2025-2026学年（上）邢台八年级质量检测生物

1、下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（　　）

A．能够遗传给后代的性状都是显性性状

B．遗传是亲子间和子代个体间性状上的相似性

C．具有隐性基因的后代一定会表现隐性性状

D．视觉正常的夫妇也可能生下患色盲的儿子

2、蛔虫生活在人体的小肠中，不会被消化液消化，因为其具有（　　）

A．肛门

B．口

C．角质层

D．消化管

3、儿童和青少年的骨的特性是（       ）

A．骨弹性大、硬度小

B．骨弹性大、硬度大

C．骨弹性小、硬度大

D．骨弹性小、硬度小

4、下列各组性状中，属于相对性状的是（　　）

A．绵羊的卷毛与白毛

B．番茄的红果与豌豆的圆粒

C．水稻的高茎和矮茎

D．猫的蓝眼睛与兔的红眼睛

5、观察下列四种动物，叙述正确的是 （       ）

A．身体呈辐射对称

B．都有触角

C．身体和附肢都分节

D．体表有外套膜

6、生态系统具有一定的自动调节能力，下列生态系统调节能力最弱的是（　　）

A．农田生态系统

B．草原生态系统

C．森林生态系统

D．海洋生态系统

7、假如手部皮肤上有100个细菌，细菌的繁殖速度按每20分钟繁殖一代，那么1小时后，手上的细菌数目为（　　）

A．300个

B．600个

C．800个

D．1200个

8、下列有关青春期心理变化及其卫生的叙述，不正确的是（       ）

A．青春期内心世界变得复杂，有些事情不愿意和家长交流

B．青春期性意识开始萌动，逐渐愿意与异性接近或对异性产生朦胧的依恋

C．青春期的青少年，对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离

D．青春期要多吃汉堡、薯条等高能量食品，有利于生长发育

9、运动对动物生存的意义是（       ）

A．有利于觅食

B．有利于避敌

C．适应复杂多变的环境

D．上述三项都是

10、鳄鱼的眼泪，实际上是什么原因造成的（　　）

A．鳄鱼的慈悲

B．排出体内多余的盐

C．排出体内多余的水分

11、我们青少年应该选择健康的生活方式，使自己茁壮成长。下列做法不符合健康生活方式的是（       ）

A．积极参加集体活动

B．经常不吃早餐

C．不酗酒，远离毒品

D．坚持体育锻炼

12、2023年6月14日是第20个世界献血者日，关于献血与输血，相关叙述错误的是（       ）

A．安全输血应以输入同型血为原则

B．AB型血的人是“万能输血者”，O型血的人是“万能受血者”

C．患有乙肝、艾滋病等传染病的病人禁止献血

D．成分输血可降低不良反应的发生率，也可避免血液浪费

13、观察病毒的形态通常要使用

A．低倍显微镜

B．高倍光学显微镜

C．放大镜

D．电子显微镜

14、亲代的许多性状能在子代身上体现，主要原因是亲代（　　）

A．性状传递给子代

B．控制性状的基因传递给子代

C．细胞核中所有基因传递给子代

D．与子代生活在一起，长相就会相像

15、某种有害昆虫的雌虫只需要分泌极少量的性外激素就可以吸引4千米以外的雄虫前来交配。农业专家们合成了这种激素，喷洒在田间，目的是为了（       ）

A．诱杀雌性害虫

B．促进雌雄个体进行交配

C．干扰雌雄虫之间的信息交流

D．直接灭杀害虫

16、动物的行为多种多样，以下行为不属于社会行为的是（       ）

A．蝗虫觅食的时候成群结队地飞行

B．狒狒“首领”优先享有食物

C．“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领

D．兵蚁专司蚁巢的保卫

17、小秦同学对几种动物进行了简单分类，一类是蜜蜂、蜘蛛、虾、涡虫，另一类是兔子、青蛙、鱼、野马，他这样分的主要依据是（       ）

A．水生还是陆生

B．卵生还是胎生

C．是否有脊椎骨

D．体温是否恒定

18、下列食品的保存主要是通过杀菌原理防止食品腐败的是（　　）

A．香菇脱水

B．饺子冷冻

C．黄鱼腌制

D．黄桃罐藏

19、下列有关食品保存和发酵食品制作的叙述，错误的是（       ）

A．制作腐乳和甜面酱主要是利用了霉菌的作用

B．真空包装能延长食品保存时间，是因为抑制了需氧微生物的生长繁殖

C．冷藏食物不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物

D．风干保存食物是因为干燥环境不利于微生物的生长繁殖

20、菜市场里冰鲜鱼种类众多，判断冰鲜鱼新鲜程度的方法是（       ）

A．鳃丝鲜红，鱼鳞完整

B．鳃丝暗红，鱼鳞完整

C．鳃丝鲜红，鱼鳞不完整

D．鳃丝暗红，鱼鳞不完整

21、下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

（1）它的身体分为[ 一 ]   、[二] 、[ 三 ] 三部分。

（2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是   色，这种体色我们称之为

（3）体表的外骨骼的作用是   和支持体内柔软的器官，防止体内水分的蒸发。

（4）蝗虫共有 对足，共有   对翅。

22、营群体生活的动物个体之间可以通过_________、_________、_________三种方式进行交流。

23、营养:大多数只能利用_____生活,是生态系统中的分解者。

24、根的生长一方面靠_____区增加细胞数量增加，另一方面靠_____区细胞体积增大．

25、生物的进化过程是通过___实现的。

26、为了实现杜绝遗传病，我国婚姻法明确规定：禁止_________和三代以内的________等近亲关系的人结婚。

27、在生物分类单位中,生物之间亲缘关系最近的分类单位是____。

28、在界、门、______、目、科、属、种的分类等级中， __________是最基本的的分类单位，同在这一单位里的生物之间__________关系是最密切的。

29、有些细菌和真菌与动植物共同生活在一起，相互   ，彼此   ，一旦分开，两者都不能独自生活，这种现象叫 ；如   ．

30、骨骼肌由_____________和_____________组成。

31、请将科学家与相应的研究成果配对起来．

32、动物界中种类最多，分布最广，数量最大的动物类群是哺乳类。（   ）

33、观察下图，回答关于鸟的相关知识。

(1)观察图中①所示，鸟的体形呈________，这种体型的意义是________。

(2)观察图中②所示，鸟的体表覆________，前肢变成________。

(3)鸟的骨骼________，长骨________，胸骨向上突起形成________，有利于胸肌的附着。

(4)鸟有________可辅助肺的呼吸,它特有的呼吸方式是________。

(5)鸟在飞行时需要消耗大量的能量，所以鸟的食量很大，鸟依靠坚硬的________摄取食物。

34、实验探究

研究动物的行为具有重要的意义，研究动物行为的方法主要有______和_____，以及两种方法的结合。

为了探究蚂蚁的通讯方式，某生物兴趣小组做了如下实验。请你帮助他们完成探究实验的设计。

（提出问题）：__________________________________________________

（作出假设）：__________________________________________________

（制定计划）：

①准备做实验用的蚂蚁；

②将三块小石头放在盛有少许清水的容器内（如图），形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他的小岛；

③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，观察蚂蚁的通讯行为；

④一段时间后再将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛的对换，观察蚂蚁的行为有什么变化；

⑤在蚂蚁爬过的“桥”上，涂一些有气味的物质，观察蚂蚁会有什么样的行为表现；认真观察并做好观察记录。

（1）准备好做实验的蚂蚁必须来自_________（同一/不同）蚁穴。原因是_________________。

（2）在实验过程中，移动“桥”时，可以直接用手移动“桥”吗？__________________。做实验时要重复多次实验，原因是_____________________。

（实验结论）：蚂蚁依靠 ______________________ 进行通讯。

（3）哪些动物像蚂蚁一样营群体生活？请举出其中一例。

答：_____________。