2025-2026学年（上）广元八年级质量检测语文

1、下列对有关文化知识和文学常识的表述，正确的一项是（     ）

A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类，“风”是各地的民歌民谣，“雅”是祭祀歌乐，“颂”是正统的宫廷乐歌。

B．柳宗元，字子厚，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。他的《永州八记》被后人视为山水游记之典范，具有开创性。

C．《傅雷家书》，收录了1954年至1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信。在信中，傅雷常以自己的经历为例教导儿子，做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。

D．说明文必须抓住说明对象的事物特征，讲究说明方法，合理安排说明顺序。说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。为了把知识讲得清楚调理，一篇说明文只能用一种说明顺序。

2、下列加点字解释准确的一项是（ ）

A. 略无阙处   略无：一点儿

B. 盖竹柏影也   盖：大概

C. 乘奔御风   奔：飞奔

D. 月色入户   户：窗户

3、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．能否建立创新型的国家，归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。

B．我县正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。

C．电商的兴起，加快了商品销售的速度和质量，极大地方便了人们的生活。

D．大数据的生成有其内在规律，只有深刻认识并掌握这些规律，才能提高科学运用大数据的能力。

4、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（  ）

A．成都市政府就“成都新消费、用券更实惠”活动补贴资金2亿元，令人叹为观止。

B．读完此经书，我仿佛大彻大悟一般，体会着每一次的历险，流连于每一处的胜境。

C．虽然我不是很精通园艺，但我不愿从一个专横傲慢、目空一切的园丁那得到帮助。

D．慕名来此的食客们，在品尝了招牌菜后，都会夸赞他们的美食招牌菜名副其实。

5、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

【1】这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，请简要分析“随”和“入”字好在哪里？

【2】请从修辞角度，赏析“月下飞天镜”一句的妙处。

6、默写，完成下面小题。

（1）角声满天秋色里，_____________。（李贺《雁门太守行》）

（2）我报路长嗟日暮，_____________。（李清照《渔家傲》）

（3）_____________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

（4）____________ ，立天下之正位，行天下之大道。 （孟子《富贵不能淫》）

（5）《饮酒（其五）》中，表现诗人悠然自得的生活情趣的诗句是①_________ ，②_________ 。

7、《傅雷家书》名著阅读。

(1)根据名著内容填空。

傅雷通过书信对居住海外的长子_____（姓名）就其生活和艺术追求进行悉心指导。《傅雷家书》首先强调的是______的问题。论及艺术家的修养时，提到“______”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。傅雷教导儿子“恩之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味儿；越是不够味儿，越是因不起兴趣”时，又以_______________例子给予指点。其儿子最后成为了______家。

(2)阅读《傅雷家书》选段，回答问题。

①不愿意把物质的事挂在嘴边是一件事，不糊里糊涂莫名其妙地丢失钱是另一件事！这是我与你大不相同之处，我也觉得提到阿堵物是俗气，可是我年轻时母亲（你的祖母）对我的零用抓得极紧，加上二十四岁独立当家，收入不丰，所以比你在经济上会计算，会筹划，尤其比你原则性强。

这段文字讨论的主题是什么？

②你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！

读完这段文字，请就某一点谈谈你的阅读感受。

8、阅读下文，回答问题。

解密大脑中的“文字匣子”

①阅读是人类独有的一种认知活动。人们在阅读时大脑里究竟发生了什么？近年来，科学家通过核磁共振和电生理技术，对这一问题进行了深入的研究。

②我们有三分之一的大脑区域专门用于分析眼睛所能看到的事物这部分大脑区域被称为视觉原统。大脑还有一个语言区，它可以帮助我们理解文字，同时用语言进行交流。当我们进行阅读活动时，视觉系统中有一个区域能够把视觉系统和语言区域连接到一起，研究者们把该区域称为“视觉词形加工区”。俗称“文字匣子”。“文字匣子”大致位于人的左耳下方，大小相当于一颗草莓。该区域主要功能是将阅读时眼睛所着到的文字形状信息转化为有具体含义的信息，告诉我们所阅读的文字具体长什么样的。在阅读的过程中，“文字匣子”起到了非常关键的作用。

③这个对学习阅读这么重要的“文字匣子”是先天形成的，还是在学习阅读后才形成的呢？首先，请你“穿越”到学会阅读之前的时光，那时你大脑中的物体皮层已经能分辨出各种不同的形状和物体了，然而对识别文字还是不够精确，比如文字“干”，把它倒过来就变成了文字“士”，而物体皮层只会把它们当成是相同的形状。因此，阅读需要一个更加精确的大脑区域来加工文字。当人们一开始学习阅读时，大脑就开始发生了变化，逐步发展出“文字匣子”。随着人类阅读内容不断增加；“文字匣子”也开始了进化历程，逐渐学习识别各种组成文字的规则，比如“树”这个字由“木”和“对”这两个字组成，但是“木”一定要在左侧，“对”一定要在右侧，当我们遇到“木”在右“对”在左的情况，“文字匣子”会告诉你这不是一个字。当然，“文字匣子”也可以辨认出“干”和“士”是不同的两个字了。

④这个世界上的语言丰富多样，那么不同语言的阅读者在进行阅读时的大脑活动是否有差异呢？目前研究发现，大脑中的“文字匣子”只有当人阅读自己所熟悉的文字时才会在最大程度上活跃起来。所以，母语为英语的人阅读英语和母语为汉语的人阅读汉语时所激活的区域是一样的。但如果两者对换阅读材料，其“文字匣子”便很难被激活。而那些天生的盲人，在后天通过触摸学习阅读，也会产生和正常视力的人一样的“文字匣子”。

⑤很多研究都发现，人类的大脑具有极强的可塑性，可以通过后天的学习和训练发生改变。其中，大脑中的“文字匣子”这一区域就是通过我们不断学习阅读而发生了改变，从而变成一个专门用于精确加工文字的大脑区域。如果你想让自己的大脑拥有更强的阅读能力，那么，大量练习一定是塑造超级“文字匣子”的致胜法宝。

（选自《百科知识》2018.061作者马晓莉，有删改。）

【1】下列关于“文字匣子”的说法，有误的一项是（  ）

A.“文字匣子”是视觉系统中“视觉词形加工区”的俗称，能告诉我们阅读的文字具体是什么形状。

B.“文字匣子”是人们在学习阅读前先天形成的，并且能随着阅读内容的不断增加而开始发展进化。

C.“文字匣子”只有当人们阅读自己所熟悉的文字时才会在最大程度上活跃起来，不同语言都如此。

D.“文字匣子”具有极强的可塑性，我们能够通过后天的不断学习和大量训练让它变得越来越强大。

【2】下列对本文分析有误的一项是（   ）

A.文章题目将阅读的脑科学研究比作解密“文字匣子”，语言生动形象，又激发了读者的阅读兴趣。

B.文章第②段加点的词语“主要”准确说明“文字匣子”除了转换文字形状信息以外还有其它功能。

C.文章第③段运用了举例子、作比较的说明方法，突出“文字匣子”比“物体皮层”的功能更精确。

D.文章按照总分顺序，从结构功能、形成发展、语言差异几方面介绍“文字匣子”，层次清晰分明。

【3】下列说法与原文意思不相符的一项是（   ）

A.科学家通过核磁共振和电生理技术深入研究了阅读这种人类独有的认知活动，揭开了大脑里的奥秘。

B.当我们进行阅读活动时，视觉系统和语言区域需要协同运作，是“文字匣子”将它们连接到一起。

C.人们的“物体皮层”能精确识到出文字的各种不同形状，只要文字的形状相同，意义也相同。

D.天生的盲人只要通过触摸学习阅读，熟悉盲文，也能够产生和正常视力的人一样的“文字匣子”。

9、玩，是孩子的天性。而怎么玩，和谁玩，则是一门学问。一路走来，你的最佳玩伴是谁？你们一起经历了什么？又有了哪些收获？请以“最佳玩伴”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）按格式完成作文提纲；（2）立意自定，诗歌除外，文体不限；（3）不得抄袭、套作；（4）文中不得出现真实的人名、校名以及地名。