1、如图是对三种动物的共同特征的比较归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列说法正确的是( )
A.Ⅰ可以表示用皮肤辅助呼吸
B.Ⅱ可以表示卵生
C.Ⅲ可以表示脊椎动物
D.Ⅳ可以表示生殖发育离不开水
2、在男性生殖系统中,能产生精子、分泌雄性激素的是( )
A.睾丸
B.附睾
C.前列腺
D.尿道
3、下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是( )
A.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸
B.许多植物的叶片在秋天纷纷脱落——生物能排出体内产生的废物
C.跳舞草会随着音乐连续摆动叶片,形似跳舞——生物能生长和繁殖
D.一株玉米长出不同颜色的子粒——生物具有变异的特性
4、下列不属于动物社会行为的是( )
A.啄木鸟啄击树干
B.雌性狮子在狮群中负责捕食
C.蚁后在蚁群中专职产卵
D.狒狒首领优先占有食物和配偶
5、古诗词中蕴含丰富的生物学知识,下列诗句中包含有藻类植物的是( )
A.客路青山外,行舟绿水前
B.绿树村边合,青苔满阶砌
C.春种一粒粟,秋收万颗子
D.早梅发高树,迥映楚天碧
6、如图表示不同温度下,酵母菌发酵产生的气体量与反应时间的关系,下列分析正确的是( )
A.随着反应时间的延长,气体产量均下降
B.30℃时,酵母菌的活性最强
C.随着温度升高,酵母菌的活性逐渐减弱
D.40min时,温度越高气体产生量越多
7、为了减少环境污染,某地市政府决定采用生物方法,对农村粪尿进行无害化发酵处理,生产清洁能源。生产沼气你建议选用的生物是( )
A.枯草杆菌
B.甲烷菌
C.空肠弯曲菌
D.乳酸菌
8、生物体结构和功能的基本单位是( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
9、下图为两种被子植物种子结构的模式图。下列相关叙述正确的是( )
A.甲、乙的营养物质都储存在②中
B.甲为双子叶植物的种子
C.乙萌发时,最先突破种皮的是⑤
D.③④⑤共同构成新植物的幼体甲乙
10、在植树过程中,为了提高树苗成活率,王大爷应该采取的措施是( )
①带土移栽;②去掉部分叶片移栽;③在烈日炎炎的中午移栽
A.①③
B.①②
C.②③
D.①②③
11、青蛙属于两栖动物的原因是( )
A.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以生活在水中用肺呼吸
B.在水中生殖在陆地发育
C.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上
D.青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上
12、下面是某同学设计的“调查本市初中学生近视发病率”的几种方案,最合理的是( )
A.对市内所有的初中生进行调查
B.选取市内部分农村中学的学生进行调查
C.选取市内部分城市中学的学生进行调查
D.选取市内部分农村和城市中学的学生进行调查
13、某校的生物老师带领生物兴趣小组的同学在池塘中取一些水带回实验室进行观察和实验。取池塘中的水制成临时装片,放在显微镜下进行观察,在显微镜下找到了如图生物。下列说法中正确的是( )
A.图中所示三种生物都有细胞壁
B.用②③两种生物进行相关实验可以证明一个细胞能够独立完成各项生命活动
C.②能够利用无机物制造有机物,而①③不能
D.在探究草履虫对刺激的反应实验中,在临时装片一侧放置食盐颗粒,草履虫会趋向装片的另一侧
14、学完《生物学》七年级上册后,几个同学对“最”做了如下总结。你不赞成的是( )
A.地球上最大的生态系统是生物圈
B.种子萌发时最先发育并突破种皮的是胚芽
C.细胞分裂时,细胞核最先分裂
D.植物根尖生长最快的部位是伸长区
15、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是( )
A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代
B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核
C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代
D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物
16、下列做法不利于维持生物圈碳—氧平衡的是
A.颁布有关法律,保护现有森林
B.大力植树造林,实施退耕还林还草
C.开展国际合作,限制二氧化碳排放
D.兴建高耗煤企业,促进经济发展
17、下列各项中全是生物的一组是( )
A.蝗虫、生石花、钟乳石
B.苏铁、病毒、细菌
C.新冠病毒、银耳、太阳
D.香菇、银杏、机器人
18、黄河是中华文明最主要的发源地,是我们的“母亲河”。下列可以看作一个生态系统的是( )
A.黄河边的一块农田
B.黄河中的泥沙
C.黄河中的水
D.黄河里所有的生物
19、升旗时,听到雄壮的国歌声,看着鲜艳的五星红旗,少先队员们举起右手,庄严地向国旗敬礼,内心激动万分。下列有关描述正确的是( )
A.少先队员举起右手时,肱二头肌舒张
B.敬礼动作只需要一组肌肉相互配合完成
C.敬礼时,少先队员们内心激动万分与肾上腺素有关
D.完成敬礼动作的运动系统由骨骼肌和关节构成
20、用射线对农作物的种子进行处理,再从中选择优质高产的新品种,这种育种方法是因为射线改变了农作物的( )
A.性状
B.遗传物质
C.生活环境
D.生活习性
21、动物在自然界中的作用:在维持______________中有重要作用;促进生态系统的 _________循环;帮助__________传粉、传播种子。
22、“几处早莺争暖树”描述了鸟的什么行为?“谁家春燕啄春泥”描述了鸟的什么行为?他们都属于鸟的什么行为?
___________________
23、光华学校校园绿化种植了许多花草树木。每过一段时间,就有一些工人给苗木浇水、治虫、施肥。有些树木只需要治虫、施肥,在水的方面要求并不高。到了天气特别热的时候,还要给一些新移栽的苗木搭上一个凉棚,而对松、杉、柏之类的树,一般不需要进行这方面的工作。到了冬天,有些苗木还要搬到暖棚里去,否则会过不了冬。
就以上内容回答:
(1)花草树木的生活需要________、________、________、________、适宜的________和一定的生存空间等生存条件。
(2)我们有时发现树苗上有小毛毛虫,小毛毛虫往往被鸟类吃了,生物间由于________的关系而形成的链状顺序叫做____________。
(3)校园的一块地里原来种了很多小树苗。过了一段时间,发现里面杂草丛生,长势甚至超过了小树苗。杂草是影响小树生活的__________因素,杂草和小树苗之间是____________关系。
24、气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的_____,气孔的张开和闭合是靠_____的调节。
25、遗传是指亲子间的( ),变异是指亲子间和子带个体间的( )。生物的遗传和变异是通过( 和 )而实现的。
26、在一定的时期内,一个自然生态系统内的生物的_________和数量一般是相对稳定的,生物与生物之间以及生物与环境之间的_________和物质循环也保持着相对稳定,这种相对稳定的状态称为_________。
27、生产者、消费者和分解者之间是相互依存、缺一不可。没有___________,消费者就失去了食物和能量的来源;没有___________,动植物的遗体和排出的废物就无法得到分解。___________对植物的传粉、种子的传播有重要的作用,加速生态系统的物质循环。
28、地球上多种多样的生物,是由35亿年前的_____进化而来;生物进化的趋势一般是由______向_____进化;而生物进化和发展的原因是____和____共同作用的结果。按照达尔文的____,恐龙灭绝的重要原因就是不能适应变化的环境。
29、具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的_____;成员之间有明确的_____;有的群体中还形成_____。
30、达尔文认为:自然界中的生物,通过激烈的在生存斗争中,______生存,________被淘汰的过程,称为__________。
31、总结鸟类飞行的特点。
A.减少阻力 B.减轻重量 C增加动力 | ①用肺呼吸,气囊辅助 |
②两翼宽大 | |
③身体呈流线型 | |
④骨骼轻薄,口内无牙 | |
⑤食量大 | |
⑥直肠短,不储存粪便 | |
⑦胸肌发达 | |
⑧心脏四腔,循环系统完善 |
32、初冬大雁南飞主要是受温度这一非生物因素的影响。( )
33、健康问题,人人关心,请分析并回答下列问题:
(1)夏季学生溺水事件时有发生,当你发现有人溺水时,先判断他有无和意识后,立即拨打的医疗急救电话是___________。在急救车到达之前,如果发现病人呼吸、心跳骤停,需要对患者进行_______救治,它包括胸外心脏按压和________等。在抢救过程中,应先做_________次心脏按压,并保持气道通畅,再做次人工呼吸,如此交替反复进行。
(2)当人被猫、狗咬伤时,伤者需及时注射_________疫苗,接种疫苗可使人体产生相应的_________,这种免疫属于_ (特异性免疫/非特异性免疫)。从预防传染病的角度看,接种狂犬病疫苗属于预防措施中的____________。
34、如图是人体呼吸系统的组成示意图,请据图回答问题。
(1)[1]、[3]、[2]、[4]、[5]共同组成___________,它并不仅仅是气体的通道,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体变得___________。
(2)[6]肺是呼吸系统的主要器官,它是___________的场所。
(3)[ ]___________是食物和空气的共同通道。
(4)请写出肺处于图2中的A状态时,图一中气体经过各器官的过程___________(用箭头和标号表示)。
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