2025年河南鹤壁中考化学试题及答案

1、下列实验操作中，正确的是

A．为了方便，用嘴吹灭酒精灯

B．取用粉末状药品用镊子

C．做完实验后，将用剩药品倒入垃圾桶内

D．给试管中的固体或液体加热，都要进行预热

2、推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是

A．质子数决定元素种类，因此质子数相同的一类原子一定属于同种元素

B．元素的化学性质与最外层电子数有关，因此最外层电子数相同的元素化学性质一定相似

C．分子由原子构成，因此分子一定比原子大

D．在同一化合物中金属元素显正价，因此该化合物中非金属元素一定显负价

3、在密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是

A．x=14

B．该反应表示为甲+乙→丙+丁

C．甲可能是单质

D．丙和丁的相对分子质量之比一定是9∶8

4、从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法错误的是

A．室内着火时不急于打开门窗

B．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭

C．用明火检验燃气是否泄漏

D．发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

5、下列实验操作正确的是

A．读取液体体积

B．点燃酒精灯

C．过滤

D．倾倒液体

6、项目式学习小组利用自制的简易净水器处理黄河水样(如图)。下列对水样处理过程分析错误的是

A．能除去水样中的颜色和异味

B．能除去水样中难溶性杂质

C．该过程能将水样转化为软水

D．该过程中发生的是物理变化

7、区分下列各组物质，所选的试剂或方法正确的是

A．氮气和二氧化碳——燃着的木条

B．黄金和黄铜——观看颜色

C．过氧化氢溶液和水——二氧化锰

D．蒸馏水和矿泉水——闻气味

8、关于分子、原子、离子的说法正确的是

A．分子体积和质量都比原子大

B．原子变成离子，质子数发生改变

C．原子是最小的粒子，不可再分

D．分子、原子、离子都能直接构成物质

9、类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法。下列有关说法正确的是

A．活泼金属与稀盐酸反应放出气体，则能和稀盐酸反应放出气体的一定是活泼金属

B．盐是由金属离子和酸根离子组成的，硝酸铵中没有金属离子，不属于盐

C．碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液

D．铝比铁更易与氧气发生化学反应，所以在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀

10、水是生命之源。下列做法不利于保护水资源的是

A．洗澡时，用淋浴代替盆浴

B．水龙头漏水，及时修理

C．工业废水直接排入下水道

D．农业上合理使用化肥农药

11、化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是

A．生产色彩鲜艳的衣料

B．研究“奋斗者号”深潜海底的运动轨迹

C．开发应对全球气候变化的新能源

D．研制在月球表面可展现的高能纺织品国旗

12、下列物质的名称与化学式对应正确的是

A．氧气O

B．二氧化碳CO

C．过氧化氢H2O2

D．食盐ClNa

13、下列变化中，属于化学变化的是

A．干冰升华

B．木炭燃烧

C．玻璃破碎

D．衣服晾干

14、工业上煅烧石灰石可制得生石灰。现有CaCO3和CaO的固体混合物，其中Ca与C的质量比为10:1，则该混合物中Ca与O的质量比为

A．2:3

B．3:2

C．1:2

D．3:1

15、判断硫在空气中燃烧属于化学变化的依据是

A．发出淡蓝色的火焰

B．生成刺激性气味气体二氧化硫

C．放出大量的热

D．固体质量减少

16、通过化学课程要形成正确的化学观念，下列关于化学学科观念的说法中不正确的是

A．微粒观：物质都是由分子构成的

B．分类观：从组成上看干冰和冰都是氧化物

C．结构观：金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，故二者的物理性质存在差异

D．转化观：木炭充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO

17、下列关于金属材料的说法，不正确的是

A．年产量最高的金属是铁

B．生铁中的含碳量比钢的高

C．青铜属于金属材料

D．“真金不怕火炼”是因为黄金的熔点高

18、过氧化钠(Na2O2) 能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2 从该反应获取的以下信息，正确的是

A．碳酸钠为酸

B．该反应为复分解反应

C．反应前后部分氧元素的化合价发生变化

D．实验室可用这一原理制取纯净的氧气

19、下列元素名称与符号不一致的是

A．碳C

B．氯Cl

C．钾K

D．铜Ca

20、某物质的饱和溶液一定是

A．溶质多的溶液

B．溶质少的溶液

C．含100g水的溶液

D．不能再溶解该物质的溶液

21、如图所示实验装置或操作正确的是

A．

B．

C．

D．

22、下列物质中，属于纯净物的是

A．海水

B．氯化氢

C．天然气

D．空气

23、下列反应表达式中既属于化合反应又属于氧化反应的是

A．

B．

C．

D．

24、归纳总结是学习化学的重要方法之一、以下说法正确的是

①由同种元素组成的物质可能是混合物

②电解水的实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的

③金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的单质

④同一种元素在同一种化合物中可显不同化合价

⑤分子可以再分，而原子不可再分

⑥食物的腐烂、镁条燃烧均属于缓慢氧化

A．①②③

B．①②④

C．②③⑤

D．③④⑥

25、教材中的两个实验如图所示。下列有关分析正确的是

A．图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同

B．其他条件不变时，图1和图2中的红磷都可以用木炭替代

C．图1实验中红磷过量会导致最终测量结果偏大

D．图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气

26、下列属于化学性质的是

A．颜色

B．状态

C．可燃性

D．沸点

27、石油主要含_____、_____元素．石油中各组份由于_____不同，所以 可以用_____的方法将其分离出来．

28、（2018遵义改编）钙元素是人体必须的元素。请根据下图回答问题。

（1）钙原子最外层的电子数是_____；钙原子在化学反应中容易_____（填“得到”或“失去”）电子。

（2）A、B、C、D表示的微粒中属于同一种元素的是_____（填字母代号）。

（3）在B、C、D中与A具有相似化学性质的微粒是_____（填字母代号）。

（4）氢化钙（CaH2）是一种制取氢气的原料，在氢化钙中氢元素的化合价是_____；氢化钙和水反应生成氢气和一种碱，该反应的化学方程式为_____。

29、碘（I2）及其化合物广泛用于医药、染料等方面。

(1)“加碘盐”中的“碘”是指 （填字母）。

A．分子

B．原子

C．单质

D．元素

(2)I2的一种制备方法如下图所示：

①步骤Ⅱ中发生的反应是复分解反应，写出该反应的化学方程式_________。

②步骤Ⅲ中发生的反应是置换反应，写出该反应的化学方程式_______，该反应能够发生的原因是_______。

③步骤Ⅳ中发生的反应和氯气用量有关，其中一个反应为：3Cl2+2FeI2=2X+2I2,写出X的化学式_____。

30、用化学用语表示：

（1）2个硫原子_____

（2）3个氦气分子_____

（3）氢氧根离子_____

（4）氧化铝_____

（5）标出氧化铁中铁元素的化合价_____

31、在①石墨②酒精③碳酸氢铵④肥皂水⑤大理石等物质中，选择合适的物质填在横线上．

（1）属于氮肥的物质是　   　；（2）可用作电极的物质是　   ；

（3）可用作消毒剂的物质是　   　；（4）可用于区别软水和硬水的物质是　   　．

32、（10分）下表提供了硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。

（1）由上表可以总结出硝酸钾的溶解度随温度变化的趋势是______________。

（2）20℃时，向50 g水中加入15.8 g硝酸钾，充分溶解后得到________（选填:饱和或不饱和）溶液，溶液的溶质质量分数为____________。

（3）如图所示，小烧杯中盛放的是上述（2）中所得的硝酸钾溶液，若将少量的下列固态物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，则小烧杯中一定有硝酸钾晶体析出的是_______（填字母）。

a．冰 b．生石灰   c．硝酸铵 d．氢氧化钠

（4）40℃时，向100 g水中加入80 g硝酸钾，若要使硝酸钾完全溶解，可以采用的措施有___________。

（5）现有60℃时的硝酸钾饱和溶液210 g，若降温至20℃，析出硝酸钾晶体的质量是_____；通过_______操作可将析出的硝酸钾晶体和溶液分离。

（6）现有80℃时溶质质量分数为30%的硝酸钾溶液，则至少降温到________（温度范围）才能得到硝酸钾针状晶体。

a． 0℃-20℃ b．20℃-40℃ c． 40℃-60℃   d．60℃-80℃

33、化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识。

(1)“新冠肺炎”疫情防控是一项长期的工作，不能松懈。一次性医用口罩阻隔病毒关键材料熔喷布，是以聚丙烯为原料生产的。聚丙烯属于______（填“合成”或“复合”）材料。

(2)测量体温时，水银温度计的汞柱会升高。请从微观角度解释汞柱升高的原因。温度升高______。

(3)作为消毒剂的“84” 消毒液，在喷洒后，能闻到特殊气味，说明分子在不断运动。其消毒原理是2X+CO2+H2O=Na2CO3+2HClO。生成的HClO具有杀菌作用。化学方程式中x的化学式为______。

34、工业上常用石灰石、碳酸钠、水为原料制取烧碱。请写出反应原理。

①_____；②_____；③_____。

35、用“元素”“单质”“化合物”填写下列空白

（1）硫酸（H2SO4）是由氢、氧、硫三种________组成，属于__________；

（2）氧气和磷只含有一种_________，都属于__________，两者经过化学变化，生产的五氧化二磷（P2O5）属于_________。

36、超细氮化铝粉末被广泛应用于大规模的集成电路生产等领域，已知铝原子的结构示意图为，氮原子的结构示意图为，则氮化铝的化学式_________。

37、请结合图示回答下列问题。

(1)为制取较为纯净的氧气，在上图提供的装置中你会选用的气体发生装置和收集装置是___________和___________（填序号，下同），写出适合相关装置的化学反应方程式为：___________。

(2)在实验室，既能用来制取氧气，又能用来制取二氧化碳的发生装置是_______。

38、（实验探究1）小明根据铁在空气中易生锈（铁锈的主要成分为氧化铁）的原理，探究能否用铁来准确测定空气中氧气的含量。于是进行了以下实验（装置如图）。通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%。

（交流与反思）查阅资料得知白磷剧毒、磷燃烧产生的白烟接触水后也有毒。与用红磷、白磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点是_____，缺点是_____。

（实验探究2）为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验（装置如图）。8分钟后测得的数据如表所示

请列式计算出空气中氧气含量为_____（计算结果保留一位小数）。

（结论与反思）通过上述实验探究，同学们认为测定空气中氧气含量的最佳方案是选用铁粉、炭粉、氯化钠和蒸馏水进行实验，理由是_____。

39、下面是几个实验装置图，据图回答下列问题。

(1)A中有一处明显的错误，且可以通过调节螺旋按钮___________(从K1、K2、K3中选择)来进行改正，写出用该装置制取氧气的符号表达式___________。

(2)B为探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高，除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制___________。

(3)C对经净水器出来的水进行处理。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片，其作用是___________，烧杯中应该装___________(填“热水”或“冷水”)。

40、利用如图微型装置进行实验。实验时挤压胶头滴管，在热的浓硫酸中，甲酸HCOOH分解生成一氧化碳和水，段时间后高温加热c处。

（1）d处石灰水的作用是什么？

（2）b处和c处现象有何不同？

（3）写出尾气处理方式反应的化学方程式。