2025-2026学年（上）林芝八年级质量检测语文

1、下列表述不正确的一项是（ ）

A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了诗歌305，风、雅、颂、赋、比，兴，合称“六义”。

B．《水浒传》中因为攻打祝家庄而上梁山的女将领是顾大嫂。

C．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔・柯察金当过童工，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。

D．傅雷是我国著名文学翻译家，还是一位特殊的教育家。《傅需家书》凝聚着作者对儿子的爱。

2、下列说法有误的一项是（ ）

A.《雪》《海燕》《日》的作者分别是鲁迅、高尔基、巴金，都运用了借物抒情手法。

B.永叔、退之、文正分别是欧阳修、韩愈、范仲淹的字，书、说、记都是古代的文体。

C.总角、垂髫代指童年，弱冠、及笄分别指男、女成年，黄发、伛偻是指老年。

D.对联讲究字数相等、结构相应、平仄相协、意义相关，贴挂时，上联居右，下联居左。

3、下列句子中加点成语使用有误的一项是（   ）

A. 对于这些荒谬的言论，他们表面上洗耳恭听，心里却十分不以为然。

B. 到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。

C. 面对茫无涯际的知识海洋，拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的态度去学习，才能扬帆开创属于自己的天地。

D. 通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。

4、当你遇到下列情况时，你认为说法比较委婉得体的一项是（ ）

A. 当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”

B. 当你排队买车票有人插队时，你说：“喂，别插队，自觉点。”

C. 你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。”

D. 同学小强被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况说：“阿姨，不好啦，小强出车祸了！”

5、阅读古诗，回答问题。

赤   壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

【1】“借物兴叹”是这首咏史诗的主要写法，请你结合诗句“折戟沉沙铁未销”说明这一特点。

【2】这首诗表现了作者对历史和自身命运的哪些思考？

6、默写填空。

（1）________，君子好逑。（《关雎》）

（2）蒹葭萋萋，________。（《蒹葭》）

（3）海内存知己，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）自然风景中的微雨拂面，骤雨敲窗，都蕴含着无尽的诗意，往往触动诗人的情怀。请写出含“雨”字的两句古诗（词）：________，________。（允许有一个不会写的字用拼音代替。）

7、由于《傅雷家书》是书信汇编，内容繁杂，你的好朋友在阅读的过程中总是没办法读下去，请你结合这本书的内容和自己的阅读经验，向他推荐合适的阅读方法。

8、课内阅读

①暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也认为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有（  ）的宝珠山茶，（  ）的单瓣梅花，（  ）的磬口的蜡梅花；雪下面还有（  ）的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

②孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

③第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

④但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撇在屋上、地上、枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋发，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。

⑤在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。

⑥是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

【1】将下面相应的内容填入空白处，其顺序是          。

A．白中隐青  B．冷绿  C．深黄  D．血红

【2】这篇课文主要描绘了几幅画面？请用简洁的语言加以概括。

【3】作者对北方的雪倾注了怎样的情感？试做简要分析。

【4】揣摩下列语句的含义

①暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

②是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

9、以《晒晒我们班的“牛人”》为题，写一篇记叙文，600字以上。

【提示】

①可以集中写一位“牛人”，用几件事表现他突出的某一点；也可以写几位“牛人”，每位“牛人”只写一件事。

②不要平均使用笔墨，注意详略得当。如果是写几个人，可以选择特别突出的一两位来详写，其余点到为止。

③作文内容40分，卷面3分，请注意书写工整。