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2025-2026学年(上)资阳八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列作品与作者及作者所属朝代或国籍搭配有误的一项是( )

    A.《使至塞上》——王维——唐

    B.《三峡》——郦道元——宋

    C.《记承天寺夜游》——苏轼——宋

    D.《列夫·托尔斯泰》——茨威格——奥地利

  • 2、下列各项中对加点词的解释有误的是(       

    A.及郡下,太守                      诣:拜访

    B.《齐谐》者,怪者也             志:记载

    C.之不以其道                           策:用马鞭驱赶

    D.故人不独亲其                      亲:亲人

  • 3、下列语句没有语病的一项是(     

    A.父母能否监督孩子学习是在线教育效果不佳的原因。

    B.2021年4月19日,省政府第104次常务会通过并审议了《湖南省水利工程条例》。

    C.长郡双语实验中学举办了第十二届校园读书节活动,这次活动旨在以营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围为目的。

    D.长津湖战役,是新中国“立国之战”中重要的战役之一,此战创造了抗美援朝战争中全歼美军一个整团的记录。

  • 4、下列解说不正确的一项是(     

    A.回延安   大雁归来   安塞腰鼓   时间的脚印

    解说:这四个短语结构不完全相同。

    B.“这朦胧的月光,实在照不了多远”和“月色便朦胧在水气里”。

    解说:两句话中的“朦胧”分别是形容词和动词。

    C.在漫漫历史长河中,人类社会青年英雄辈出,中华民族青年英雄辈出。贾谊写出“西汉一代最好的政论”时不到30岁,王勃写下千古名篇“滕王阁序”时才20多岁。

    解说:句中标点符号运用有错误。

    D.月光如流水般,静静地泻在这一片叶子和花上。

    解说:这个句子的主干是“月光泻在叶子和花上”。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首诗,完成下列小题。

    使至塞上

    王维

    单车欲问边,属国过居延。

    征蓬出汉塞,归雁入胡天。

    大漠孤烟直,长河落日圆。

    萧关逢候骑,都护在燕然。

    1首联中的“单车”一词应作何解释?

    2请从修辞的角度,赏析诗歌的颔联。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写。

    (1)____________,志在千里;____________,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

    (2)风声一何盛,______________![刘桢《赠从弟(其二)》]

    (3)庭中有奇树,______________。(《庭中有奇树》)

    (4)______________?松柏有本性。[刘桢《赠从弟(其二)》]

    (5)《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰,点明全诗主题的句子是:____________

    (6)《龟虽寿》中通过传说表明人的寿命有限的诗句是:_____________。诗人认为只要人的精神愉快,调养好身体,就能长寿的诗句是:____________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、《傅雷家书》这样一本书信汇编,你觉得采取哪种阅读方法比较合适?说说理由。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文段,完成下列小题。

    我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

    两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

    那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

    那火接近了,果然是渔火,我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲着在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

    1第二段中加粗的“跑”与第一段的哪个词相呼应?这两个词都写出了什么样的情形?

    2选出对上文内容理解正确的一项(   )

    A. 第一段第3句的“点”“磕”“退后”“上前”等词生动地表现了少年们驾船技术的不熟练。

    B. 上文有三处写到豆麦,都是为了说明夜气里清香的来源。

    C. 第三段中的“他”指的是“那声音”,“那声音”指的是第二段中的“歌吹”。

    D. 作者在第四段中用“果然是渔火”“也不是赵庄”澄清了第二段所写的“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”的猜测,表现了作者严肃认真的写作态度。

    3从第一、二、三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句;然后分别从括号里选出能恰当概括“我”的心理活动的词语。

    第一段________(A活泼   B轻松)

    第二段________(A急切   B焦虑)

    第三段________(A惘然   B陶醉)

    4对上文大意概括恰当的是哪一项?请将序号填在括号内。(   )

    A. 去赵庄看社戏途中的情景。

    B. 去赵庄看社戏途中的景物描写。

    C. 去赵庄看社戏途中“我”的心理活动。

    D. 去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、文题

    在读书月活动中,老师推荐大家多阅读经典文学作品,但你的同桌小津认为经典文学作品晦涩难懂,而网络文学生动有趣,他更愿意读网络文学。

    请你写一封信,劝说小津多阅读经典文学作品。注意书信格式。

    要求:①不少于500字;②凡涉及到真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③除诗歌外,文体不限;④不得抄袭。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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