2025-2026学年（上）抚州八年级质量检测生物

1、若要观察如图生物的结构，应选用的观察工具是（       ）

A．放大镜

B．低倍光学显微镜

C．高倍光学显微镜

D．电子显微镜

2、下列有关抗生素的说法，正确的是（　　）

A．抗生素是某些细菌产生的

B．抗生素可杀死或抑制某些致病细菌

C．生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复

D．添加抗生素会抑制果酒的发酵

3、被誉为“裸子植物故乡”的国家是（       ）

A．美国

B．日本

C．中国

D．阿根廷

4、蛔虫寄生在人体的什么器官（　　）

A．小肠

B．大肠

C．胃

D．皮肤

5、制作过程中，下列食品不需要经过发酵的是_____________。

A．酱油

B．麻油

C．醋

D．啤酒

6、“以自然之道，养万物之生”是第20个国际生物多样性日的主题，要实现人与自然和谐共生必须保护生物多样性。下列保护生物多样性的措施中最有效的是（       ）

A．建立自然保护区

B．颁布法律和文件

C．建立水族馆和动物园

D．建立濒危物种种质库

7、“鸟宿池边树，僧敲月下门”，这句诗描述了和尚在月光下轻轻敲开寺门的场景。下列说法错误的是（       ）

A．在敲门的过程中，由图一到图二肱二头肌的状态由收缩到舒张

B．图中肘关节由关节头、关节窝、关节软骨、关节腔和关节囊几部分构成

C．关节软骨能分泌滑液，可使关节运动更加灵活

D．骨骼肌中间较粗的部分是肌腹

8、“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”这说明（　　）

A．决定生物性状的只有遗传物质

B．性状表现是遗传物质和环境共同作用的结果的希

C．研究生物性状可以不考虑环境因素

D．只有环境能影响生物性状

9、去海边捡贝壳是每个孩子都爱做的童年趣事之一。贝壳是由软体动物的哪个结构的分泌物形成的？（       ）

A．鳃

B．足

C．外套膜

D．外骨骼

10、下图是某同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后，所绘制的根霉示意图。你认为正确的是（　　）

A．①内有大量孢子

B．②是直立菌丝

C．根霉没有成形的细胞核

D．根霉属于单细胞生物

11、目前世界上已命名的动物种类有150万种以上，其中最大的动物类群是

A．原生动物

B．节肢动物

C．软体动物

D．环节动物

12、实验是生物学课程的重要组成部分，实验过程不仅给我们带来了探究的乐趣，还是我们领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。实验的完成不仅需要同学们认真地观察研究，还需要课前用心寻找合适的实验材料。下列是小梦同学在“观察蚯蚓”这一实验中的部分操作过程，其中不恰当的是（　　）

A．实验前在疏松、富含有机质的土壤中寻找蚯蚓

B．实验过程中将蚯蚓放在糙纸上观察它的运动

C．观察蚯蚓的运动后，先进行显微镜对光，再用低倍镜观察它的外部形态

D．实验结束后将其放回自然环境中

13、流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。关于流感病毒叙述正确的是（　　）

A．只能寄生在动物细胞内

B．借助高倍光学显微镜可观察结构

C．离开活细胞就会死亡

D．在生态系统中扮演分解者角色

14、如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化论观点的是（　　）

A．随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强

B．害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果

C．人类施用农药使得害虫产生变异，属于人工选择

D．从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体

15、我们的肠道中生活着多种多样的细菌，其中大肠杆菌对人体不仅无害，还能制造维生素，有益人体健康。大肠杆菌与人类的关系以及大肠杆菌的营养方式分别是（       ）

A．共生异养

B．寄生自养

C．寄生异养

D．共生自养

16、下图是部分微生物的结构示意图，下列有关结构与功能的叙述，错误的是（       ）

A．图中①⑥为细胞核——内有遗传物质，控制着生物的遗传和发育

B．图中②为细胞膜——能够控制物质的进出

C．图中④为荚膜——有一定的保护作用，常与细菌的致病性有关

D．图中⑧为孢子——青霉通过产生大量小而轻的孢子来繁殖后代

17、红豆杉的种子外包裹着肉质假种皮，被鸟类吞食后，种子随粪便排到其他地方。鸟类在这一过程中的作用不包括（     ）

A．有利于红豆杉的繁殖

B．帮助红豆杉传播种子

C．扩大红豆杉的分布范围

D．减少红豆杉的种群数量

18、高原鼠兔是生活在青藏高原上的群居动物，当它们在洞外活动，发现高空有猛禽时，错误的是（       ）

A．鼠兔群体具有明显社会行为

B．示警现象与遗传因素有关

C．示警现象利于复杂环境下的生存

D．示警现象是鼠兔个体间的信息交流

19、植物与我们的生活息息相关，有人说：“包括人类在内的其他生物是“攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列说法错误的是（　　）

A．绿色植物光合作用对维持大气中碳氧平衡起到了重要作用

B．绿色植物呼吸作用消耗氧气，排放二氧化碳，加剧温室效应

C．绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环

D．绿色植物在改善生态环境方面起到了重要作用

20、涡虫、绦虫等动物属于扁形动物，依据是（       ）

①身体呈辐射对称②身体呈两侧对称③背腹扁平④体表有刺细胞⑤有口无肛

A．①②③④

B．②③⑤

C．②④⑤

D．①②③④⑤

21、细菌、真菌菌落培养的一般方法是：第一步，配制含有营养物质的   ，这一步最常用的制作材料是     ．第二步，高温   ，目的是     ．第三步，     ，即将少量细菌和真菌放在第二步处理并冷却的材料上．第四步，培养，可在   的培养箱中培养，也可在室内温暖的地方培养．

22、动物通过___可以适应环境，提高生存能力。

23、线形动物身体_____，呈_____形；体表有_____；有_____有_____．环节动物身体呈_____形；由许多彼此相似的_____组成；靠_____或_____辅助运动．

24、鸟类适于空中飞行的形态结构特点有：体型呈____型，可以在飞行时_____空气对它的阻力。体表覆盖_____，前肢变成____，它的胸部肌肉____。鸟的长骨中间都是_____的，可以减轻体重。鸟类的呼吸能力强，除了肺外，还有许多与肺相连的_____，所以鸟类进行着______呼吸。

25、__________________是研究生物进化最重要、最直接、最有力的证据。

26、在   条件下，利用微生物将有机物制成沼气的过程叫做   。其中的微生物主是 。

27、在做“观察酵母菌和霉菌”的实验时，把长有孢子的青霉菌丝制成临时装片，置于显微镜下，发现青霉的孢子排列成__________状。

28、全面二孩政策已于2016年1月1日起正式实施，这就意味着，2016年元旦以后出生的二孩，都是合法的。有一对夫妇，准备再生育一个孩子。这对夫妇男为双眼皮，女为单眼皮。请据图回答下列问题：

（1）①是一个新生命的起点，一般情况下，①形成的场所为 。

（2）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对   。

（3）已知双眼皮是由显性基因（B）决定的。若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因，则父亲、母亲的基因型分别是 。

（4）这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是   。

29、植物的传粉方式有______和______组成，其中______传粉繁衍的后代对环境的适应能力更强。

30、种子萌发必须具备一些内在条件，主要是种子本身要发育完全、   ，已经度过   ，且在种子的     之内。外在条件是   、

31、制作馒头时，使蒸出的馒头松软多孔主要是利用酵母菌产生的氧气。（_______）

32、一块骨骼肌就可以独立完成人体的某个动作（______）

33、性别比是以每100位女性所对应的男性数目。2010年第六次全国人口普查结果显示，在延庆区常住人口中，男性为16.2 万人，女性为15.5万人。延庆区2000年和2010年常住人口性别比如右图所示。请回答如下问题。

（1）2010年我区常住人口性别比与2000年相比的特点是男女性别比例更接近于_________。

（2） 科学家将男性和女性的体细胞内的染色体进行整理、排序，如左图所示。 在人的体细胞中，染色体是成对存在的，包括_____对常染色体和_____对性染色体。

（3）若甲、乙是小美的父母，请你判断哪个图表示的是她父亲的体细胞染色体组成？________，因为其性染色体组成是_____。

（4）人的生殖细胞中的染色体数为______条。当小美母亲产生的卵细胞，与父亲产生的含有____染色体的精子结合，所生的后代的性别表现为男孩。小美是女孩，二胎政策放开后，小美特别想要一个弟弟。她妈妈生第二个孩子为男孩的可能性为_______。

（5）小美是单眼皮，小美的父母都是双眼皮。判断小美的弟弟的眼皮性状可能是_____________。小美长大以后如果做整容手术，把单眼皮变成双眼皮，那么她的双眼皮性状能不能传给她的孩子？理由是________________。

34、放假期间，人们喜欢到草莓采摘园里采摘，这样既能亲近大自然，又能体验到采摘的乐趣。请根探所学的生物学知识回答下列问题：

(1)在寒冷的冬天，大棚能为草莓的生长提供______。

(2)为了进一步提高草莓的品质和产量，技术员在大棚进行测试，乙图是从0点开始持续密封24小时，测得的某气体浓度的变化悄况，请判断该气体是______。草莓进行______作用产生该气体的同时，还能制造有机物，这过程是在图甲中的______（填序号）完成。

(3)草莓根系分布较浅，在种植过程中，不能积水，否则会烂根死亡，原因是草莓的根需要进行______作用。此作用产生的气体可以使澄清的石灰水变______。

(4)在草莓、葡萄的植株上开了很多花或结了很多果，有经验的果农并未全部保留，而是进行疏花，疏果。这样做的目的是为了使保留的果实有充足的______供应，提高草莓和葡萄的品质。

(5)丙图表示白天发生在叶片内的某些生理过程示意图，甲、乙表示生理过程，①表示某种气体。下列有关分析不正确的是_________。

A．①表示二氧化碳，甲表示光合作用

B．乙过程分解的有机物是甲过程制造的

C．植物吸收的水分主要用于甲过程

D．植株叶片相互遮挡，会影响植物的甲过程