1、下列句中加点词语使用恰当的一项是( )
A.大孔雀蝶以让人眼花缭乱的动作飞行着,方向掌握得非常之好,所以抵达时仍精神抖擞。
B.万籁俱寂时,还有哪种昆虫的鸣叫胜过意大利蟋蟀的?络绎不绝,优美清脆。
C.当昆虫母亲全身心地投入到工作中时,昆虫父亲的心中却无动于衷,仍然到处溜达。
D.那吃白食者自出心裁,待隧蜂飞走了,它就立刻飞进洞去,像进自家似的大大方方。
2、对《红星照耀中国》内容理解不正确的一项是( )
A.《红星照耀中国》为了在国民党统治区出版方便,曾改名为《西行漫记》,作者为埃德加·斯诺。
B.斯诺说:在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的依次流动的武装宣传。“大迁移”指的是工农红军的万里长征。
C.清瘦的青年军官,长着一脸黑色的大胡子,说话温文尔雅,与斯诺用英文交流。这个人是周恩来。
D.本书中塑造了很多让人印象深刻的人物。比如一家被灭口66人,让斯诺懂得了什么是“阶级斗争”的红色窑工,这个人物是徐特立。
3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )。
A. 解放前,爷爷当长工,吃的是粗茶淡饭,睡的是狗窝猪棚。
B. 入夜,亮化扩建后的人民路华灯齐放,络绎不绝。
C. 为减轻学生过重的课业负担,老师精心设计教案,真可谓煞费苦心。
D. 我们对别人成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。
4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A.翌日(yì) 眩晕(yùn) 襁褓(qiáng) 挑拨离间(jiān)
B.旷野(kuàng) 瞭望(liáo) 顷刻(qīng) 纷至沓来(tà)
C.拙劣(zhuó) 苍穹(qióng) 劲旅(jìn) 大煞风景(shā)
D.漩涡(xuán) 缅怀(miǎn) 祈祷(qí) 怒不可遏(è)
5、阅读下面这首唐诗,完成小题
夏初雨后寻愚溪①
唐·柳宗元
悠悠雨初霁②,独绕清溪曲。引杖试荒泉,解带围新竹。
沉吟亦何事,寂寞固所欲。幸此息营营③,啸歌静炎燠④。
【注释】:①柳宗元被贬为永州司马,居于愚溪畔十年。②霁:指雨后或雪后转晴。③营营:谋求。④炎燠(yù):指天气极热。
【1】有人评价柳宗元笔下的山水多为自我投射。请赏析首联“曲”字的妙处。
【2】这首诗写于柳宗元被贬永州期间,它与《小石潭记》表达的情感有何不同。
6、默写
(1)日暮乡关何处是?_______________。(崔颢《黄鹤楼》)
(2)_______________,猎马带禽归。(王绩《野望》)
(3)亭亭山上松,_______________。[刘桢《赠从弟(其二)》]
(4)一切景语皆情语。看到庭中的奇树“________________”的样子,诗人自然想到攀枝折花以寄托思念;王维奉命奔赴边塞,发出了“_________________,_______________”的飘零之感;崔颢登上黄鹤楼,远眺“___________________,_________________”之景,勾起了深深的思乡之情;吴均在富春江上任意飘荡,纵情山水,不禁发出了“_________________,望峰息心;_________________,窥谷忘反”的慨叹!
7、阅读《傅雷家书》开展专题探究时,小鹏选择其中“感情处理”的部分进行阅读摘抄,请你帮助他完成阅读标签。
《傅雷家书》阅读标签之一 | |||
书籍信息 | 书名:《傅雷家书》 | 阅读过程 | 内容:傅雷写给儿子①_____(人名)的书信 |
作者:傅雷等 | 专题:感情处理 | ||
出版:译林出版社(2018版) | 方法:选择性阅读,摘抄文段,撰写心得 | ||
读书札记 | 一、重要文段摘录: 1.我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚,学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二,这是我至此为止没有变过的原则。(P33) 2.关于感情问题,我还是要郑重告诫,无论如何要克制,以前途为重,以健康为重。(P38) 3.你就该用这个立场去分析你的对象(无论是初恋的还是以后的),你跟她(不管是谁)在思想认识上,真理的执着上,是否一致或至少相去不远?……不考虑性情、品德、品格、思想等等,而单单执着于当年一段美妙的梦境,……那么我警告你,你可能遇到悲剧的。(P114) 4.有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。(P130) | ||
二、阅读心得撰写 可见,傅雷秉持着这样的爱情观:②_____;③_____。这对正当青春年少的我们,有极大的参考意义,值得深思。 |
8、现代文阅读
又是菜花黄
①走,看油菜花去。
②生长在穷山僻壤、蓬门荜户的油菜花,绝对没有想到自己一个粗布乱服的乡下丫头,会有一天成为一种金黄色的时尚符号。油菜花只是一种乡村常见的庄稼,很少出现在古代诗词里与桃李争艳,有时甚至不如荠菜花,辛弃疾的一句“春在溪头荠菜花”让荠菜花名声大振。
③很多不种田的农人搬进城里,但油菜花进不了城,只会在乡村寂寞地开放着。她不会炒作,也没人帮她炒作,人们钟情于玫瑰,很轻易地把她忽略,甚至她的名字都被改了,只简单地称为“菜花”。油菜花却不去理会身份的高低贵贱,她不张扬,选择在桃李开花之后开放,一开就是一大片。她也不似桃李,有一两树花,就喊得全城的人都知道,纷纷前来参观,出门俱是看花人。油菜花生长在乡野,最平民化,她交往的都是一些农作物。
④因为接通地气,油菜花也不知道什么是忧愁。她只在该开花的时候开花,该结果的时候结果,不赶趟儿;开花的时候,不涂脂抹粉,很本色,只是一列的黄。油菜花活得简单,而简单就是一种超凡脱俗的美。
⑤油菜花从不把自己当风景,却无意中成为一道春天亮丽的景观。菜花的黄丰富了春天的色彩;“莺儿啼,燕儿舞,蜂儿忙”,蜜蜂没有势利眼,它们也在油菜花的枝头翩然起舞,采花蜜酿制自己的生活。
⑥我在乡村生活了近二十年,现在还没有与乡村隔断联系。油菜花太平常了,以致经常熟视无睹。人们常说熟悉的地方没有风景,看到网络上有人呼朋唤友去看油菜花,而且真的有很多人去了,拍了很多有关油菜花的照片,甚至还有人煞有介事地评选出陕西汉中、江西婺源等十大看油菜花的胜地。看着照片上熟悉的油菜花,我恍然有所悟,自己过去的很多跟油菜花有关的日子不就是风景吗?那一种朴实而简单的日子不就是很多现代人向往的生活吗?
⑦以前,老屋面前有一大片油菜花,农人并没有把它当风景,我也是。我们在油菜花边生活,游玩。今天突然读到杨万里的一首诗《宿新市徐公店》,童年的记忆被唤醒了:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”我们也曾追逐黄蝶走进了油菜花地,黄蝶迷失在菜花黄之中,同时迷失的还有多年之后生活在城里的我们。
⑧有时候,生活的美不是靠发现,而是缅怀;不是寻找,而是回归。生活在城市里的人们恍然大悟,长满油菜花的土地是我们最初的出发地,走了很多年后,才明白,油菜花才是我们生命的终点。生命的本质不就是朴实简单而又诗意盎然吗?我们在寻找中迷失,在迷失后又继续寻找。我们走了很远,以至于忘了为什么要出发。还好,那些金黄油菜花还在,迎着春风开放,好像就是为了迎回我们这些流落到城里的人。
⑨走,看油菜花去。不是看,是回家,回到我们阔别多年的老家。在我们的家园中,我们就是黄黄的油菜花,在春风中轻轻摇曳,简单、朴实、而又诗意盎然。
(选自《读者》 作者王清铭,有删改)
【1】文章从哪些方面介绍油菜花“简单、朴实、而又诗意盎然”的特点?请简要概括。
【2】联系上下文,从修辞运用角度品析画线句子。
生长在穷山僻壤、蓬门荜户的油菜花,绝对没有想到自己一个粗布乱服的乡下丫头,会有一天成为一种金黄色的时尚符号。
【3】在文章的开头和结尾作者都呼吁“走,看油菜花去。”联系全文,结合生活说一说作者提出要去看油菜花有什么现实意义。
9、“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”一年四季,每个季节都有独特的景致。选择你最喜欢的一个季节,以《我爱_____季》为题,写一篇作文。不少于600字。
提示:(1)要抓住所选季节的特点,尤其是鲜明的景色特点进行描写。比如春天百花盛开,夏天暴雨倾盆,秋天枫叶似火,冬天雪花纷飞等。(2)除了写某一季节独有的景致,还可以写某个景物在某一季节的特点。(3)要把“我”对所选季节的喜爱之情渗透在字里行间,做到寓情于景,情景交融。
要求:(1)请按要求将题目补充完整并填写在指定的位置。(2)除诗歌除外,文体不限。(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名等。(4)字迹工整,书写优美,卷面整洁。(5)文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料,不得套作。
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