2025-2026学年（上）汕尾八年级质量检测语文

1、依次填入下面横线处的词语、恰当的一组题（  ）

阅读就是与高尚的灵魂对话，在伟大的对话中，它   我们被嘈杂生活麻木了的性情，   我们因忙碌奔劳而迷失的方向，丰富我们因机械学习而变得   的心灵，读书吧，让书   我们飞出井底，看天地之辽阔，观宇宙之浩瀚。

A.影响   纠正   粗拙   引导 B.陶冶   改正   粗鲁   引导

C.陶冶   纠正   粗拙   引领 D.影响   改正   粗鲁   引领

2、不属于《红岩》中的英雄人物的选项是（     ）

A．郑克昌

B．余新江

C．李敬原

D．彭松涛

3、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A．行辈（háng） 怠慢（dài） 翩翩（piān） 琴瑟和明

B．阡陌（qiān mò） 垂髫（tiáo） 俨然（yán） 世外桃源

C．劫难（jié） 趋势（qū） 欺侮（qīrǔ） 单调枯燥

D．迁徙（xǐ） 凋零（diāo） 譬如（pì） 诸如此类

4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（   ）

A. 为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。

B. 炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。

C. 三十年来，社会沧桑巨变，《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。

D. 网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地扎进去。

5、阅读下面的文字，完成题目。

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(   )

A. 这首诗写一位恋者在深秋的清晨，于河畔徘徊往复，神魂颠倒，焦急地寻求他思念的恋人的故事。

B. 全诗共三章，每章都用水岸边的秋景起兴，借景抒情，把水乡清秋的景物同诗中主人公的相思之情交融在一起，渲染气氛。

C. 诗中虚实结合，把实际情景同想象、幻想交织在一起，加强了艺术感染力，深刻地描绘出了一个痴情者对恋人的强烈感情。

D. 《蒹葭》这首诗，动静结合，描摹传神，诗中景物如蒹葭、霜露、秋水、小道、湄、涘等，都是动态描写。

【2】这首诗歌的语言很有特色，请任选一个角度进行赏析。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）攀条折其荣，________________________。（《庭中有奇树》）

（2）风声一何盛，________________________。（《赠从弟》其二）

（3）________________________，志在千里。（《龟虽寿》）

（4）________________________，狐兔翔我宇。（《梁甫行》）

（5）《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的写景句：________________________，________________________。

（6）《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句：_____________，_________________。

（7）李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的诗句是：________________________，________________________。

（8）白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：______________，_______________。

7、阅读《傅雷家书》，完成下面小题。

(1)傅雷教育儿子的信条是（     ）

A．艺术上要取得成就

B．随遇而安

C．先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家

D．学业上取得成就

(2)说说你从下面片段中得到的发现。

材料一：亲爱的孩子：因为闹关节炎，本来这回不想写信，让妈妈单独执笔；但接到你去维也纳途中的信，有些艺术问题非由我亲自谈不可，只能撑起来再写。

材料二：孩子，我千言万语也说不完，我相信你一切都懂，问题只在于实践！我腰酸背疼，两眼昏花，写不下去了。我祝福你，我爱你，希望你强，更强，永远做一个强者，有一颗慈悲的心的强者！

8、阅读下文，完成下列小题。

1℃值多少钱

①人们在日常工作生活中，对环境温度升降1℃，似乎不太关心，但是气象经济学家发现，气候变化1℃，不仅事关全球气候变化，还跟经济发展、农业生产、环境变化、社会生活息息相关。

②美国气象学家对全球平均气温变化1℃的评价是：气温上升1℃，经济效益也跟着上升；气温下降1℃，经济效益也跟着下降。世界平均气温下降1℃，全球产值就减少70亿美元。

③气温变化1℃，对世界农业生产的影响是惊人的。据估计，农业生产区气温每下降1℃，就会减少一周（7天）的生长季。中国气候学家张家诚研究论述了气温升降1℃，对中国粮食作物的影响。气温变化1℃时，中国华南因全年的日平均气温基本上大于10℃，故积温变化为365℃，这可种植三茬作物，相当于每一茬作物有122℃的积温变化。据测试，气温变化1℃，大体相当于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级，产量变化10％，意即气温上升或下降1℃，粮食产量均具有增产或减产10％的潜力。例如，我国著名商品粮生产基地——东北地区，若当年出现了“凉夏”，则粮食肯定减产200亿至300亿斤。反之，若出现了“热夏”，则粮食可多收几百亿斤。

④经济学家也发现，酷夏可激发人们消费热，促进经济发展。若夏季平均气温偏高1℃，则35℃以上的高温天数就会飙升，空调器、电风扇、纸扇、冷饮、啤酒等销售量就会成倍增多，商家无不拍手称快。

⑤气温升高1℃虽然会使经济增长，农作物增产，但是它所带来的环境及社会问题也着实令人担忧。联合国有关机构最新报告预测，假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施，21世纪全球的平均气温将上升1.8℃至4℃。如此下去，人类总有一天会掉进自掘的“热陷阱”里而不能自拔。

⑥专家预测：由于气温上升，到2030年，我国黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长15%左右，北方水资源短缺情况会更加严重，南方旱涝等灾害出现频率也会增加。

⑦德国刑侦专家研究发现：每年3月犯罪率开始上升，到7至8月可达顶峰，9月开始下降。统计分析：每当气温升高1℃，犯罪率上升15％，气温达37℃，碰到红灯待停时间长，司机间争吵比气温32℃时，高出达30％以上。

⑧气温变化1℃还与人的死亡有关。如上海市在炎热日（≥34℃以上），夜间气温每升高1℃，死亡增加8人；午后每升高1℃，死亡增加10人。广州市炎热日最高气温的时候，每升高1℃，死亡增加2.3人；炎热日最低气温每升高1℃，死亡增加1.5人。

⑨综上所述，1℃对我们人类的影响实在不可低估。

【1】气温变化1℃，会对人类社会产生哪些方面的影响？试加以概括。

【2】简要概括第④⑤两段所说明的中心内容。

【3】文中出现的“据估计”“据测试”“统计分析”等字样，可否去掉？为什么？

【4】第⑧段划线句子主要用了哪些说明方法？其作用是什么？

【5】联系全文及相关知识，你认为气温变化是升好还是降好？为什么？

9、写作练习

有人说：“走着走着，我们就长大了。”是的，成长是一个不断前行的过程，有前行，自然就有怀念。在我们的心灵深处，总有一个地方，会珍藏着我们的秘密，镌刻着我们的足迹，生长着我们的信念，承载着我们的悲欢离合……

以“怀念__________的日子”为题，把题目补充完整，写一篇文章。

要求：不得抄袭“阅读题”的内容，不得出现真人真姓。字迹工整、文面整洁。字数不少于600字。