2025-2026学年（上）新余八年级质量检测生物

1、哺乳动物能适应复杂的陆地环境，分布广泛。下列叙述正确的是（       ）

A．体表覆羽，保持体温恒定

B．都有犬齿，提高摄食能力

C．感官发达，适应复杂环境

D．胎生哺乳，提高了产仔率

2、做面包时加入酵母菌使面包松软多孔，酵母菌在面团中所起的作用是把葡萄糖大量转化为（       ）

A．酒精

B．乳酸

C．氧气

D．二氧化碳

3、白额燕鸥是途经福建省的夏候鸟。下列关于白额燕鸥的叙述正确的是（       ）

A．食量小减轻体重

B．前肢特化成翼

C．气囊进行气体交换

D．骨骼坚硬利于飞行

4、下列关于生物多样性的价值应用的叙述，不属于间接价值的是（　　）

A．蚯蚓疏松土壤

B．橡胶树提供橡胶

C．湿地是“地球之肾”

D．森林是大自然的“调节器”

5、与两栖动物相比，爬行动物能真正适应陆地生活的主要原因是（       ）

①体表覆盖鳞片或甲，能减少水分散失   ②肺比较发达，气体交换能力较强   ③身体背部有由脊椎骨组成的脊柱   ④在陆地产卵，卵表面具有卵壳保护   ⑤卵比较小，不易被天敌发现

A．①②④

B．②④⑤

C．①③④

D．②③⑤

6、在与病毒斗争的同时，人类也在不断利用病毒服务生产和生活。下列实例与人类利用病毒无关的是（　　）

A．利用昆虫病毒防治害虫

B．给扁桃体炎患者注射青霉素

C．研制流感疫苗预防感染

D．以病毒为载体进行基因治疗

7、细菌和真菌生存的必须条件不包括（　　）

A．有机物

B．水分

C．适宜的温度

D．一定的空气

8、微生物是一个庞大的群体。下列有关叙述中，你认为正确的是（       ）

A．细菌有单细胞个体，也有多细胞个体

B．病毒没有细胞结构，依靠自己的遗传信息利用寄主细胞内的物质繁殖后代

C．病毒的营养方式，有的营寄生，有的营腐生

D．真菌的繁殖方式大多是进行分裂生殖，少数进行孢子繁殖

9、珊瑚礁生态系统被称为“水下热带雨林”，珊瑚礁的“建筑师”是珊瑚虫。珊瑚礁之所以五彩缤纷，是因为珊瑚虫体内生活着虫黄藻，当温度升高时，虫黄藻会逃逸。下图是研究人员探究温度对虫黄藻和珊瑚虫影响的实验结果，有关分析正确的是（       ）

A．珊瑚虫体表有刺细胞，在消化腔处分布多，能通过肛门排出食物残渣

B．与24℃相比，在较高温度条件下，虫黄藻数量会减少，珊瑚虫的捕食量会增加

C．32℃条件下，珊瑚虫可以通过减少捕食量来弥补因虫黄藻丢失引起的能量不足

D．根据上述结果推测，全球气候变暖不会阻碍海洋中珊瑚礁的形成

10、如图为培养基上的细菌菌落和真菌菌落，下列有关说法不正确的是（　　）

A．真菌菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍

B．细菌菌落表面或光滑黏稠，或粗糙干燥

C．真菌菌落往往呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

D．细菌菌落颜色多样，真菌菌落颜色单一

11、水螅和涡虫排出食物残渣的方式都是（　　）

A．由口排出

B．由肛门排出

C．由胞肛排出

D．由细胞膜排出

12、种子的萌发需要适宜的条件，现将籽粒完整饱满的种子均分成甲、乙两组分别播种到环境适宜的田地中，甲组播种在肥沃的土壤中，乙组播种在贫瘠的土壤中，预计一段时间后这两组种子的萌发情况是（       ）

A．同时萌发

B．甲先萌发

C．乙先萌发

D．可能是甲先萌发，也可能是乙先萌发

13、下列性状中属于相对性状的是（       ）

A．玉米的高茎和水稻的低茎

B．兔的长毛和黄毛

C．豌豆的高茎和开白花

D．人的色觉正常和色盲

14、长期耳鸣可使患者失眠、记忆力下降，研究表明耳鸣可能与听觉感受器或听神经病变有关。结合下图判断，引起耳鸣的结构有（       ）

A．①③

B．②③

C．③④

D．④⑤

15、某成年人身高只有75cm，从事演戏工作，擅长即兴表演，该人身体矮小的原因是（       ）

A．幼年时甲状腺激素分泌不足

B．幼年时生长激素分泌不足

C．幼年时甲状腺激素分泌过多

D．幼年时生长激素分泌过多

16、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从家蚕的变态发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束？（　　）

A．受精卵

B．幼虫

C．蛹

D．蚕蛾

17、2022年，中国科学院植物研究所和云南金平分水岭国家级自然保护区管护局的工作人员，在红河州金平县发现新物种，该植物有根、茎、叶，叶片羽状，有输导组织，孢子生殖。它属于（　　）

A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．裸子植物

18、关于基因和性状的关系的描述正确的是（　　）

A．生物的性状相同，基因组成必定相同

B．基因控制生物的性状

C．生物的基因相同，性状必定相同

D．性状和基因都可以通过生殖细胞遗传

19、为探究酵母菌的发酵过程及影响因素，某学习小组设计了如下四组实验。请据图回答下列小题。

【1】若要探究温度对酵母菌发酵作用的影响，应该选择的一组实验装置是（　　）

A．甲和乙

B．甲和丙

C．甲和丁

D．乙和丁

【2】一段时间后观察，气球胀大的装置是（　　）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

20、植物的生命活动有多种，相互之间是有联系的。下列相关说法错误的是（　　）

A．呼吸作用释放的能量来自植物光合作用贮存的能量

B．根吸收的水分中，90%以上被植物绿色部分光合作用利用

C．叶蒸腾作用的强度会影响植物体内水和无机盐的运输

D．蒸腾作用的强弱会影响植物的光合作用强度

21、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：

（1）家鸽的身体呈_________型，可以减少空气阻力，利于飞行。

（2）飞行器官发达：前肢变成了_________ ，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_________ ，可牵动两翼完成飞行。

（3）从骨骼看：有的骨很 ，有些骨_________，可以减轻身体体重。

（4）从消化看：食量大，消化能力强，直肠_________，粪便及时排出体外，这样可以_________，利于飞行。

（5）鸟的呼吸器官是_________，但是鸟的呼吸方式很特别属于_____________，原因是它还具有发达的_________，可以辅助呼吸。

22、血液为什么是红色的? _____

23、_____是保护动物多样性最有效的措施，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的_____．

24、鸟的主要特征，体表覆羽，前肢变成翼，有喙无__，有__辅助肺呼吸．

25、在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴_______。盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片，使它的____先接触载玻片上的液滴，然后_______，以免____。

26、小明家是养牛专业户。他家两头黑牛相配，生出了一头棕色小牛。请运用所学知识回答下列问题：

（1）从毛色上看，牛的亲代都是黑色，而后代中出现了棕色，在遗传学上这是一种_________现象。牛毛色的黑色和棕色在遗传学上称为_____________。

（2）牛体细胞中的染色体是___________存在的，形成生殖细胞时，染色体的数目要___________。

（3）若用A与a分别表示牛毛色的显性基因与隐性基因，则上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成是________________________。

（4）若上述两头黑牛再相配，生出黑色雌性小牛的几率是__________。

27、生物的进化过程是通过___实现的。

28、“老骥伏枥，志在千里”．古诗中常有类似这样借动物以言志的诗句．请你试着也写一句：________．

29、请举例说明无脊椎动物与人类的关系。

________________________

30、种，又叫 ，是指形态结构和 基本相似，   基本相同的一类生物。

31、请将下列微生物与它们的功能连起来。

A.乳酸菌 a.制作馒头、面包

B.根瘤菌 b.引起水果腐烂

C.枯草杆菌 c.制泡菜

D.酵母菌 d.固氮作用

E.链球菌 e.使人患扁桃体炎

A、_____B、_____C、_____D、_____E、_____。

32、有的两栖动物终生生活在水中． ．（判断对错）

33、根据关节结构示意图回答问题。

（1）填写图中各部分结构名称：①___________⑤___________。

（2）运动时若不小心或用力过猛，常会造成脱臼，即（ ）_____从（ ）____中脱落出来的现象。

（3）运动时能减少两骨之间摩擦的是（ ）_______，把两块骨牢固地联系在一起的是（ ）_______，所以，关节既牢固又灵活。

（4）当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液，这是________（填标号）的分泌功能异常引起的。

（5）骨的运动要靠________牵拉，当它受到_______传来的刺激收缩时，就会牵动着骨绕着__________活动。

（6）每年的体育中考测试中，引体向上为必考项目。在完成引体向上动作时，起到支点、提供动力、杠杆作用的结构依次是________、________、_______。

（7）教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”，“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学。下列叙述中，不正确的是（______）

A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加

B.饭后立即运动能增强消化系统的功能

C.运动能增强心脏功能，促进血液循环

D.运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长

34、下图为家蚕发育过程中的四个时期，请据图回答下列问题。

(1)请将序号按发育顺序排列：______，这种发育过程称为______。

(2)蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是______发育，发育过程与图中昆虫相比，没有______这个阶段。

(3)若这是一种害虫的发育过程，你认为消灭它的最佳时期是______。