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2025-2026学年(上)阳泉八年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、农民常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,这与下列哪种生物的繁殖方式相同(  )

    A.小麦种子发芽

    B.马铃薯上长出新芽

    C.黄瓜种子发芽

    D.蚕豆种子发芽

  • 2、下列关于叶片结构特点的叙述中,不正确的是(  )

    A.叶片由表皮、叶肉和叶脉组成

    B.叶片背面绿色比正面绿色深

    C.叶脉中含有输导组织

    D.表皮细胞排列紧密,外有一层角质层

  • 3、美不胜收的杜鹃花共有900多个品种,这充分体现了生物多样性中的(  )

    A.生态系统的多样性

    B.数量的多样性

    C.生物种类的多样性

    D.基因的多样性

  • 4、细菌感染可引起扁桃体发炎,在患者血常规检查中可能高于正常值的血液成分是(       

    A.红细胞

    B.白细胞

    C.血小板

    D.血浆

  • 5、蛔虫寄生在人的消化道时,不会被人体消化液消化的原因是(       

    A.身体呈圆柱形

    B.体表有角质层

    C.消化管结构简单

    D.生殖器官发达

  • 6、在我国首次发现的中国瘰螈(如图),幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在山溪间,用皮肤、口腔黏膜和肺呼吸。据此判断中国瘰螈属于(  )

    A.两栖动物

    B.鱼类

    C.鸟类

    D.哺乳动物

  • 7、如图结构①表示女性体细胞中的一条染色体,分析正确的是(  )

    A.女性体细胞共有44条染色体

    B.一般情况下,①由许多蛋白质分子和一个DNA分子组成

    C.③上任意一个片段构成基因

    D.从数量上看,女性体细胞中包含一条X染色体

  • 8、下列属于线形动物的是(  )

    A.蛔虫

    B.沙蚕

    C.涡虫

    D.蜈蚣

  • 9、2023年5月22日国际生物多样性日主题是:“共建地球生命共同体”。下列关于生物多样性的说法,不正确的是(       

    A.即使是同种生物,不同个体之间的基因也不完全相同

    B.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库

    C.物种的多样性实质上是基因的多样性

    D.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一

  • 10、“穿花蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的(       

    A.防御行为、迁徙行为

    B.迁徙行为、生殖行为

    C.觅食行为、防御行为

    D.觅食行为、生殖行为

  • 11、人的成熟红细胞、精子、受精卵、神经元内染色体的条数分别是(  )

    A.46条、0条、23条、23条

    B.0条、23条、46条、46条

    C.46条、0条、46条、23条

    D.0条、23条、23条、46条

  • 12、下列能正确表示食物链的是(       

    A.狼→羊→绿色植物

    B.绿色植物→昆虫→食虫鸟→鹰

    C.草→昆虫→蛙→鹰→分解者

    D.细菌→羊→狼→绿色植物

  • 13、优美动作的产生需运动器官协调配合,经过一定的过程。下列关于人体动作排列顺序正确的是(  )

    ①骨受到牵动②骨绕关节活动③骨骼肌收缩④骨骼肌受到神经传来的刺激

    A.①②③④

    B.②①③④

    C.③④①②

    D.④③①②

  • 14、下列关于生命的起源和进化的叙述,合理的是(  )

    A.米勒实验证明:在特定条件下,无机物能合成有机大分子物质

    B.越是在古老地层中发掘出的生物化石结构越简单,反之,则越复杂

    C.植物进化的历程大致是原始藻类植物→原始苔藓植物→原始蕨类植物→原始种子植物

    D.原始大气与现代大气成分相同,原始生命诞生于原始海洋

  • 15、长达三年的新冠疫情让人们对病毒有了更多的了解和认识,下列有关病毒的说法正确的是(       

    A.病毒个体微小,用电子显微镜才能看到它

    B.根据形态不同可将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒

    C.新冠病毒可以在餐具上增殖,用消毒液可以抑制病毒的增殖

    D.病毒一旦侵入人体,就会使人患病

  • 16、某海关在进口食品中检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于(  )

    A.流感病毒

    B.痢疾杆菌

    C.酵母菌

    D.青霉菌

  • 17、绿豆又名“青小豆”,在我国已经有两千余年的栽培史,李时珍称其为“菜中佳品”。如图是绿豆种子萌发的过程,下列分析正确的是(  )

    A.萌发时需要充足的光照

    B.①主要由种子的胚轴发育而来

    C.胚根最先突破种皮发育成②

    D.种子从萌发到长出幼叶前,子叶内的有机物不断增多

  • 18、动物的运动有许多不同的形式,下列动物中用翅飞行的是(       

    A.   蝴蝶

    B.   狼狗

    C.   鸵鸟

    D.   旗鱼

  • 19、如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验,一星期后用放大镜观察,有菌落的是(       

       

    A.甲

    B.乙

    C.甲和乙

    D.丙和甲

  • 20、下列有关动物在生物圈中的作用,说法错误的是(  )

    A.动物是食物链结构的成分

    B.动物数量过多时会对植物造成危害,但对人类没有危害

    C.大部分动物是生物圈中的消费者

    D.动物能帮助植物传粉,还能帮助植物传播种子,扩大其分布范围

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、扁形动物主要特征身体呈两侧对称,背腹扁平,有________________________________

  • 22、桃树开花后完成受粉结实,这属于_____生殖。(填“有性”或“无性”)

  • 23、在生产实践中,人们经常利用 _____________ 和 ______________ 等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。

     

  • 24、填表

    心肺复苏要点

    急救措施/年龄段

    8岁以上

    1-8岁

    胸外心脏按压的位置

    胸骨下段约1/3处

    同左

    按压手法

    用双手掌根

    用单手掌根

    按压速度

    每分钟至少________次

    同左

    按压深度

    至少5厘米

    大约5厘米

    人工呼吸方法

    __________________法

    同左

    吹气速度

    吹气2次,每次持续1秒以上

    同左

    按压与吹气的比例

    30:2

    同左

    持续时间

    30分钟

    同左

    急救成功的标志

    当病人出现自主呼吸、颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为____时。

     

     

  • 25、 蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图

    将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂 蚁只能通过由小木条搭成的从一个小岛到达其它的小岛。

    先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。

    小组成员将连接BC岛的和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。

    (1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是:结论是:

    (2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 为的动物。

    (3)千里之堤,毁于蚁穴,这说明生物与环境的关系是(

    A生物适应环境 B生物影响环境   C生物与环境相互影响

     

  • 26、微生物的结构和代谢类型多种多样。有些细菌和真菌过着腐生的生活,它们是生态系统中的________ 者,有些细菌、真菌及全部的病毒寄生在其他生物的体表或体内,它们是生态系统的________ 者,而蓝藻、硫细菌、硝化菌等微生物则能利用光能或化学能将无机物变成储存能量的有机物,它们是生态系统中的________ 者。

  • 27、婚姻法规定:近亲之间禁止结婚。这是因为近期夫妇双方携带相同的_____致病基因可能性大大增加,大大提高了后代_____的发病概率。

  • 28、先天性行为又称________,是指动物生来就有的,由________所决定的行为。如:蚂蚁觅食、蜘蛛织网、黄蜂筑巢。

  • 29、“盛世太平捷报传,金鸡啼鸣报春晓”,在公鸡啼鸣声中我们迎来了鸡年.

    (1)按行为的获得方式来分,公鸡啼鸣属于_____行为.

    (2)鸡身体被有羽毛,前肢变为_____,是恒温动物.

    (3)已受精的鸡卵中,能发育成雏鸡的结构是图中的[_____].

    (4)鸡的品种很多,其本质原因是生物多样性中的_____多样性.

  • 30、动物通过__________________________等方式传递信息。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请将下列动物类群与对应的动物用线连接起来:

     

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、枝条是由芽发育而来。__

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、如图是鸡卵的结构示意图,据图请回答:

    (1)将来发育成雏鸟的是图中的[ ______ ] ______

    (2)图中的①表示 ______ ,能为胚胎发育提供 ______

    (3)在胚胎发育成雏鸟的过程中,由[ ______ ] ______ 和[ ______ ] ______ 提供营养物质.

    (4)[④] ______ 、[⑤] ______ 都具有保护卵细胞的作用.

  • 34、生命在于运动,请你通过仔细观察示意图,回答下面的问题。

    (1)图甲中,运动时可以起到减少摩擦,缓冲撞击的是[④]____,体育锻炼可以使[_____]______增厚,韧带增粗,从而增强关节的牢固性。

    (2)体育课上,体育老师组织学生开展接力比赛,听到开始信号,小玉同学立即沿跑道快速跑向对面的同学,小玉的跑步动作是由________系统控制,当他伸肘将接力棒交到对方手里时,此时图乙①处于的状态是________

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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