2025年河南洛阳中考化学试题及答案

1、下列变化符合质量守恒定律的是

A．10g冰受热融化成10g的水

B．参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成水的体积

C．2g氢气在18g氧气中充分燃烧生成20g水

D．16g硫在16g氧气中完全燃烧生成32g二氧化硫

2、下列与试管有关的操作或装置（试剂和酒精灯省略）的图示正确的是

A．

B．

C．

D．

3、善于归纳知识，有利于提升学习效率，下列知识整理的内容有不正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、实验课上，同学们设计了如下4个实验，其中能达到实验目的的是

A．证明CO2密度大于空气

B．探究CO2能否与水反应

C．验证铁的锈蚀与氧气有关

D．验证质量守恒定律

5、在组成物质的某些元素中，部分元素可能会有不同的化合价。下列物质中锰元素的化合价最高的是

A．

B．

C．

D．Mn

6、党的二十大报告强调“站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”像保护眼睛一样保护自然和生态环境。下列做法正确的是

A．大量燃放烟花

B．为减少空气污染把烟囱架高

C．分类回收生活垃圾

D．大量开采化石燃料，缓解“能源危机”

7、规范操作是实验安全和成功的保证。下列实验操作正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、2023年杭州亚运会体现绿色办亚运的理念。下列做法不符合绿色化学理念的是

A．植树种草，增加绿地面积

B．加高烟囱，把工业废气排放到高空

C．采用光伏和风力发电

D．鼓励乘坐公交车或骑自行车出行

9、安全重于泰山，遭遇火灾时，下列做法不符合安全要求的是

A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

B．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场

C．逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号

D．人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退

10、我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它可能具有的化学性质是

A．与一氧化碳反应

B．与铁反应

C．与氧化铁反应

D．与氯化铜溶液反应

11、千姿百态的物质世界不断地发生着变化。下列变化中，属于化学变化的是

A．干冰升华

B．天然气燃烧

C．液态空气分离

D．稀有气体通电发光

12、生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是

A．石头“变”石雕

B．高粱“变”美酒

C．羊毛“变”毛毯

D．冰川“变”河流

13、规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．用橡胶塞塞住试管

C．添加固体药品

D．放置胶头滴管

14、2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，联合国确定2023年“世界水日”主题为“加速变革”。水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是

A．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康

B．过滤能降低水的硬度

C．用肥皂水鉴别硬水和软水

D．随意填埋垃圾会导致水体污染

15、下列物质所对应的用途不正确的是

A．石墨——用于制铅笔芯

B．干冰——用于人工降雨

C．明矾——用于软化硬水

D．钛合金——用于制造人造骨

16、归纳总结是学习化学常用的方法。下列知识归纳错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列选项方案能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、2022年诺贝尔化学奖获得者的贡献是在点击化学和生物正交化学研究方面取得重大突破，其中点击化学可用于艾滋病药物的开发。如沙奎那韦（化学式为C38H50N6O5），下列有关沙奎那韦的说法正确的是

A．沙奎那韦由99个原子构成

B．沙奎那韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成

C．沙奎那韦中氢元素的质量分数最大

D．沙奎那韦中氮、氧元素的质量比为6∶5

19、下列关于水和溶液的说法中，正确的是

A．均一的、稳定的液体都是溶液

B．洗洁精可以将油污溶解除去

C．自来水厂净水过程中用明矾杀菌消毒

D．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

20、下列物质直接由原子构成的是

A．C60

B．Cu

C．NaCl

D．H2O

21、点燃篝火时，将木柴架空些，目的是

A．加快散热速度

B．提高空气中氧气的含量

C．降低木柴着火点

D．增大木柴与空气的接触面积

22、某化学兴趣小组用燃烧法探究某物质R的组成。质量为6.9g的物质R在充足的氧气中完全燃烧，生成13.2gCO2和8.lgH2O。下列说法不正确的是

A．参加反应的氧气质量为14.4g

B．R中一定有碳、氢、氧三种元素

C．R中碳氢原子个数比为1：2

D．生成CO2和H2O分子个数比是2：3

23、下列做法不符合“健康，安全、绿色、舒适”生活理念的是

A．煤气泄漏，开窗通风

B．油锅着火，锅盖盖灭

C．光盘行动，杜绝浪费

D．焚烧秸秆，增肥环保

24、蔗糖（C12H22O11）是一种常用的食品甜味剂。下列关于蔗糖的说法正确的是（　　）

A．蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成

B．蔗糖中含有45个原子

C．蔗糖中氢元素的质量分数最高

D．蔗糖的相对分子质量为342g

25、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是

A．氮气用于食品防腐：常温下化学性质稳定

B．氢气用于填充气球：密度小

C．焦炭用于冶炼金属：还原性

D．氧气用作火箭推进剂：可燃性

26、下列说法或做法正确的是

A．生活中用明矾可以软化硬水

B．木炭可以吸附食品里的色素

C．金刚石、石墨、都是由原子构成的单质

D．质子数相同的一类粒子属于同种元素

27、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请你用化学用语填空：

(1)氮气_____；

(2)碳酸根离子______；

(3)两个铁原子______；

(4)三个五氧化二磷分子_____；

(5)氧化镁中镁元素的化合价_____。

28、化学来源于生活又服务于生活，它在保护身体健康、能源、环境和材料等方面，为满足人类不断增长的物质、精神需求作出了巨大的贡献。请用所学的化学知识回答下列问题。

（1）生活中常用“加碘食盐”、“高钙牛奶”来补充人体所需的“碘”和“钙”，这里的“碘”和“钙”应理解为___________（填字母）。

A．元素 B．原子 C．单质

（2）能供给呼吸的气体是___________，该气体进入人体后会与最基本的糖类物质葡萄糖发生反应，为人体活动提供能量。

（3）胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平主要成分【Al（OH）3）】常用于治疗胃酸过多症，写出用胃舒平治疗胃酸过多症时的化学反应方程式___________。

（4）长征五号火箭目前是中国运载能力最大的火箭，起飞推力超过1000吨，运载能力接近25吨。它使用由零下183℃的液氧和零下253℃的液氢为芯一级和芯二级发动机的推进剂，所以该火箭也被称为“冰箭”。将氧气和氢气转化为液氧和液氢的变化属于___________变化，芯一级和芯二级发动机工作时发生反应的化学方程式为___________，使用氢气作为燃料的突出优点是___________。

（5）2021年3月全国两会期间，政府工作报告中提到的“碳达峰”、“碳中和”成为热词。碳中和必须做好“加减法”，一手减少二氧化碳等温室气体排放，一手发展碳捕集和封存技术等，实现排放量和吸收量的平衡。碳捕捉技术常用NaOH溶液来捕捉二氧化碳，工艺流程如图所示（部分条件及物质未标出）。捕捉室中发生反应的化学方程式为___________，该转化中循环使用的物质是___________。

29、知识的归纳与整理是学习化学的一种方法。通过学习我们知道下列四个化学反应：

① C+O2 CO2   ② 2CO+O22CO2     ③ CH4+2O2 2H2O+CO2

(1)通过比较，我们发现上述三个反应有许多相似之处，请你任意写出它们的两点相似之处：①___________； ②___________；

(2)干粉灭火器的主要灭火原理是：，该反应与上述三个反应也有相似之处，相似之处为：___________。

30、有同学做“向水中通直流电的化学实验”时，发现正极产生的气体能使 ，正负极产生的气体体积比为   ，此反应的文字表达式为   ．

31、某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：①溶解 ②称量和量取 ③计算 ④装入试剂瓶贴好标签。

（1）配制上述溶液正确的实验步骤顺序是____________（填序号，下同）。

（2）配制氯化钠溶液时，不需要用到的仪器是 _________。

A蒸发皿   B玻璃棒   C烧杯 D量筒

（3）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应______。

A增加适量氯化钠固体   B减少适量氯化钠固体

C调节游码   D添加砝码

（4）经检测，配制得到的溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有________。

A氯化钠固体不纯       B称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

C量取水时，仰视读数   D装瓶时，有少量溶液洒出

32、（7分）根据下列装置图回答问题。

A          B      C      D         E              F    G

（1）标号仪器①的名称是               。

（2）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置和收集装置为        （填字母序号）。

（3）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积（装置选用A、F、G）。

①写出该反应的化学方程式                             。

②若各装置的连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管（“b”或“c”）该怎样延伸？请画出。

③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。如果实际测得氧气的体积大于理论值（水的体积测量准确），你认为原因是                                  。

④若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将        （填“变大”、“变小”或“不变”）。 

33、（1）元素符号H可表示的意义为：①___________②__________.

（2）用元素符号或化学式填空：①三个钾原子____________②2个二氧化碳分子_________

34、建立宏观与微观之间的联系，是化学学科特有的思维方式。

（1）图甲是氟元素在元素周期表中的相关信息，图乙是几种常见的原子结构示意图。

①由图甲可知，氟元素原子核内质子数为_____。

②氟原子在化学反应中易_____（填“失去”或“得到”）电子，其化学性质与图乙中的_____（填字母）微粒的化学性质相似。

③氟是人体必需的_____（填“常量”或“微量”）元素。氟化钠常用作牙膏添加剂，能有效预防龋齿，氟化钠的化学式为_____。

（2）图丙、图丁是化学反应的微观示意图。

①图丙反应中，实际与Fe反应的粒子是_____。

②图丁反应中，反应物A与B的质量比为_____（化成最简整数比），该反应属于_____反应（填反应基本类型）。

35、某同学用托盘天平称量药品质量时，将药品和砝码位置放颠倒了，他称得药品的质量为9.5g（1g以下用游码），则他实际称得的药品质量为_____g。

36、我们接触过的有些化学反应是无明显现象的。下图三组实验都是通过滴加其他试剂的方法，使之产生明显的现象，以证明反应确实发生。请回答下列问题：

(1)实验甲中能证明反应发生的现象是溶液由______色变为无色，结合图Ⅱ的微观图示，判断图Ⅲ中②代表______（填离子符号）。

(2)实验乙中要证明反应的确发生了，应选用的酸碱指示剂是______。

(3)小明同学则选用甲反应后的溶液滴入两试管中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。由此既证明了氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，又推断出甲试管反应后溶液中含有的溶质是______。

(4)请写出丙试管中生成白色沉淀的化学方程式______。

37、实验室里有如下图所示仪器：

(1)仪器⑧的名称是_______。

(2)制取并收集二氧化碳，应选择的仪器是______（填序号）。

(3)集满二氧化碳的集气瓶应该_______（填“正”或“倒”）放在桌面上，理由是_______。

38、根据下图回答下列问题：

(1)写出标有序号仪器的名称：①___________；②___________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是___________，若选用A为发生装置，则需要进行的改进方法是___________，若要收集较纯净的氧气选用的收集装置是___________(填装置下方的字母序号)。

(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置是___________(填装置下方的字母序号)。

39、（2017邯郸二模）用一支2B铅笔在纸上画出一个简单的电路图如图所示，一边留一个接口，接入电池与LED小灯珠。结果小灯珠发出了微弱的光。这是由于铅笔里的________________是可以导电的。若用含银粉的笔来画同样的电路图，发现小灯珠更亮，这是由于______________。若把纸换为泡沫塑料，挖出同样的电路图凹槽，连接电源后，小灯珠也发光，则凹槽内应加入（选填字母）________。

A 盐酸　　　B 氢氧化钠溶液    C 乙醇  D 氯化钠溶液

40、化学兴趣小组对冰箱中的除味剂很感兴趣。经查阅该除味剂的产品说明书， 得知其主要成分是活性炭。于是对活性炭的吸附作用展开了以下探究。

【提出问题】活性炭的吸附效果受那些因素的影响呢？

【假设与猜想】活性炭的吸附效果受活性炭用量的影响。

【设计实验】取几个容积为 125mL 的集气瓶，收集满红棕色的二氧化氮气体，并进行编 号，然后加入不同纯度的活性炭颗粒，记录颜色消失的时间。数据如下：

【分析数据，得出结论】

（1）实验①和②是为了探究活性炭用量对吸附效果的影响，实验②中活性炭的纯度应为

_____。结论：相同条件下，活性炭用量越多对于二氧化氮的吸附效果 _______________（填 “越好”或“越差”）。

（2）实验①和③是为了探究活性炭纯度对吸附效果的影响，实验③中活性炭的用量应为

_____。结论： _______________。

【拓展反思】

（3）某品牌冰箱除味剂主要成分为活性炭，其说明书中写道“切勿靠近高温”，原因是 活性炭具有 _______________性，写出能反映该性质的一个化学方程式： _______________。

（4）活性炭的吸附效果还受哪些因素影响？他们又设计了以下方案继续探究。 假设：______________________。

方案：取纯度和用量均相同的活性炭，将其分别加热到 20℃和 50℃，再放入装满 二氧化氮的集气瓶中，观察气体消失的时间。