2025-2026学年（上）临沂八年级质量检测语文

1、下列各句中加点的词语，使用正确的一项是（ ）

A.面对扑朔迷离的案情，办案人员毫不松懈，努力寻找蛛丝马迹。

B.第一次上台演讲，她张皇失措，不知道该怎么办才好。

C.这篇小说构思非常精巧，故事情节抑扬顿挫，引人入胜。

D.双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作协议。

2、下列各句中成语使用有误的一项是（ ）

A. 中国改革开放以来取得的巨大成就，特别是连续十几年经济持续高速增长的表现，让各国经济界人士都叹为观止。

B. 小选手通过形体表演，将二十多个人体象形字惟妙惟肖地展现出来，博得了满堂喝彩。

C. “全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。

D. 起伏的群山鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的夜色中。

3、对下列句式的判断错误的一项是（   ）

A．什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？（疑问句）

B．了不起，你们中国的人才太多了！（感叹句）

C．在遥远的亚丁湾，海军护航编队新型战舰眺望东方，鸣响舰笛，向祖国致敬！（祈使句）

D．南渡的北宋遗民怀念故土，在他们眼里，这幅图卷必有其特殊的意义。（陈述句）

4、小语用博物馆APP穿越古今，“云”体验传统文化。以下情境不合理的一项是（  ）

A．小语运用AR与古人“对话”。问候古人的母亲时用“令堂身体可好”；写了文章想请古人指点时，用“请不吝赐教”。

B．“云”游茶博物馆时，小语看到一副对联的上联是“扫来竹叶烹茶叶”，于是就对了下联“茶烟透窗魂生香”。

C．“云”游园林时，小语发现苏州园林不讲究对称，讲究假山池沼的配合、花草树木的映衬，要为构成完美的图画而存在。

D．小语运用VR和《与朱元思书》的作者南朝梁文学家吴均一起畅游富春江，感受天下独一无二的山水风光。

5、《茅屋为秋风所破歌》分为四节，试概括每节的内容，并说说其中蕴含着诗人怎样的思想感情。

6、补全唐代诗人李白的《渡荆门送别》一诗。

渡远荆门外，来从楚国游。______________，______________。______________，______________。仍怜故乡水，万里送行舟。

7、贝多芬和傅雷都是“牛人”。请你阅读下面文字，回答问题。

8、材料一：

①上海市眼病防治中心研究发现，小学一到三年级的孩子远视储备如果小于50度，那么两年后发生近视的比例要高于85%；如果远视储备不到100度，那么两年后近视发生率要大于50%。所以，一定程度的远视储备是合理的。当然，远视储备并不是越多越好，过多的远视储备不但不是合理的远视储备，而更可能成为病理性的远视性屈光不正，从而影响视功能的正常发育，甚至导致弱视的发生。

②远视储备就像是孩子出生时开设的银行账户里的固定储备金，这个储备金是定额的，只会逐渐被消耗，而不具有增值功能。长时间过度近距离用眼（如高负荷的家庭作业，过度使用手机平板等电子产品），户外活动缺乏，睡眠不足，饮食不均衡等都是过度消耗远视储备的不远视储备是不可再生资源，因此一定要节约和保护，尽量延长孩子宝贵的远视储备使用期。

（选自“文汇网”，有删改）

材料二：

①家长收到孩子的视力监测数据时，要特别关注以下几点：

②一是关注裸眼视力。裸眼视力是指未经任何光学镜片矫正所测得的视力，学龄儿童正常视力应在5.0以上（标准对数视力表），如果孩子视力在5.0以下，家长要提高警惕，及早带孩子去医疗机构检查。

③二是关注屈光度。屈光度的单位简写是D，其数值乘以100就是眼镜度数，正值代表远视，负值代表近视，例如屈光检查单上的—2.00D表示200度近视，+1.50D表示150度远视。

④三是关注远视储备。孩子生长发育过程中眼轴逐渐增长，远视度数逐渐降低而趋于正视，称为“正视化过程”，比较理想的情况是12岁后才由远视眼发育成正视眼。正视化前的“远视储备”可理解为“对抗”近视发展的“缓冲区”，远视储备量不足的孩子容易近视，例如正常情况下4～5岁的儿童有150～200度的远视储备量，如果检测只有50度远视，意味着其运视储备量消耗过多，有可能较早出现近视。

⑤四是关注眼轴。有些学校或医疗机构在眼部检查时可以测量孩子的眼轴长度，正常眼轴范围为22—24mm，如果孩子眼轴增长到24m加以上，就很有可能发展为近视。

（选自《光明日报》，有删改）

材料三：

所谓“屈光”，是光线由一种介质进入另一种不同折射率的介质时，会发生前进方向的改变，在眼光学中即称“屈光”。眼是人体观察客观事物的感觉器官。外界远，近物体发出或反射出来的光线，不论是平行的还是分散的，均需经过眼的屈光系统屈折后，集合结象于视网膜上。

不同年龄段生理屈光度参考数值不同，具体如下表所示：

（表格来源：“健康网”）

材料四：

专家认为，近视一旦发生，不可逆转。特别是在低年龄阶段发生近视的孩子，更容易变成高度近视眼，导致视力损伤。而户外活动是最简单的预防近视方式，充分接触阳光可以有效地保护视力。每天2小时，每周10小时以上的户外活动，可使青少年的近视发生率降低10%以上。这主要是因为太阳的光照强度比室内光照强度高数百倍，光照越强，多巴胺释放量越多，而多巴胺能抑制近视的发生发展。高强度光照一方面可使瞳孔缩小、景深加深、模糊减少，另一方面也能起到抑制近视的作用。世卫组织建议，儿童每天都需要足够的体育活动，时长因年龄而异。其中，5至17岁的儿童青少年每天应进行至少60分钟的中等至高等强度的身体活动，所有活动都可以在室外进行。因此，学校要强化儿童青少年户外体育锻炼。

（选自“新华网”，有删改）

【1】下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（       ）

A．过多的远视储备可能会影响视功能的正常发育，甚至导致弱视的发生。

B．屈光度的单位简写是D，正值代表近视，负值代表远视，如+3.00D表示300度近视。

C．外界远，近物体发出或反射出来的光线经过眼的屈光系统屈折后，集合结象于视网膜上。

D．儿童每天都需要充足的体育活动，所有活动都可以在室外进行。

【2】材料二中画线句运用了什么说明方法？有什么作用？

【3】小薇的弟弟今年9岁，在医院检查视力时屈光度为+0.62D。请你分析判断小薇弟弟的视力是否存在隐患。

【4】联系生活实际，结合以上材料，谈谈怎样预防青少年近视的发生。

9、作文。

总有人说“熟悉的地方没有风景”，但也许你只是缺少一双发现美的眼睛，窗外日出   日落云卷云舒是风景，校园里一草一木一花一树亦是风景。请不忘在我们繁忙之际，抬头看看我们熟悉的地方，生命诞生的地方，学习和生活的地方。这会给你一丝休息，一丝惬意，一丝诗情，一丝久违，一丝回想，一丝感悟——那是熟悉的地方也有风景。

请以《熟悉的地方也有风景》为题，选取生活中的一处风景，写一篇文章。要求抓住景物特征，运用多种手法，从不同角度描写景物的美，体现情景交融。不少于500字。