1、下面句子没有语病的一项是( )
A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。
B.随着郧阳区共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。
C.我们的先辈开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。
D.第七届世界军人运动会空军五项低空三角导航飞行比赛将于19日举行。
2、阅读下面的古诗,完成小题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
下面对这首诗的赏析有误的一项是( )
A.首联紧扣诗题,以叙事为主,写诗人乘舟来到遥远的荆门外,将到楚地游览,交代了此行的地点和事由。
B.颔联以移动的视角来描写景物的变化。一个“随”字,将群山与平野位置的逐渐变换、推移,生动地展现出来,给人以空间的流动感。一个“入”字,写出江水流向远方,水天相接的开阔境界。
C.颈联以静观的视觉描摹江上的美景。诗人将水中月影比喻成明镜,用海市蜃楼形容江上云霞之美,想象大胆、奇特。
D.尾联笔锋突转,由欣赏美景转入抒情,用拟人的手法写故乡之水不远万里送自己行舟远游,表达了尽快到达楚地的急切心情。
3、下面各句中,没有语病的一项是( )
A. 承德市荣获“全国文明城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
B. 近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。
C. 通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。
D. 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
4、下列加点的成语使用不正确的一项是
A. 办公桌后的高背椅上,正襟危坐着一位威风凛凛的将军。
B. 读文章时,要声情并茂、抑扬顿挫,才能把文章读得更生动。
C. 依靠父母留下的财产,他白手起家,终于成为了成功的企业家。
D. 中国人民解放军以摧枯拉朽之势将敌人纷纷击退。
5、望洞庭湖赠张丞相
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【1】对《望洞庭湖赠张丞相》这首诗理解不正确的一项是( )
A.前四句写景,扣望洞庭湖之题,后四句抒情,表赠张丞相之意。
B.二联是描写洞庭湖的名句。上句以气蒸显浩阔,下句以波撼显气势。
C.三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平。
D.这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐,但在语言运用上却十分委婉含蓄。
【2】这首诗抒发了作者怎样的感情?请简要分析。
6、学好语文首先要养成良好的习惯,好习惯将让你终生受益,漂亮的书写能给人以美的享受。请把王维的《使至塞上》中间四句默写下来。(字体要规范、工整、美观)
7、阅读下面节选自《红星照耀中国》的文字,回答问题。
①蒋介石悬赏八万元要周恩来的首级,可是在他的司令部门前,只有一个哨兵。
②南京虽然悬赏二十五万元要毛泽东的首级,可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。
③虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单,悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀,不论死擒活捉,但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗,他在街上走时也不带警卫。
面对南京政府的悬赏,在苏区的他们为什么并不担心自身的安危?请结合名著内容,简要回答。
8、 “飞天”凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记
她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。
“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”,让几位裁判亮出了9.5分的高分。这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌。
当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”
【1】请用一句话简要概括本篇新闻特写的内容。
【2】从修辞的角度,赏析下面句子的表达效果。
她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
【3】本文最后一段描写印度观众是否多余?为什么?
9、作文
你那一刻的随意馈赠,
宛如秋夜的流星,
在我的生命深处点燃了烈焰。
——泰戈尔《流萤集》
上面的小诗,揭示了馈赠的意义。请以“馈赠”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限。
要求:①文中不得出现真实的校名、地名和人名;②不少于600字;③卷面整洁,书写工整。
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