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汉中2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列翻译都不准确的一项是( )

    ①沛公已去,间至军中(沛公已经离开,从小路回到了军中)

    ②骑能属者百余人耳。(能追随的骑兵一百多人罢了)

    ③乃分其骑以为四队。(于是使他的骑兵分开认为有四队)

    ④范增数目项王。(范增多次用眼睛看项王)

    ⑤虞兮虞兮奈若何!(虞姬啊虞姬,将怎么办呢)

    ⑥直夜溃围南出(当夜突围向南冲出)⑦汉骑追者数千人(汉骑兵追赶的人有几千人)

    ⑧麾下壮士骑从者八百余人(旗下壮士骑马追随的人有八百多人)

    A.②③④⑥ B.②③⑦⑧

    C.②③⑤⑥ D.③⑤⑦⑧

  • 2、下列选项中的古代文化知识,不正确的一项是

    A. 山东:指崤山以东。

    B. 孝悌:指兄弟姊妹之间的友爱,也包括了和朋友之间的友爱。

    C. 黔首:秦朝对百姓的称呼。黔,黑色。

    D. 六艺:指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。

  • 3、下列句子中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是( )

    A. 小学而大遗,吾未见其明也

    B. 不如须臾之所学也

    C. 今之众人,其下圣人也亦远矣

    D. 其闻道也固先乎吾,吾从而师之

     

  • 4、下列对《我与地坛》选段的理解与分析,不恰当的一项是(     

    曾有过好多回,我在这园子里呆得太久了,母亲就来找我。她来找我又不想让我发觉,只要见我还好好地在这园子里,她就悄悄转身回去,我看见过几次她的背影。我也看见过几回她四处张望的情景,她视力不好,端着眼镜像在寻找海上的一条船,她没看见我时我已经看见她了,待我看见她也看见我了,我就不去看她,过一会儿我再抬头看她就又看见她缓缓离去的背影。我单是无法知道有多少回她没有找到我。有一回我坐在矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常呆的一些地方,步履茫然又急迫。我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏,这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?

    A.母亲来找“我”是不放心儿子一个人在园子里待太久,怕儿子想不开,她希望儿子能好好地活着。

    B.“不想让我发觉”是因为母亲理解儿子内心的痛苦与苦闷,她尊重儿子的选择并维护着他的自尊。

    C.“端着眼镜像在寻找海上的一条船”,运用比喻一方面写出母亲的视力不好,另一方面也表现了母亲内心的茫然。

    D.“我”看见母亲而没有喊她,是出于男孩子的倔强和羞涩,是缘于那时尚不懂得体谅深爱“我”的母亲。

  • 5、下列有关文化常识的表述,不正确的一项是

    A.荀子是我国古代思想家、教育家,先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义思想的集大成者。他不同意孟子的“性善论”,主张“性恶论”,认为人、物皆可改变,能“知明而行无过矣”。

    B.《荀子》留存有二十卷,为荀子一人所著,其句法简练绵密,多作排比,又善用比喻。

    C.“说”是古代散文的一种文体,属议论文的范围,可以先叙后议,也可以夹叙夹议,一般陈述自己对某种事物的见解。

    D.古文运动是唐代文学史上的一次文学革新运动,韩愈和柳宗元是这场运动的主将,他们摒弃六朝以来浮靡文风,奠定了唐宋实用散文的基础。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的作品,完成小题。

    石子【1】

    我幼小的时候,就喜欢石子,有时从耕过的田野里,抢到一块椭圆形的小石子,以为是乌鸦从山里衔回跌落到地下的,因此美其名为“老鸹枕头儿”。

    那一年在南京,到雨花台买了几块小石子,是赭红色的。

    那一年到大连,又在海滨装了一袋白色的回来。

    这两次都匆匆忙忙,对于选择石子,可以说是不得要领

    在青岛住了一年之余,因为不喜欢下棋打扑克,不会弹琴跳舞,不能读书作文,唯一的消遣和爱好就是捡石子。时间长了,收藏丰富,有一段时间,居然被病友们目为专家。就连我低头走路,竟也被认为是长期从事搜罗工作养成的习惯,这简直是近于玩笑了。

    然而,人在寂寞无聊之时,爱上或是迷上了什么,那种劲头,也是难以常情理喻的。不但天气晴朗的时候,好在海边溅泥踏水地徘徊寻找,有时刮风下雨,不到海边转转,也好象会有什么损失,就象逛惯了古书店古董铺的人,一天不去,总觉得会交臂失掉了什么宝物一样。钓鱼者的心情,也是如此的。

    初到青岛,也只是捡些小巧圆滑杂色的小石子。这些小石子养在水里,五颜六色还有些看头,如果一干,则质地粗糙,颜色也消失,算不得什么稀罕之物了。

    后来在第二浴场发现一种质地细腻,色泽如同美玉的小石子,就加意寻找。这种石子,好象有一定的矿层。在春夏季,海滩积沙厚,没有这种石子。只有在秋冬之季,海水下落,积沙减少,轻涛击岸,才会露出这种蕴藏来。但也很少遇到。当潮水落到一定的地方,沿着水边来回走,看到一点点亮晶晶的苗头,跑过去捡起来,大小不等,有时还残着一些杂质,象玉之有瑕一样。这种石子一定是包藏在一种岩石之中,经过多年的潮激汐荡,乱石撞击,细沙研磨,才形成现在这种可爱的样式。

    有时,如果不注意,如果不把眼光放远一点,它略一显露,潮水再一荡,就又会被细沙所掩盖。当潮水猛涨的时候,站在岸边,抢捡石子,这不只拼着衣服溅上很多海水,甚至还有被海水卷入的危险。

    有时,不避风雨,不避寒暑,到距离很远的海滩,去寻找这种石。但也要潮水和季节适当,才有收获。

    我的声誉只有鹊起一时,不久就被一位新来的病友的成绩所掩盖。这位同志,采集石子,是不声不响,不约同伴,近于埋头创作地进行,而且走得远,探得深。很快,他的收藏,就以质地形色兼好著称。“石子欣赏家”都到他那里去了,我的门庭,顿时冷落下来。在评判时,还要我屈居第二,这当然是无可推辞的。我的兴趣还是很高,每天从海滩回来,口袋里总是沉甸甸的,房间里到处是分门别类的石子。

    那时我居住在正阳关路一幢绿色的楼房里。为了安静,我选择了三楼那间孤零零的,虽然矮小一些,但光线很好的房子。在正面窗台上,我摆了一个鱼缸,放满了水,养着我最得意的石子。

    在二楼住着一位二十年前我教书时的女学生。她很关心我的养病生活,看见我的房子里堆着很多石子,就劝我养海葵花。她很喜欢这种东西,在她的房间里,饲养着两缸。

    一天下午,她借了铁钩水桶,带我到海边退潮后的岩石上,去掏取这种动物。她的手还被附着在石面上的小蛤蜊擦破了。回来,她替我倒出了石子,换上海水,养上海葵花。

    “你喜爱这种东西吗?”她坐下来得意地问。

    “唔。”

    “你的生活太单调了,这对养病是很不好的。我对你讲课印象很深,我总是坐在第一排。你不记得了吧?那时我十七岁。”

    晚上,我一个人坐在灯光下,面对着我的学生为我新陈设的景物。我实在不喜欢这种东西,从捉到养,整个过程,都不能使我发生兴趣。它的生活史和生活方式【2】,在我的头脑里,体现了过去和现在的强盗和女妖的全部伎俩和全部形象。我写了一首《海葵赋》。

    青岛,这是世上少有的风光绮丽的地方。在过去很长一段时间,祖国美丽富饶的地区,有很多都曾经处在帝国主义的铁蹄蹂躏之下。每逢我站在太平角高大的岩石上,四下眺望,脚下澎湃飞溅的海潮,就会自然地使我联想起这里的悲惨的历史。我的心里总有一种沉痛之感,一种激愤之情。

    终于,我把海葵花送给了女弟子,在缸里又养上了石子。这样做的结果,是大大辜负女学生的一番盛情,一番好意了。

    离开青岛的时候,我把一些自认为名贵的石子带回家里,尘封日久,不但失去了原来的光彩,就是拿在手里,也不象过去那样滑腻,这是因为上面泛出一种盐质,用水都不容易洗去了。时过境迁,色衰爱弛,我对它们也失去了兴趣,任凭孩子们抛来掷去,想不到当时全心全力寤寐以求的东西,现在却落到了这般光景

    但它们究竟是和我度过了那一段难言的日子,给过不少的安慰,帮助我把病养得好了一些。古人把药石针砭并称,这说明石子确是养病期中难得的纯朴有益的伴侣。

    (取材于孙犁同名散文)

    注释:【1】20世纪50年代后,文学直接服务政治,缺乏现实创造。孙犁的创作多次遭到批评。这使他积累了很多精神压力,身体也极其虚弱。孙犁1956年离开天津,在1956年到1960年间,他先后在北京小汤山、青岛等地疗养。从1956年开始,孙犁近二十年几乎没有创作。【2】海葵花的生活方式是附着生活,靠底部的吸盘牢牢地吸在他物上。

    【1】下列对文中加点词语的理解,不正确的一项是(     

    A.可以说是不得要领                           要领:要点

    B.露出这种蕴藏                          蕴藏:蓄积未发掘的美玉般的石子

    C.附着在石面上                               附着:较小的物体沾在较大的物体上

    D.落到了这般##dot##光景                             光景:风光景物

    【2】下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是(     

    A.作者叙写了小时候买石子、装石子的经历,为下文在青岛捡石子做好了铺垫。

    B.作者将自己捡石子的心情比作钓鱼者的心情,足以看出其对石子的痴迷程度。

    C.作者叙写自己声誉被新来的病友掩盖,表现其对病友捡石子技艺的心悦诚服。

    D.作者认为养病期中捡到的那些石子如纯朴有益的伴侣,抚慰了他受伤的内心。

    【3】作者叙写女学生带他养海葵花的经历,有何用意?请结合全文简要分析。

    【4】作者托事言志,通过“捡石子”来抒写自己在文学创作经历中的情志,请结合全文谈谈你的理解。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《念奴娇·赤壁怀古》中“________________________”两句写词人感慨人生的短暂,情不自禁将酒洒在地上,以表示凭吊。

    (2)曹操《短歌行》中“________________________”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可及的明月,表达了对贤才的渴慕。

    (3)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“________________________ 。”

  • 8、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

    (1)吾尝终日而思矣,     ,不如登高之博见也。(荀子《劝学》)

    (2)恨相见得迟,怨归去得疾 。(王实甫《长亭送别》)

    (3)   ,幽咽泉流冰下难。   ,凝绝不通声暂歇(白居易《琵琶行》)

    4)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。   。(苏轼《赤壁赋》)

    (5)故君子名之必可言也, 。君子于其言,

     

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李自在《蜀道难》中引用“五丁开山”的神话传说描述蜀道的开凿过程的两句诗是“____________________________________”。

    (2)《登高》中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是“______________________________”。

    (3)《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是“______________________________”。

    (4)《劝学》中强调学习应当专一,如果不专一,就会像螃蟹一样一无所成的句子是“________,____________________”。

  • 10、(题文)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)鹰击长空,鱼翔浅底,___________________

    (2)青鸟不传云外信,_______________________

    (3)她静默地远了,远了,______________,走尽这雨巷。

    (4)________________,不是清泉,是天上虹;

    (5)_____________,大渡桥横铁索寒。

    (6)___________________,士贰其行。

    (7)夙兴夜寐,___________________

    (8)昔我往矣, ___________________

  • 11、补写下列诗文名句。

    (1)怅寥廓, ___________________,谁主沉浮?

    (2)恰同学少年,风华正茂;书生意气,_________________

    (3)携来百侣曾游。 _______________________

    (4) 但我不能放歌,_________;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。

    (5)__________________ ,君之所知也。

    (6) 荆轲和而歌,___________________,士皆垂泪涕泣。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    省试湘灵鼓瑟

    钱起

    善鼓云和瑟,常闻帝子灵。冯夷空自舞,楚客不堪听。

    苦调凄金石,清音入杳冥。苍梧来怨幕,白芷动芳馨。

    流水传潇浦,悲风过洞庭。曲终人不见,江上数峰青。

    【注】①该诗为钱起唐玄宗天宝十载参加进士考试的应试诗。②冯起,传说中的河神名。

    【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     

    A.开头两句倒装,暗用《湘夫人》中“帝子降兮北渚”的语意,让人想起湘灵弹奏哀伤乐曲的情景,开门见山,点明题意。

    B.“冯夷空自舞”中“空自”二字,点出冯夷并不理解湘灵的哀怨,诗人借这句诗表达世间知音难遇的落寞和感伤。

    C.“苍梧”代指梦在苍梧山的帝;“白芷",一种香草,句意是说瑟音感动了舜帝,也引得白芷摇动,具有感染力。

    D.“流水传潇浦,悲风过洞庭”,此二句使乐曲进入最高潮,湘灵深深的哀怨随流水与悲风“传潇浦”“过洞庭”,绵延不绝,凄婉幽忽,动人心魄。

    【2】同样是写音乐,白居易《琵琶行》中的“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”与本诗中的“苦调凄金石,清音入杳冥”在艺术手法上有何异同?请简要赏析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    任忠,字奉诚,小名蛮奴,汝阴人也。少孤微,不为乡党所齿。及长,谲诡多计略,膂力过人,尤善骑射,州里少年皆附之。侯景之乱,忠率乡党数百人,随晋熙太守梅伯龙讨景将王贵显于寿春,每战敌。土人胡通聚众寇抄,忠与主帅梅思立并军讨平之。会京城陷,忠坚戍晋熙,旋复京。侯景平,授荡寇将军。

    王琳立萧庄,署忠为巴陵太守。华皎之举兵也,忠预其谋。及皎平,高宗以忠先有密启于朝廷,释而不问。五年,陈军北伐,忠将兵出西道,击走齐历阳王高景安于大岘,逐北至东关,其东西二城。进军蕲、谯,并拔之。径袭合肥,入其郛。进克霍州。以功授员外散骑常侍,封安复县侯,五百户。十一年,加北讨前军事,进号平北将军,率众步骑淮南。周遣王延贵率众为援,忠大破之,生擒延贵。后主嗣位,进号镇南将军,给鼓吹一部。入为领军将军,加侍中,改封梁信郡公,邑三千户。出为吴兴内史,加中二千石。

    及隋兵济江,忠自吴兴入赴,屯军朱雀门。后主召萧摩诃以下于内殿定议,忠执议曰:“兵家称客主异势,客贵速战,主贵持重。宜且益兵坚守宫城,遣水军分向南豫州及京口道,断寇粮运。待春水长,上江周罗殉等众军,必沿流赴援,此良计矣。”众议不同,因遂出战。及败,忠云:“陛下唯当具舟楫,就上流众军,臣以死奉卫。”后主信之,敕忠出部分。忠辞云:“臣处分,即当奉迎。”后主令宫人装束以待忠,久望不至。隋将韩擒虎自新林进军,忠乃率数骑往石子岗降之,仍引擒虎军共入南掖门。台城陷,其年入长安,隋授开府仪同三司。卒,时年七十七。

    (选自《陈书·任忠传》,有删节)

    1对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( )

    A.每战敌 却:击退

    B.率众步骑淮南路 趣:趣味

    C.其东西二城 克:攻克

    D.臣处分,即当奉迎 讫:完

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.乡党,指乡里、家乡、乡族朋友;古代五百家为党,一万二千五百家为乡,合而称乡党。

    B.路,中国古代一种行政区划,相当于现在的省或地区;如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“烽火扬州路”的“路”就是这个意思。

    C.“邑”和“秩”都是古代帝王对有功的臣子的赏赐,其中“邑”属于赏赐给臣子的禄米粮食,“秩”是分封给臣子的封地。

    D.太守,官名,秦置郡守,汉景帝时改名太守,为一郡最高的行政长官,隋初以州刺史为郡长官,宋只用作知府、知州的别称,明清时专指知府。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.侯景作乱,任忠随主帅击败叛军和土匪的攻击,为坚守国土、收复京城立下汗马功劳,被皇帝授予荡寇将军的头衔。

    B.陈朝军队北伐,任忠从西路出击,击败历阳王高景安,将其追赶到东关,因为有功被授员外散骑常侍,封安复县侯,邑五百户。

    C.隋军渡江南侵,任忠主张坚守,不宜出击,等待敌人粮断援尽,我军后援到达,一定会打败敌军。但众人没有采纳任忠的建议,仓促出战,导致失败。

    D.任忠向后主表示出城部署好军队后就立即迎接后主,结果任忠向隋将韩擒虎投降,并带领韩擒虎的军队一起进入南掖门。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)少孤微,不为乡党所齿。及长,谲诡多计略,膂力过人。

    (2)忠云:“陛下唯当具舟楫,就上流众军,臣以死奉卫。”后主信之,敕忠出部分。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。

    (《庖丁解牛》)

    天亡我,非战之罪也。

    (项羽)

    即使身处果壳之中,我仍然是无限宇宙之王。

    (哈姆莱特)

    弱水三千只取一瓢饮,沧海万顷唯系一江潮。

    (《红楼梦》)

    世事洞察皆学问,人情练达即文章。

    (《红楼梦》)

    以人为镜,可以知得失。

    (李世民)

    请你选择其中两句名言,设定一论题,写一篇不少于800字的议论文。

    要求:作文中要出现选择的名言原句,并加有引号,题目自拟,不得套作,不要抄袭。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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