儋州2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（  ）

唐代狂草是中国书法艺术发展的一个巅峰， 。唐朝狂草书风的出现，其原因是多元的，随着狂草书势的审美价值和艺术价值不断被发掘，狂草书势的内涵会更为丰富迷人。

①如果说书法是中国文化核心的核心

②是最具抒情性最能体现中国艺术精神的艺术样式

③也是中国写意艺术发展的一个巅峰

④是世界造型艺术史上的一个奇迹

⑤张旭、怀素的狂草可说是书法向自由表现方向发展的一个极致

⑥那么狂草就是这个核心的金字塔尖，是“王冠上的明珠”

A.③④①⑥⑤②

B.④③⑤②①⑥

C.③⑤④①⑥②

D.②④⑤③①⑥

2、下列句子的句式与其他选项不相同的一项是（  ）

A．洎牧以谗诛

B．以其无礼于晋

C．虽董之以严刑

D．赵尝五战于秦

3、下面是一副为北宋科学家沈括写的对联，序号已经打乱了顺序，若要按照对联的规律来重组，最恰当的选项是（     ）

①括囊乎 ②自纵横 ③梦里溪山 ④沈酣于 ⑤天象地质人文物理之学

⑥尤壮丽 ⑦东海西湖南州北国之游 ⑧笔端谈论

A．上联：④⑦③⑥ 下联：①⑤⑧②

B．上联：④③⑦② 下联：①⑧⑤⑥

C．上联：⑦⑥④③ 下联：⑤②①⑧

D．上联：③⑥④⑦ 下联：⑧②①⑤

4、下列各句中,表达得体的一句是

A. 中央电视台综艺节目主持人赵保乐说:“最后,感谢嘉宾黄格选和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们]综艺之友俱乐部!”

B. 一位文学爱好者写了一个剧本,寄给一位剧作家,请求帮助,附短信一封:“冒昧打扰,恭请海涵,谨寄拙作一篇,请百忙中斧正。”

C. 某当代著名作家的博客里有这样一条留言:“老师,拜读了您的新作,受益匪浅,很多地方引起了我强烈的共鸣,您真不愧是散文的鼻祖啊!”

D. 大家看,像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,难道我们可以对学习不负责任?

5、下列句子中加粗字解释相同的一项是（    ）

A. 微太子言，臣愿谒之。     微夫人之力不及此

B. 秦王必说见臣         范增说项羽曰

C. 群臣皆愕，卒起不意，尽失其度     度我至军中，公乃入

D. 于是荆轲就车而去，终已不顾     大行不顾细谨，大礼不辞小让

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

鲁班的子孙（节选）

王滋润

很多很多年以前，中国出了个有名的木匠叫鲁班。据说，是他发明了木作工具，以后才有了木匠这个行当。世世代代以来，凡干木匠这一行的，都尊他为祖师。

黄志亮是黄家沟的木匠头儿。他学徒的时候，师傅给他上的第一课是讲鲁班的故事。他教徒弟的时候，第一课讲的也是鲁班的故事。他说要成个好木匠得有两条，一条是良心，一条是手艺，少了哪一条都不成。说起黄志亮的手艺，那可是方圆百里没个敢比的。他打出的家具，传三辈儿，木头烂了样不开。他做出的大立柜，不用装镜子就照得出影儿来。

然而，他一手创办起来的大队木匠铺，在风里雨里苦撑了二十多个年头，如今却要倒闭了。进了腊月的门儿就下雪，纷纷扬扬不开天。三间草屋，四面土墙，一地散乱的木头木屑，几条工作凳，几只工具箱……这些，便是远近闻名的黄家沟木匠铺剩下的全部财产了。二十多年，什么也没留下。风卷着雪从破碎了的窗根间吹进来，落在老木匠的脊背上。他蹲在窗台下边，看着他的五个伙计，忍着心里的酸楚，一动不动地抽着旱烟袋。

天近黄昏，屋子里落下黑影了。外面的风雪还没有刹下来的意思。屋后的电线呜呜地尖啸着，好像立刻就会断裂开来。五个人都默默地抽着烟，谁也不肯说一句话，仿佛一开口这小屋子就会立时塌下来。

“都怨俺。”老木匠终于说，“俺没本事，没后门儿，买不来便宜木料，打不出时兴的家具，年年赔本儿，大队受损失，社员分不到钱，连大伙的饭碗也给毁了。咳咳咳咳……都怨俺，怨俺……”老木匠眼里淌下混浊的老泪。他抬起袖子擦，擦也擦不干。

富宽慌了：“师傅，你这是怎的？怎么能把刀子往自个儿心头别！问问黄家沟的老少爷儿们，谁敢说你对木匠铺不上心！要说怨，怨俺！俺熊，跟着师傅学了二十年木匠活儿，也干不出一手好活计！是俺拖了大伙的腿，怨俺！……”富宽也哭了，孩子般地哭出了声。

“也怨俺。”李忠瓮声瓮气地说，“干活光知道出死牛劲，费工费料。”

“也怨俺，干活不尽力。”黄兴使劲低着头，小声说。

“也怨俺。”最年轻的小金子说。

老木匠激动起来，心里像烧起一把火。他又掏烟，可手哆哆嗦嗦没个准头儿了：“这些天，俺心里就憋着句话，俺想去求求支书，再宽限咱一年，过了年好好干个样儿给大伙看看！这么大个村子，没个木匠铺怎么成呢？咱散了伙，大伙再找谁呢？伙计们，得挺起骨子干哪！”

“要再干，俺他娘的豁上不吃饭、不睡觉！”富宽第一个响应。

小金子说：“那，咱得交给大队五千块钱呀！不然就得罚咱。”

老亮说：“咱们拼上劲儿，兴许交得上。”

“亮叔，”黄兴开口了，“现在办事得讲究点实际性儿，五千块钱不是吹口气吹出来的。上面不批给咱木料，市场卖五六百块一立方，贵疯了，你手艺天高，也得赔血本儿！再说，现时人家开木匠铺，都机器化了，锯料创平打眼儿，电钮一按就中，咱凭两只手，挣屎吃也没屙的！”

黄兴接着说：“亮叔，今儿当侄儿的劝你几句话，听由你，不听也由你。凭着你的名声，你的手艺，哪儿捧不上个金饭碗？何苦还揽这摊子烂瓷器！这年月，亲娘顾不上热舅了，还顾什么集体！咱也赚大钱去，上东北，俺有个朋友在那儿干上了，一天十好几块，还有三顿酒菜伺候。你想去，过了年咱一起走，光打你的牌子，年底保你腰包满！”

老亮低着头，什么也没有说。雪在他背后落着，整个脊梁已是冰冷的一片了。

过了好久，伙计们走了，只剩下老亮和富宽。天黑下来，谁也看不清谁的脸，谁也没有说话，就这么默默地坐着。

“富宽，你知道咱木匠行里的祖宗是谁？”老亮突然问。

富宽不明白他的意思：“是鲁班，学徒的时候你就给俺说过。师傅，你？……”

老亮徐徐地讲起鲁班的故事来：“鲁班年轻的时候，上终南山求师学艺，老师傅提出一个问题考他：有两个徒弟学成了手艺。师傅给他们每人拿把斧子，大徒弟拿这把斧子挣一座金山，二徒弟拿这把斧子把名字刻在人们心中。老师傅问鲁班，你跟哪个徒弟学？鲁班说，跟二徒弟学。老师傅高兴地哈哈大笑，就把鲁班收下了，后来把什么手艺都教给他……”他只是说，像是说给富宽听，也像是自言自语。连他自己都不明白，为什么在这个时候又讲起他讲过几百遍的这个古老的故事。讲着，心境似乎平静了些。

他站起来，锁上门，又开了，不放心火，进去摸了摸。火灭了，炉壁还是热的。风雪搅动着，旋转着，怒吼着，铺天盖地而来，仿佛要把小小的黄家沟填满、扫平。家家户户都掌起灯来。在这样的夜晚，那些亮光显得那么微弱而且摇动不定，却是扑不灭的。

走到街心该分手的地方，师徒俩不约而同地站住了，背着风，谁也不肯离去。

（有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（       ）

A．小说开头从木匠行业尊鲁班为开山鼻祖讲起，既巧妙呼应文章标题，又自然引出下文对黄家沟木匠头儿黄志亮的介绍。

B．小说描写人物多使用方言俗语，如“熊”“亲娘顾不上热舅”等，使文章充满浓郁的地域特色，也让人物形象更加鲜活。

C．黄兴直言木料价格高、生产机器化的现实，并劝说老亮凭手艺去赚大钱，对老亮心怀集体、死守旧路的做法予以嘲讽。

D．小说结尾描写的风雪夜中摇曳却扑不灭的亮光，一语双关，不仅指家家户户的灯火，而且指黄志亮质朴坚定的木匠人初心。

【2】小说中有多处关于风雪的景物描写，请分析其作用。

【3】在即将分开的时候，老木匠为什么再次和徒弟富宽讲起祖师爷鲁班的故事？请结合全文，谈谈你的看法。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》描写秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是：“____________，____________？”

（2）杜牧《阿房宫赋》描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是“___________，__________”。

（3）杜牧在《阿房宫赋》中，“________，________，________”写六国珍藏的玉石金鼎，被秦人收刮来；之后像土块、铁锅一样胡乱地堆弃着，“秦人视之，亦不甚惜”。

（4）苏洵在《六国论》中用形象的比喻表现六国子孙割地之轻率的句子是“____________，____________”。

（5）苏洵在《六国论》中引用古人的话，用比喻表明割地赂秦必然招致灭亡的句子是“___________，__________，__________，____________”。

（6）《谏逐客书》以人和物作比较，讽刺秦王看重的只是声色珠宝，轻视人才的句子是“________，__________”。

8、补写出下列句子的空缺部分

（1）康桥已经在诗人的心里扎下了根，《再别康桥》中诗人借用对柳影的描写，表达了这种情感的两句是：（_________）（__________）

（2）《荆轲刺秦王》里通过音乐渲染凄凉悲壮气氛的句子是：（_____）（______）（______）

（3）《沁园春长沙》点明了时间、地点和特定的环境的诗句：（_________）（_______）（______）

（4）晋文公从“仁” 的角度认为不应该挑起与秦国之间的战争的句子是：（_______） （_______） 认为攻打秦国是不理智的的句子是：（_______） （_______）从“武”的角度剖析与秦战争利弊的句子是：（_______） （_______）《烛之武退秦师》

（5）《记念刘和珍君》中作者对“沉默”的预言（选择复句）：（_________）（________）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《谏太宗十思疏》中概括历代君王能创业、不能守业的普遍规律的句子是“_________，_________。”

（2）《阿房宫赋》中描写阿房宫走廊曲折、屋檐高耸的特点的句子是“_________，_________。”

（3）《六国论》中“_________，_________”两句指出了贿赂的危害，言简意赅，要言不烦。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路认为自己可以把千乘之国并且内外交困的国家治理得“__________________，__________________”。

（2）《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗，曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望，这两句是“__________________，__________________”。

（3）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句是“__________________”和“__________________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《邶风·静女》中：“____________________，____________________。”朱熹对此评曰：“非此荑之为美，特以美人之所赠，故其物亦美耳。”

（2）《荀子·劝学》中，强调空想不如学习的两句是“_____________________，____________________。”

（3）《赤壁赋》中的“______________________，_________________________”两句，苏轼用比喻的手法，感慨“人生短促，人很渺小”。

12、阅读下面三首关于项羽的诗，完成下面小题。

题乌江亭（注）

杜   牧

胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

叠题乌江亭

王安石

百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。

江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？

夏日绝句

李清照

生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

（注）乌江亭：故址在今安徽和县乌江浦，相传是项羽自刎之处。

【1】下列对三首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A.“胜败兵家事不期”，“事不期”是说胜败之事不能预料。“卷土重来未可知”，是说如若重整旗鼓是大有可为的。

B.杜牧诗不落传统察白。认为项羽不该自杀，本该卷土重来。而王安石则对项羽的自刎持肯定态度，认为军民离心，败势难回。

C.李清照对项羽进行了高度评价：“生当作人杰，死亦为鬼雄”。是说人要有骨气，不管是活着还是死去，都要顶天立地。

D.这三首诗对项羽评价的角度都不一样，杜牧是从兵家用兵角度、王安石是从民心向背角度，李清照是从节操（气节）角度进行评价的。

【2】这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？

13、阅读下文，完成下列小题。

九 疑 山 图 记

①九疑山方二千余里，四州各近一隅。世称九峰相似，望而疑之，谓之九疑。

②九峰殊极高大，远望皆可见也。彼如嵩、华之峻崎，衡、岱之方广，在九峰之下，磊磊然如布棋石者，可以百数。中峰之下，水无鱼鳖，林无鸟兽，时闻声如蝉蝇之类，听之亦无。往往见大谷长川，平田深渊，杉松百围，榕栝并茂，青莎白沙，洞穴丹崖，寒泉飞流，异竹杂华，回映之处，似藏人家。实有九水，出于中山，四水流灌于南海，五水北注，合为洞庭。不知海内之山，如九疑者几焉?

③或曰：“若然者，兹山何不列于五岳?”对曰：“五帝之前，封疆尚隘，衡山作岳，已出荒服。今九疑之南，万里臣妾；国门东望，不见涯际；西行几万里，未尽边陲，当合以九疑为南岳，以昆仑为西岳，衡、华之辈，听逸者占为山居，封君①表②作园囿耳。但苦当世议者拘限常情，牵引古制，不能有所改创也，如何?”

④故图画九峰，并随方题记，传于好事，以旌异之。

【注】①封君：领受封邑的贵族。     ②表：标记。

【1】第①段交代了九疑山的_________。

【2】简析第②段中“时闻声如蝉蝇之类，听之亦无”的表达效果。

【3】对“听逸者占为山居”句理解正确的一项是

A．任凭隐居者将衡山、华山据为己有。

B．听说逃亡者到衡山、华山安家藏身。

C．听任出世者在衡山、华山结庐隐居。

D．听说出世者在衡山、华山安居生活。

【4】从句式的角度赏析第②段中的画线句。

【5】简述本文的写作意图。

14、阅读下面材料，按要求作文。

人生是条航船/让风留给帆/方向留给舵/船长站的位置/留给我

在生活的海洋上。每个人都应该是自己人生航船的船长，引领自己的人生航船，乘风破浪，驶向成功的彼岸。你，准备好了吗？

请阅读材料，以“做自己的船长”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文