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2025年黑龙江伊春中考生物试题及答案

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、在夏季晴朗的一天,分别在清晨、傍晚和深夜三个时间,从同一绿色植物体上相近位置摘下大小相同的绿叶,经酒精脱色后进行碘液染色,染色最深的叶片的摘取时间是(  )

    A.深夜

    B.清晨

    C.傍晚

    D.三个时间相同

  • 2、医院静脉注射药物治疗肠炎,药物从手臂到达小肠的途径是(       

    A.体循环→肺循环→体循环

    B.肺循环→体循环→肺循环

    C.体循环→肺循环

    D.肺循环→体循环

  • 3、2021年底,中科院在华南地区发现了一种新化石并命名为秀山恐鲎【hòu】(如图)。复原后,发现该类动物体形庞大,身体和附肢都分节,属于(  )

    A.腔肠动物

    B.环节动物

    C.节肢动物

    D.两栖动物

  • 4、某地鼠患成灾,当地生态环境受到影响。为此,生物研究所调查了当地的生物及其它指标,以下是他们调查的部分图示。据图分析正确的是(       

    A.图一有五条食物链,其中小麦是生产者

    B.图二是根据图一绘制的图示,表示不同生物之间的关系,D可以是猫头鹰

    C.图一中若利用鼠药使鼠的数量减少,则蛇的数量将减少

    D.能量会沿着图三中的丁→乙→甲→丙逐级增多

  • 5、关于人类对细菌和真菌的利用,下列对应不匹配的是(  )

    A.某些真菌----提取抗生素

    B.酵母菌——制作泡菜

    C.甲烷细菌——生产沼气

    D.根瘤菌——固氮

  • 6、为探究种子萌发的条件,有人选取若干绿豆种子平均分成4组,然后放在同一环境中分别按下列方式培养:①组:常温+湿润土壤;②组:冷藏+湿润土壤;③组:常温+干燥土壤;④组:常温+湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是( )

    A.①和②能验证温度对种子萌发的影响

    B.②和③能验证水分对种子萌发的影响

    C.②和④能验证空气对种子萌发的影响

    D.③和④能验证空气对种子萌发的影响

  • 7、下列动物中,体型呈辐射对称的是(  )

    A.血吸虫

    B.珊瑚虫

    C.华枝睾吸虫

    D.涡虫

  • 8、在壁虎断尾再生的过程中,细胞分裂时最先发生的是(       

    A.细胞核由一个分成两个

    B.细胞膜从细胞中部向内凹陷、缢裂

    C.细胞质分成两份

    D.在细胞中央形成新的细胞壁

  • 9、如图为模拟膈肌运动的示意图,下列相关说法错误的是(       

    A.甲图表示呼气,膈肌收缩

    B.乙图表示吸气,膈肌收缩

    C.图中玻璃管模拟气管、支气管

    D.肺与外界的气体交换通过呼吸运动完成

  • 10、“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二鳌,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”对古文中动物的相关说法正确的是(  )

    A.蚯蚓身体没有脊柱

    B.蛇的皮肤裸露分泌黏液

    C.螃蟹附肢分节,营寄生生活

    D.蛇和鳝都是爬行动物

  • 11、大同市有“煤都”之称,你知道煤主要是两亿多年前森林中的哪一类植物变成的(  )

    A.藻类植物

    B.蕨类植物

    C.苔藓植物

    D.裸子植物

  • 12、地球上最大的生态系统是(       

    A.海洋生态系统

    B.陆地生态系统

    C.生物圈

    D.城市生态系统

  • 13、我们在生活中常吃的豆腐和玉米羹的营养物质主要来自(  )

    ①种皮   ②胚   ③胚乳   ④子叶

    A.①②

    B.④②

    C.④③

    D.③②

  • 14、榕树的根能够不断伸长,可达十几米,主要原因是(       

    ①根冠细胞增多;②成熟区细胞长大;③分生区细胞分裂;④伸长区细胞伸长

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

  • 15、在进行科学探究时,下列不能作为一组对照实验的是(  )

    A.甲组有光,乙组有水,其余条件都相同

    B.甲组有光,乙组无光,其余条件都相同

    C.甲组干燥,乙组湿润,其余条件都相同

    D.甲组有空气,乙组无空气,其余条件都相同

  • 16、小莉在太原植物园阴湿的角落发现了一种植物,它有根、茎、叶的分化,叶片呈羽状,背面有许多褐色的隆起。据此推测该植物属于(  )

    A.藻类植物

    B.苔藓植物

    C.蕨类植物

    D.种子植物

  • 17、“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。青蛙可以离开水的生命活动是(       

    A.产卵

    B.受精

    C.发育

    D.捕食

  • 18、下图表示多细胞生物体的结构层次。其中的 a、b、c、d 分别表示(       

    A.组织、器官、动物体、植物体

    B.组织、器官、植物体、动物体

    C.器官、组织、动物体、植物体

    D.器官、组织、植物体、动物体

  • 19、新会的柑普茶是将普洱茶填充到小青柑的柑皮内经干燥处理制作而成。柑皮和茶叶分别属于植物体结构层次中的(  )

    A.器官,器官

    B.组织,器官

    C.组织,组织

    D.器官,组织

  • 20、人体就像一台精密的仪器,各器官、系统之间协调配合,共同完成生命活动。下列叙述不正确的是()

    A.血液流经小肠以后,血液中营养物质含量增加,二氧化碳含量增加

    B.血液流经下肢以后,血液中营养物质含量减少,氧气含量减少

    C.血液流经肾脏以后,血液中营养物质含量减少,代谢废物含量减少

    D.血液流经大脑以后,血液中营养物质含量减少,二氧化碳含量减少

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、高原反应,简称“高反”,高原反应是人到达一定海拔高度后,身体为适应因海拔高度而造成的___________等的变化,而产生的自然生理反应。

  • 22、动物可分为____,分类的主要依据是__

  • 23、人体中消化和吸收的主要器官是_____;血液是由__________组成。

  • 24、培养细菌真菌的方法步骤有1______________2____________ 3_______________4___________________

  • 25、观察鲫鱼外形图,填写鳍的名称。

    ______;②______;③______;④______;⑤______

  • 26、如图是草原生态系统示意图请据图填空:

    1从图可以看出,生产者与消费者是_________的关系,这样就形成了食物链

    2图中共有_________条食物链请写出其中最长的一条食物链:_________

    3该生态系统能完成物质循环和能量流动,除了图中所示的生物,还应具有分解者和_________

     

  • 27、被子植物由_______六大器官组成。

  • 28、研究动物行为的方法主要有    

     

  • 29、细菌的生殖方式是________,细菌分布广泛一是与其生殖特点有关,还有就是与细菌能形成________ 能度过不良环境有关.

  • 30、动物行为对于动物生存和繁衍是具有重要意义的,_____是动物适应环境的两种最基本的方式,而_____利于动物取食、繁殖和抚育后代,_____减少来自其他动物的伤害。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请将下列古人类与其生活事件相连

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、动物界中只有哺乳动物才有恒定的体温。____

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、图是消化系统模式图,请据图分析回答下列问题。

    (1)消化系统是由________________________组成的。

    (2)按序号写出消化道的顺序[1]_________→[9]__________→[2]__________→[3]__________→[5]__________→[4]__________→肛门。

    (3)营养物质主要在_______被吸收。

    (4)具有乳化脂肪作用的是消化液是[7]分泌的_______

    (5)消化道外的消化腺有[8]唾液腺、[ ]___________和胰腺。

  • 34、某校菜园里种植了多种果蔬,兴趣小组同学选择了番茄果实进行显微观察。

    (1)观察时,需先向载玻片中央滴加________(清水/生理盐水),然后放置材料,制成临时装片。同学们观察到了形态和结构不同的细胞群,这是细胞分裂和________的结果。

    (2)图A的细胞排列________(紧密/疏松),能够减少水分散失和抵御外力破坏,属于保护组织。图B所示的结构为分布在果实内的导管,负责运输水和无机盐,属于________组织。

    (3)成熟的番茄果实酸甜可口,是因为细胞中含有糖类、有机酸等物质,这些有机物主要储存在图C所示果肉细胞的_______中,由此可知番茄果肉属于________组织。

    (4)多种组织按照一定次序有机结合起来,共同组成了番茄的果实、茎、叶等结构,从植物体结构层次分析,它们属于_______水平。这些结构既各司其职,又相互联系,使番茄植株成为一个完整个体。

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得分 170
题数 34

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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