2025年辽宁辽阳中考生物试题(含答案)

1、下图为小琳同学在学习了植物体的结构层次后绘制的概念图，其中存在着错误，请你指出应如何修改（       ）

A．a与c互换

B．b与d互换

C．删除c

D．删除d

2、下列有关青蛙的描叙正确的是（　　）

A．青蛙的皮肤干燥，有鳞片起保护作用

B．青蛙的后肢短小，可支撑身体

C．青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波

D．青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，所以它是两栖动物

3、花是绿色开花植物的生殖器官。花的结构中，能产生花粉的是（       ）

A．花药

B．花托

C．花萼

D．花丝

4、在一个夏日炎炎的日子，某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里，空气清新．草色青翠．绿柳垂帘，耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片桃树林，果实累累。读完这段文字，请选出分别符合细胞、组织、器官、个体的一组是（　　）

A．果肉细胞、果肉、黄鹂鸟的翅膀、一棵桃树

B．绿柳、一个种子、一只黄鹂、一朵桃花

C．种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟

D．叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花

5、根系为直根系，叶脉为网状脉，花基数是5或4的植物是（       ）

A．小麦

B．郁金香

C．白菜

D．竹子

6、关于单细胞生物和多细胞生物，下列有关说法不正确的是（　　）

A．单细胞生物整个身体只由一个细胞构成

B．单细胞生物不能独立完成各项生命活动

C．衣藻和草履虫是单细胞生物。

D．自然界中绝大多数生物属于多细胞生物

7、砂糖橘是大家最熟悉的水果之一，皮红瓤黄，香甜可口。我们食用的部分主要属于（       ）

A．分生组织

B．保护组织

C．营养组织

D．机械组织

8、如图是关节的结构模式图，下列说法错误的是（　　）

A．人体运动剧烈时就会造成脱臼，脱臼是由于1从4里脱出来

B．运动时能减少两骨之间摩擦的是5，把两块骨牢固地联系在一起的是2

C．图中序号结构的名称：1关节头2关节囊3关节腔4关节软骨5关节窝

D．关节既牢固（1位于4中和2有韧带）又灵活（3内有滑液和5能减震）

9、人们养鱼时，经常在鱼缸中放入新鲜的水草，主要目的是（       ）

A．使鱼缸更美观

B．增加水中氧气的含量

C．供给鱼新鲜的饵料

D．清洁鱼缸里的水

10、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，诗中的“鹊惊”、“蝉鸣”这种现象体现的生物基本特征是

A．生物能生长和繁殖

B．生物生活需要营养

C．生物有遗传变异的特性

D．生物能对外界刺激做出反应

11、浇花过勤，土壤中总是含有大量水分，容易导致植物烂根死亡，其原因是（       ）

A．水分过多，根毛无法吸收

B．水分过多，根无法呼吸

C．水分过多，使细胞大量繁殖，导致根烂掉

D．根吸收水分过多而死亡

12、如图所示为某种流感病毒的结构示意图。下列关于该种流感病毒的说法，正确的是（       ）

A．结构简单，能独立生活

B．能通过细胞分裂繁殖后代

C．主要由①蛋白质和②遗传物质组成

D．借助普通光学显微镜可观察到该种流感病毒

13、研究人员将胚芽鞘（一种植物结构）置于单侧光照下，其中一组的尖端用不透光的锡箔纸包裹，另一组不作处理，一段时间后，生长情况如下图。影响胚芽鞘弯曲生长的非生物因素是

A．水

B．温度

C．空气

D．单侧光照

14、软壳蟹是蟹褪壳后的短暂形态。与软壳形成有关的结构是（       ）

A．外骨骼

B．角质层

C．皮肤

D．甲

15、下图示果实的形成示意图，图中①与④分别代表

A．受精卵、胚

B．胚乳、果皮

C．子房、果皮

D．子房、种子

16、生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列叙述，正确的是（　　）

A．细胞能从周围的环境中吸收营养物质，持续地生长

B．细胞分裂后，新细胞中染色体只有体细胞中的一半

C．细胞分化后，不会导致细胞的结构和功能发生变化

D．细胞分裂增加细胞数目，细胞分化形成不同的组织

17、下列关于生物多样性的说法错误的是（       ）

A．栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁

B．迁地保护的主要形式是建立自然保护区

C．就地保护是保护生物多样性最为有效的措施

D．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源

18、生物兴趣小组的同学做了如下实验（实验均在完全密闭的玻璃瓶中进行），下列小鼠能正常存活的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

19、苍耳的果实表面有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上，被带到远方，这体现了动物的自然界中（ ）

A．维持生态平衡

B．促进生态系统的物质循环

C．帮助植物传粉

D．帮助植物传播种子

20、生物体的形态结构和生活环境是相适应的。如图是生活在荒漠中的一种植物骆驼刺的根系，请在沙漠中影响骆驼刺根系发达的非生物因素是（       ）

A．温度

B．仙人掌

C．水分

D．氧气

21、群体的分工合作需要随吋交流信息，动物的_____等都可以起到传递信息的作用。

22、________年，________国科学家________模拟原始地球的条件和大气成分，将________、________、________、________等气体泵入一个密闭装置内，通过进行________（模拟闪电）合成了多种________。

23、人类有多种血型系统，其中最基本的是___________血型系统，输血一般应以输_____________为原则。

24、某同学将一碟鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏都不见了。请分析回答：

（1）鱼的内脏消失是由于土壤中的 ________将它分解了，这些生物的营养方式是 ________。

（2）那里的菜长得特别旺盛是由于这些生物可将鱼的内脏中的 ________分解成简单___________被蔬菜吸收。

（3）这种现象说明了 __________________________________ 。

25、下表中的液体样本为某健康人入球小动脉中的血浆，肾小囊中的原尿和肾小管末端的尿液，表中的数据为各样本中主要成分的含量（单位：克/100毫升），请比较表中的数据，回答下列问题：

（1）样本A是____________，与样本B相比，其蛋白质的含量大幅度降低，主要是由于____________作用。

（2）样本B承担的功能主要是__________________________。

（3）样本C中如果出现血细胞，可能是由于___________________发生病变所导致。

（4）健康人的样本C中不含葡萄糖，但当一次摄入过多的糖时，样本C中也会含有一定量的葡萄糖，这说明_______________作用是有一定限度的。

26、生态系统中，有毒物质通过食物链会________ （填“增加”、“减少”或“不变”）。

27、眼和耳是人体的重要器官，请根据所学的生物学知识，回答下列问题：

（1）青少年如果患了近视眼及时配戴________加以纠正，才能使物像成在_____上。

（2）如果眼睛在白天看物正常，傍晚时看不清东西，是由于食物中缺乏___________，多吃胡萝卜也起作用，因为_________________。

（3）小洋同学过年时放鞭炮，不小心右耳失去听觉。他的教训告诉我们，遇到巨大的声响时要_______________________________________。

（4）眼睛里被称为“黑眼珠”的部分是指 ，“白眼球”的部分是   。

（5）根据你的生活经验，在不同的光线下，人的瞳孔大小怎样变化？   。

28、若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是（__________）。

29、筛管细胞是长形的_____细胞，两个筛管细胞之间的横壁形成筛板，上面有筛孔。

30、病毒没有细胞结构，只有 和   。

31、将下列生物类型和特征相关组合．

32、所有的反射都要在大脑皮层的参与下完成。 （______）

33、人体每时每刻通过呼吸系统从生物圈中获取氧气，并排出体内的二氧化碳。图甲表示呼吸系统的组成，图乙模拟了人在呼吸时肺和膈肌的变化情况，据图回答（示例：[⑤] 支气管 ）：

(1)图甲中的[ ]________位于胸腔内，是呼吸系统的主要器官；呼吸道是气体进出的通道，由图甲中的________（填序号）组成。

(2)肺泡中的氧气透过________层细胞进入血液，通过血液循环，最终在细胞的________ （填细胞结构）中被利用，为人体生命活动提供能量。

(3)人体呼出气体时，肺和膈肌处于图乙中________（填“A”或“B”）的状态，此时肺内的气体压力相应________（填“增大”或“减小”）。

34、常见宠物红耳龟是一种淡水龟，繁殖、竞争能力强，对所栖息环境的生物多样性产生不利影响。由于宠物弃养、养殖逃逸等因素，红耳龟成为我国最具威胁的外来物种之一。图一是某池塘生态系统部分食物网示意图，图二是该生态系统的某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答下列问题。

（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和生物部分中的____。

（2）该食物网中，与红耳龟既有捕食关系，又有竞争关系的______________ 。

（3）若图二中甲、乙、丙分别表示“水生植物→虾→红耳龟”这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是_________。

（4）图一的生活环境中含有某些难以分解的有毒物质，则图一食物网中体内有毒物质积累最多的生物是_______________。

（5）若图一中红耳龟的数量大量增加，在一段时间内，水生植物、蛙、虾、鱼的数量会______，从而影响生态平衡。

（6）为防止红耳龟对生态环境产生不利影响，请你提一条合理化建议____________。