2025-2026学年（上）潜江七年级质量检测政治

1、某校组织学生开展了以“关注社会奉献社会”为主题的教育实践活动。从研学旅行到田间劳作，从社区服务到环保卫士，这些活动旨在帮助学生（     ）

①提高道德境界       ②提高学习成绩

③不断拓展视野       ④塑造健康人格

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、每个人都是新时代的见证者，这十年（2012-2022）我国取得了举世瞩目的发展成就。对此，下列说法正确的有（     ）

①我国已成为世界第一大强国②中国人民用实干精神创造今天的成就

③劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉④实现中国梦，需要一代代人接力奋斗

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、飞驰的高铁列车方便了人们的出行，异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活，听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明，我们的衣食住行用也越来越好……这些变化说明（     ）

①我国自主创新能力明显提升②我国整体科技水平已超过美国

③我国劳动人民非常勤劳智慧④我们应该为祖国发展倍感自豪

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、新冠肺炎疫情期间，多地农产品滞销，此时以网络为载体的微公益展现出了强大的力量。求助的帖子在网上大量转发扩散，网上直播带货促销活动帮助农户解决难题。这说明网络微公益（     ）

①传递了网络正能量，弘扬了主旋律②存在频繁劝捐、利用爱心、弄虚作假等问题

③践行了社会主义核心价值观④弘扬了积极健康、向上向善的网络文化

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

5、对下图的理解，正确的是（     ）

A．自由必然违反社会规则

B．社会规则需要不断修改

C．社会规则形成需要默契

D．社会生活需要遵守规则

6、下列对判决书内容解读正确的是（     ）

A．成某行为具有严重的社会危害性

B．判决依据是《治安管理处罚法》

C．判决书中“本院”为人民检察院

D．有期徒刑和驱逐出境均是附加刑

7、对下边漫画理解正确的是（     ）

①志愿者的行为是有利于他人和社会的亲社会行为

②志愿者的行为有利于我们形成正确的价值观

③每个人都是从社会中获得物质支持和精神滋养

④我们要主动融入社会，承担起作为社会成员的责任

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

8、一名男子在北京野生动物园违反游园规定，自行下车擅闯白虎展区，严重扰乱公共场所秩序，被警方依法刑事拘留。这警示我们（     ）

①维护社会秩序必须加大处罚力度

②要自觉遵守社会规则

③违反法律必然受到刑罚处罚

④要依法行使自己的自由和权利

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

9、某校开展“校园之星”评选活动。下列荣誉与“态度谦和、语言文明、仪表整洁、举止端庄”的评选条件最吻合的是（     ）

A．学习之星

B．友爱之星

C．礼仪之星

D．劳动之星

10、新修订的《铁路旅客运输规程》将儿童优惠标准进行调整，将以前以身高划分优惠标准变为以年龄划分。这说明（     ）

①任何规则都不是一成不变的，可以随意地修改②社会规则要随着社会的发展而进行调整和完善

③原有的规则已不能完全适应新时代的发展要求④规则应更加符合人民的利益和社会发展的要求

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、下图为中国人民公安大学李教授绘制的“违法犯罪未成年人心理与行为的发展路径模型”，该模型启示我们（     ）

①要认识到未成年人与家庭、学校关系紧张就一定会走向犯罪

②要认识到未成年人成长路上会遇到很多陷阱，其中犯罪是最凶险的陷阱

③在社会层面上，各方要对有不良行为的未成年人及时开展“帮扶教育”

④在个人层面上，我们要加强自我防范，杜绝不良行为，防患于未然

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、“社交恐惧症”又称社交焦虑障碍，主要表现为对社交场合感到强烈的恐惧或忧虑。我们要克服这种病症，因为（     ）

①个人的生存和发展离不开社会   ②人的成长是不断社会化的过程

③社交能力是一个人成功的关键   ④积极融入社会才能实现人生价值

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

13、下表中对小易同学“微行为”的“微点评”正确的有（     ）

A．①④

B．③④

C．①②

D．②③

14、尊重是维系人与人友好关系的桥梁，下列名言警句中能表现尊重他人的是（     ）

A．知人者智，自知者明

B．己所不欲，勿施于人

C．尺有所短，寸有所长

D．天行健，君子以自强不息

15、2023年12月23日，共青团中央发布《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》，未成年网民突破1.93亿。未成年短视频用户规模超过1亿，网络流行语被未成年人广泛使用，网络模仿现象突出。这警示我们（     ）

A．短视频信息多元，丰富我们的日常生活

B．网络打破了时空限制，促进了人际交往

C．网络交友平等自主，需要慎重结交网友

D．学会“信息节食”，提高网络媒介素养

16、为了庆祝中国共产主义青年团成立100周年，共青团员和少先队员代表集体在学校大会上致献词：“不忘初心，青春朝气永在，志在千秋，百年仍是少年，奋斗正青春!青春献给党!请党放心，强国有我!”为实现这铮铮誓言，青少年应当承担的责任有（     ）

①为实现中国梦不懈奋斗②努力学习，报效祖国

③遵守社会规则，维护公共秩序④一定要考名校进名企

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

17、为传承红色基因、赓续红色血脉，培养阅读兴趣、提升阅读素养，2022年7月14日，怀化市某中学围绕“传承红色基因争做时代少年”主题，开展了“读书伴我成长博览湖湘文化”暑期社会实践活动。该活动（     ）

①为学生提供丰富的物质财富②是关注社会的亲社会行为

③帮助学生迅速提升学习成绩④可以从中获得精神滋养

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

18、以下行为违反了诚信守则的是（     ）

①抄袭他人作业

②对得了绝症的病人，善意隐瞒

③为考试作弊同学“保密”,珍惜友谊

④幼儿园的老师对所有的小朋友都说“你是最棒的!”

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

19、8月29日，2022年中国网络文明大会网络文明社会共建论坛在天津举行。本次论坛以“争做网络文明使者共建网上精神家园”为主题。争做网络文明使者的基本准则是（     ）

A．自觉抵制不良诱惑

B．学会辨析网络信息

C．恪守道德、遵守法律

D．网络无限，自由有界

20、下列四个案件的违法性质及维权途径正确的是（     ）

①邻居收养流浪狗，每晚不停叫，影响大家休息——行政违法，给法院打电话

②某商家沿街促销，围观群众占道导致交通阻塞——行政违法，向城管部门举报

③赵某与贾某因占座发生矛盾，将贾某打成重伤——刑事违法，向公安局报警

④某培训机构未经高考状元同意将其照片作宣传——民事违法，向检察院起诉

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

21、目前，我国未成年人互联网普及率达96.8%。国家进一步采取严格管理措施，明确规定，所有网络游戏平台仅可在周五、周六、周日和法定节假日向未成年人提供1小时服务。“限游令”一定程度上限制了未成年人沉迷网络游戏。

对此，有同学认为，网络世界精彩无限，未成年人享有特殊保护，想干什么就干什么，国家的“限游令”是对青少年上网自由的限制。请辨析该观点。

22、“无论是全民国家安全教育日的宣传教育，还是《国家安全法》的贯彻实施，都要以总体国家安全观为指导，真正做到安不忘危。”

对此，小李认为，“维护国家安全是每个公民应尽的义务，我也要为维护国家安全尽一份力。”请对这一观点进行辨析。

23、按照新乡市疫情防控指挥部要求：为有效控制疫情，确保人民的生命健康，新乡市决定于2022年5月9日进行“五一”假期后第三次全员核酸检测。检测时间为早上8:00-14：00。早上，已经连续刮了几天大风的天空又下起了淅淅沥沥的雨。在核酸检测点，人们打着各种各样的雨伞，争先恐后排起了长长的队伍。“快，快，老年人不用排队，随到随做。”“请让一让，让老人往前来！”现场工作人员在指挥。“我还着急上班呢！”“我还等着去赶车呢！”长长的队伍里面有不少人在不停抱怨，发生了一阵阵骚动……

请你运用所学知识，对此事进行辨别分析。

24、2015年“六一”儿童节这天，小明买来牛奶，妈妈看后告诉他：“这牛奶不能喝了。”说完，把标签指给他看，小明看后，恍然大悟。 

配料：鲜牛奶

产品种类：全脂灭菌鲜牛奶

产品标准号：Q/NMRY31

保质期：常温密闭保存6个月

生产日期：2014年10月24日

结合自身感悟，运用所学知识，请你参与：

（1）火眼金睛：小明妈妈是怎么看出牛奶不宜饮用的？（1分）

（2）得知真相：销售者侵犯了小明的哪些权利？（2分）

（3）明辨是非：小明来到班级，把这件事情告诉了他的同学小军。小军说：以后我知道超市去购物，这样就不会被骗了，我算是一个成熟的消费者吧。”（5分）

25、共建诚信社会

中华文明源远流长,传统文化博大精深。传统文化中的许多优秀典籍蕴涵着做人做事和治国理政的道理。这些“道理”对当代中国共产党人治国理政提供了卓越的治国理政智慧和深刻的方法启迪

习近平主席在《之江新语》中说:“人而无信,不知其可;企业无信,则难求发展;社会无信,则人人自危;政府无信,则权威不立”。

(1)习主席的讲话体现了教材中的哪些观点？(至少三条)

(2)作为中学生,我们应该怎样以实际行动响应习主席的号召？

26、（在关爱中成长）关爱总是解人于迷茫之时，助人于困难之际。关爱他人，是美德，我们要懂得“关爱他人，快乐自己”、“授人玫瑰，手留余香”。

（1）我们为什么要关爱他人？

（2）关爱他人我们应怎么做？

27、你怎样看待自由和规则的关系？请就如何遵守规则，提出两条合理化的建议。

28、下面是初二学生李峰一天的活动纪录：

2015年9月11日，早上6:30分，李峰吃完早餐，侍侯好生病的爷爷后，背起书包上学去。在去学校的公交站前，李峰自觉排队上车，在车上他主动给年龄大的老人让座，自己站着到学校上课。

中午，李峰在学校吃过饭，给远在外地工作的爸爸写了一封信，并准备去邮局寄出。当他来到学校门口时，看到几个男生正在欺辱一个藏族同学，李峰立即上前制止，并对几个男生进行批评教育，要求他们团结少数民族的同学。李峰路过学校附近的银行时，发现该银行的门前挂着一面已经退色的国旗，他找到银行的值班领导，提出更换国旗的要求，并说明了理由。当李峰来到邮局寄完信，已经是下午1:40分，李峰又赶紧回到学校上课。

下午4:50分，学校放学，李峰乘车回家，然后回家照顾爷爷。请问

（1）在李峰的这一天的活动中，他享受了哪些权利？履行了哪些义务？（各举2例）

（2）你是怎样理解权利和义务的关系的?