作者敬畏生命的情怀，给《昆虫记》这部科学著作注人了灵魂和生气，使之成为“____________________”(鲁迅语)。

8、阅读下面的文章，完成下面小题。

海棠依旧

肖复兴

①在北京，有海棠树的四合院很多，其中有一个小院最让我难忘，便是前辈作家叶圣陶先生家的小院，院子里有两棵西府海棠。几乎每年春天开花的时候，叶圣陶先生都要和冰心、俞平伯等几位老友约好，到小院里一起看海棠花。一时，这两棵海棠树很有名。

②第一次走进东四八条这座西府海棠掩映的小院，是1963年的暑假，我还只是一个初三的学生。那一年，在北京市少年儿童征文比赛中，我的一篇作文获奖并得到叶圣陶先生的亲自批改，于是我还得到了叶圣陶先生的接见和教诲。我清晰地记得，那个下午，是叶至善先生站在门口给我开门，因为个子高，他弯着腰，和荡地掀开什门帘，带我走进叶圣陶先生的客厅。那时我并不知道，是他从24篇作文中选了20篇交给他父亲的，其中就有我的那一篇，要不我不会和这座小院结缘。

③我和叶至善先生的女儿小沫同岁，同属于“老三届”，都去了北大荒，彼此有信件往来。第一次回家探亲，我和她约好，想到她家看望她的父亲和爷爷，因还在“文革之中，怕给两位老人带来麻烦，谁想到两位欢迎我们的造访。我和我的弟弟还有一位同学一起来到那座熟悉的小院，叶至善先生已经到河南湟川五七干校放牛去了。只有叶圣陶先生在，他见到我们很高兴，要我们每人演一个节目，老人看得津津有味。时值冬日，大雪刚过，白雪红炉，那情景真是难忘。聚会结束，叶圣陶先生还走出小院陪我们照相，就站在西府海棠的下面。只是那海棠已是叶枯干凋，积雪压满枝头，一片肃然。

④1972年的冬天，在北大荒得罪了生产队的头头，我被发配到猪号喂猪，成天和群“猪八戒”厮混，无所事事，一口气写了10篇散文，寄给小沫看，她转给了她的父亲。那时，叶至善先生刚刚从河南干校回来，赋闲在家，认真地帮我修改了每一篇单薄的习作。我们便有了整整一个冬天的信件往来，他对每篇都提出了具体的意见，有的还帮我一遍遍修改，怕我看不清楚，又特意抄写一份寄我，然后在信中写道：“用我们当编辑的行话来说，基本可以‘定稿’了。”如他说的一样，我将10篇中的一篇《照相》寄了出去，真的“定稿”了，发表在那年复刊号的《北方文学》上。这是我的处女作，可以说，是叶先生鼓励并帮助我走上了文学之路。

⑤“四人帮”被粉碎不久，中国少年儿童出版社恢复，叶至善先生重新走马上任，着手《儿童文学》杂志复刊的时候，曾经推荐我去那里当编辑。《儿童文学》杂志的同志找到我，那时我刚刚考入大学，没有去成。但我并不知道是他推荐的我，一直到很多年过去，才知道这件事，体会到他的为人，让我感动的同时也让我感慨，因为今天这样的人已经越来越少。叶先生地位不可谓不高，但他总是这样平易近人，谦和，严于己而宽待他人，替别人想却润物无声。在他家的墙上，曾有这样一幅篆字联：得失塞翁马，襟怀孺子牛。此联是叶先生撰，请父亲写的。我想这是叶家父子达观的人生态度和一生追求境界的写照。

⑥叶家小院我虽不常去，偶尔还是会拜访。前些年秋天的一个下午，我去得早了些，走进那座熟悉的小院，又看见那两株西府海棠，这两株树很有意思，叶至善先生说是“很通人性”——“文革”开始时小沫、小沫的弟弟还有至善先生都先后离开了家，海棠枯萎了，后来家人陆续回来，它们又茂盛了起来。如今，海棠依然绿意葱茏，只是有些苍老，疏枝横斜，晒在树上的斑斑点点的阳光，被风吹得摇曳，似乎将往昔的岁月一并摇曳了起来，有些凄迷。

⑦我的心里有点不安，生怕打扰了叶先生的午睡，小沫招呼我进屋，说爸爸早就醒了，等着你呢！叶先生从他父亲睡过的床上下来，走出卧室，伏在他家的旧餐桌上和我交谈。坐在我对面的叶先生已经是银髯飘飘，让我恍然觉得白云苍狗，人老景老，老人的身体已经大不如以前了。那些年，他一直疲于忙碌，编完25卷《叶圣陶集》，又以每天500字的速度写父亲的回忆录，马不停蹄地整整写了20个月，一共写了40万字，不要说是一位八十多岁的老人，就是壮汉又如何扛得下如此重任，他实在有些太辛苦了。在这部回忆录的自序中，他这样写道：“时不待我，传记等着发排，我只好再贾余勇，投入对我来说肯定是规模空前，而且必然绝后的一次大练笔了。”

⑧那天，临别走出屋子，来到院里，我和小沫在那两株熟悉的西府海棠树下站了很久，说了一会儿话。午后的阳光很温暖，能看见枝头上青青的小海棠果在阳光中闪烁。我想起叶圣陶先生去世之前的春天，叶先生陪着父亲和冰心先生一起在这个小院看海棠花的情景。那天风很大，却在冰心到来的时候停了；那天，海棠花开得很旺。

⑨如今，海棠依旧，年年花开。叶圣陶和叶至善两位老人都已经不在了。

【1】简要概括本文作者围绕海棠回忆了叶圣陶先生的哪些事？

【2】第②段和第⑤段中加点的“不知道”共同突出表现了什么？

【3】文章最后一自然段中表达了作者什么样的感情？

9、阅读下面材料，根据要求写作。

八年级3班在举行主题为“怎样做一个有教养的人”的主题班会，班主任李老师请大家列举身边有教养的行为。

小明说：“丹丹什么情况下都遵规守纪，比如从不在教室追赶打闹，过马路时会遵守交通规则，从不和人群一起闯灯。她说：‘遵规守纪就是对他人的尊重。’”

小德说：“我最佩服的是阿辉，他尊重和体谅家人，照顾家人的感受，分担家务，并在重要节日给家人准备礼物。他说：‘我们总是把最坏的情绪留给最亲的人，我不要这样，我想让我的亲人因我而幸福。’”

听了两位同学的发言后，老师说：“利哈乔夫曾说：‘一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。’上面两位同学都做到了，其实像不在教室吃有气味的东西、说话有分寸、懂得控制情绪、把自己分内的事情认真做好不给别人添麻烦等等，都是有教养的行为……”

请联系自己的人生体验，思考我们怎样才能做一个有教养的人，并以“教养的真谛”为题写一篇文章。

要求：①可以写自己的经历、感受，也可以发表议论。②文体自选（诗歌戏剧除外）；③不少于600字；④不得抄袭，不得套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等信息。