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三亚2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 70
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列词语中没有错别字的一组是()

    A. 幼稚   精萃   磨砺   面目可憎

    B. 接洽   狭缢   苍穹   枯躁无味

    C. 靶子   滥用   磕头   疾言厉色

    D. 抽屉   跋涉   闲暇   祸国泱民

  • 2、对下列句子运用的修辞手法的说明错误的一项是(       

    A.看万山红遍,层林尽染       (夸张)

    B.问苍茫大地,谁主沉浮       (反问)

    C.天若有情天亦老,人间正道是沧桑       (拟人)

    D.粪土当年万户侯       (比喻)

  • 3、下列各句中加点的关联词语,使用不恰当的一项是(  )

    A. 纳木错湖水不但清的纯净,而且静的神秘。

    B. 要是想近距离了解老虎,东北虎林园不应该错过。

    C. 只有努力学习,能取得好成绩。

    D. 宁可站着死,不跪着生。

     

  • 4、下列各句中,表达得体的一句是(   )

    A. 小王同学站起来说:“陈教授刚才那番话是拋砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”

    B. 编辑部李老师郑重回一封信给该书作者,其中写道:“现将先生的大作付梓,以就正于读者。”

    C. 这次校庆承蒙贵集团慷慨解囊,鼎力相助,取得圆满成功,他日有托,本人定当投桃报李,全力相助。

    D. 李先生,请告诉我您的电话号码,以便我遇到不明白的地方时向您见教。

  • 5、多用“兮”字是楚辞的形式特点之一。“兮”字通常出现在三种位置上,各有不同的作用。第一种是在一个完整的意思之后,有感叹的意味;第二种是在一句话末尾,表示语意未尽,需待下句补足;第三种是表示一个句子中间的延长,不可读断。

    把下列句子归类,将序号填在相应的横线上。

    A. 鸾鸟凤凰,日以远兮。

    B. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

    C. 步余马兮山皋,邸余车兮山林。

    D. 驾青虬兮骖白螭,吾与重华游兮瑶之圃。

    E. 步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。

    F. 怀信侘傺,忽乎吾将行兮。

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列小题。

    材料一:

    什么是科学精神呢?爱因斯坦曾经说,真正对一个科学问题的提出才是关键,并不是问题的最终解决,因为问题的提出包括对一个老的科学问题的重新描述和崭新描述,是真正对世界的贡献。所以,第一点我想讲的是,科学精神就是求真。这里讲的求真不是判断简单的对错,而是在人类知识的最前沿进一步去求真、探索。

    科学精神也包括独立和合作。独立和合作看似矛盾,实际是完全统一在一起的。任何一个重要的科学发现,往往来自少数人,甚至一个人,而这些人在重大科学发现的过程中经常会经受一些磨难,经常会遇到一些不同意见,他们必须坚持自己的观点才可以最后成功,所以我们需要独立的思考。

    但是科学的发展,经常需要大家在一起合作。这种合作不止局限于团队内部合作,更依赖于团队之间的合作,甚至跨时代、跨行业的合作。

    1895年,荷兰科学家伦琴先生发现了X射线的穿透力,最后在医学上带来了强大的应用。但是伦琴没有发现X射线还可以被衍射,而这一现象是20世纪被德国科学家劳埃发现的。劳埃发现了衍射之后,他并没有意识到X射线还可以帮助我们把物质结构解析得清清楚楚,而这一发现是1913年英国物理学家布拉格父子完成的。他们父子携手合作,推演出了著名的布拉格公式。这样的公式,最后应用于我们的分子结构解析,让我们可以窥探生命的奥秘。他们四人分别获得了1901年、1914年和1915年的诺贝尔物理学奖。他们之间跨时代的合作,把人类整个文明往前推进了一大步,所以科学精神也是合作的精神。

    当然,最重要的科学精神就是批判性的思维,也就是质疑。在这种质疑声中我们不断碰撞思想,不断改进提高,不断加深合作,最后推动科学往前发展。从哥白尼的“日心说到达尔文的进化论”,都是非常典范的质疑,最后带来了科学的重大进展。

    纵观历史,可以总结出这样一个简单的规律,那就是任何一个新兴产业的出现和发展,往往依赖于一项核心技术的创新。任何一项核心技术的创新,无一例外源自一开始的重大原创性的科学理论的突破,就是原始科学的发现,而原始科学的发现完全依赖于科学精神。梁启超先生在20世纪初这样描述科学和科学精神:“有系统之真知识,叫作科学;可以教人求得有系统之真知识的方法,叫作科学精神。”因此,大家可以理解成科学精神就是一种态度、一种方法。

    (摘编自施一公《青年与科学精神》)

    材料二:

    为了让植物分类学以及献身于此业的人们能够进入公众视野,作家彭程悄然置身这领域,凭借其一贯对自然万物的挚爱与关注,以及由此进发的创作热情和艺术才智,精心写成了长篇报告文学《草木葱茏》。

    中国幅员辽阔、地大物博,复杂多变的地理环境和气候条件,孕育了丰富繁茂的植物资源,同时也催生了国人由来已久的从感性和经验入手对植物的认知与利用。然而,由于近代中国积贫积弱,科学教育落后,加之国人的思维长于直觉而疏于逻辑,所以知识和学理形态的植物研究在我国起步较晚,直到20世纪初,才由志在科技救国的青年才俊从国外引入。

    此后近半个世纪,我国第一代植物研究者筚路蓝缕,含辛茹苦,在极端困难、简陋乃至险恶的条件下,捧出了一批坚实的成果,显示出植物分类学在中国最初的生命力。新中国成立后,尽管百废待兴,但党和政府还是及时关注植物研究,并作出切实的规划与布局。改革开放以来,植物分类研究进入前所未有的快车道。相关部门和单位通过调整思路,明确目标,充实力量,补齐短板,坚实基础,有效加快了科研步伐。同时进一步拓展全球视野,扩大对外交流,使学科水准在取长补短中跻身世界前列。

    对于中国植物分类学走过的百年历程,《草木葱茏》进行了客观精当的书写,既充分展现出巨大、显著的时代跨越,也没有讳言其起点的滞后与基础的薄弱,以及它在前行路上所遇到的困难和曲折。透过全书,我们看到作家面对历史所秉持的严肃认真、实事求是的创作态度。

    在《草木葱茏》中,植物学家们有着各自不同的经历、性情与作为,但又不乏共同的人格操守与人生追求。他们都有着吃苦耐劳、精细严谨的劳动态度。植物标本是植物分类学研究的前提和基础。为了做好这项前提性和基础性工作,几代植物研究者栉风沐雨,宵衣旰食,无数次跋涉和劳作于山野之间,进行植物特性勘察与标本采集。其包罗之宏富和涵盖之广大,在洋洋洒洒126册、录载了三万多种植物档案的《中国植物志》里,有着充分详尽的展示。

    他们还有始终不渝的家国情怀。20世纪初,中国的植物研究从标本采集到整理鉴定,都由外国人来做。对于这种情况,作为早期植物研究者的钟观光,深感不满和不甘。为此,硬是自己动手,创造条件,建立起我国第一个植物标本室,开了中国植物自主研究的先河,为国家和民族争了气。刘慎谔在欧洲从事植物研究多年,取得了显著成就,被法国植物研究机构誉为“第一个研究法国植物的外国人”,但他最关心的还是中国植物研究的发展。他带着两万多号植物标本和一批靠节衣缩食买来的专业图书,毅然回到祖国,加入植物研究的行列。类似这样放弃国外优渥条件、决心以专业报效祖国的科学家在植物学界还有若干。“乞得种树术,将以疗国贫”,胡先啸当年的诗句可以作为这个群体的精神告白。

    (摘编自《〈草木葱茏〉:扑向绿野的科学精神与家国情怀》)

    【1】下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(       

    A.爱因斯坦认为,科学精神的关键是一个科学问题的真正提出而不是科学问题的最终解决。

    B.独立和合作作为科学精神的两面,既对立又统一;独立是取得重大科学发现的决定因素。

    C.科研部门加快植物科研的步伐和扩大对外交流,促使我国植物分类研究取得了显著成就。

    D.材料二是叙述、议论相结合的书评,既有对作品内容的叙述,也有对作者创作态度的评价。

    【2】根据材料内容,下列说法不正确的一项是(       

    A.哥白尼和达尔文的事例启示我们,只要勇于质疑、坚持观点,就会带来科学的重大进展。

    B.如果没有科学精神和基于原创性的科学理论,就没有核心技术的创新和新兴产业的发展。

    C.近代中国科学教育的落后及国人思维的局限,导致知识和学理形态的植物研究起步较晚。

    D.如果想了解中国植物学家的科学精神和家国情怀,《草木葱茏》应是重要的参考书目。

    【3】下列说法中,不可以作为论据来支撑材料一观点的一项是(       

    A.朱熹详细解释了《大学》提出的“格物致知”:想要致知就要穷究事物的道理。

    B.徐光启和利玛窦合译的欧几里得《几何原本》,把传统文化和自然科学联系起来。

    C.海德格尔认为“科学是现代的根本现象之一,科学是塑造现代性的根本力量”。

    D.布鲁诺大胆否定《圣经》所说的“上帝创造宇宙论”,提出了“无限宇宙论”。

    【4】请简要梳理材料一的行文脉络。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、请根据原文或提示,将下面的古诗文语句补充完整。

    (1)会当凌绝顶,_____________。(杜甫《望岳》)

    (2)山回路转不见君,______________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

    (3)______________,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)

    (4)______________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

    (5)但愿人长久,_________________。(苏轼《水调歌头》)

    (6)春风又绿江南岸,_________________?(王安石《泊船瓜州》)

    (7)人生中难免会遇到困境,我们只要坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界。正如陆游的《游山西村》一诗中所说“________________________。”

  • 8、名篇名句默写。

    (1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他哂笑子路是因为子路“________________________”。

    (2)《论语》中说“士不可以不弘毅”,在孟子《齐桓晋文之事》中“________________________”两句也强调没有固定财富的情况下只有“士”能“弘毅”,两者对“士”的要求和评价有相通的地方。

    (3)司马迁在《鸿门宴》中,强调干大事不拘小节的两句是“________________________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《曹刿论战》中,曹刿认为当权者不深谋远虑的两句是:“________________。”

    (2)在《邹忌讽齐王纳谏》一文中,描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是:“________________________。”

    (3)《沁园春·长沙》中,描绘湘江秋水碧绿澄澈、船只争相行驶景色的诗句是“________________”。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)白居易的《琵琶行》中,表现琵琶曲调激越雄壮的句子是“____________________________________”。

    (2)荀子《劝学》中“____________________________________”两句,用踮脚和爬山所得的两种视野相比较,形象地说明了“君子善假于物”的道理。

    (3)欧阳修在《醉翁亭记》中,用“____________________________________”描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出来琅琊山有晦有明、交替变化的朝暮景象。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    ⑴曹操《短歌行》中对于诗人心目中的“嘉宾”,念之思绪“悠悠”,迎之“______________”,待之“________________”,怀之“心念旧恩”。

    ⑵《琵琶行》中,琵琶女说丈夫“①___________”,外出经商许久未归,自己梦回往昔却引得“②_____________”,让诗人顿生“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”之感。

    ⑶《劝学》中,荀子以“假舆马”“假舟楫”为例,得出“_____________________”的结论。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    沁园春·梦孚若

    刘克庄

    何处相逢?登宝钗楼,访铜雀台。唤厨人斫就,东溟鲸脍;圉人呈罢,西极龙媒。天下英雄,使君与操,馀子谁堪共酒杯?车千乘,载燕南赵北,剑客奇才。

    饮酣画鼓如雷,谁信被晨鸡轻唤回。叹年光过尽,功名未立;书生老去,机会方来。使李将军,遇高皇帝,万户侯何足道哉!披衣起,但凄凉感旧,慷慨生哀。

    【注】:①词人追怀亡友方孚若之作。方孚若,词人同乡,政治上主张抗金。②东溟,东海。③圉(yǔ)人,养马的官。④龙媒,骏马名。

    【1】下列对这首词的赏析,不正确的一项是(     

    A.这首词写得慷慨悲凉,作者通过虚实结合的手法,熔铸典故,淋漓尽致地表达了自己的情感。

    B.上片写词人梦见与方孚若相逢后,一同游赏名胜古迹,享用美食,乘坐西域名马,极具浪漫色彩。

    C.下片写梦醒之后的现实景象,“饮酣”两句写晨鸡无情地唤醒了美梦,词人不得不面对清醒的现实。

    D.词人善用典故,如李广之典,寓李广难封之意,“万户侯”一句表达了对功名富贵的鄙薄之情。

    【2】这首词抒发了诗人哪些思想感情?请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文章,完成下面小题。

    ①君子曰:学不可以已。

    ②青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,?以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,?使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

    ③吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

    ④南方有鸟焉,名目蒙鸠,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕,风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名目射干,茎长四寸,生于高山之上,而百仞之渊,木茎非能长也,所立者然也。(甲)兰槐之根是为芷,其之滫,君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡游必就士所以防邪辟而近中正也。

    (荀子《劝学》)

    【1】以下是对文中两个字的解释,你能找出是哪两个字吗?

    (1)停止       ( )

    (2)横渡       ( )

    【2】为下列句中加点词选择释义正确的一项。

    (1)而百仞之渊( )

    A.临摹       B.前往       C.靠近       D.遭遇

    (2)其之滫( )

    A.浸泡       B.慢慢地       C.欺诈       D.疏导

    【3】小明想考查你对“

    A.故木受绳则直

    B.金就砺则利

    C.君子博学而日参省乎己

    D.则知明而行无过矣”的翻译能力,设置了如下题目:

    (1)有形容词活用为动词的两个句子分别是(     

    (2)有通假字的句子是(     

    (3)有介词结构后置句的句子是(     

    (4)有名词活用为状语的句子是(     

    (5)含古今异义词最多的句子是(     

    【4】第④段画线部分需加句读,下列哪个是正确的(     

    A.故君子居必择乡/游必就士所以防邪辟/而近中正也

    B.故君子居必择乡/游必就土/所以防邪辟而近中正也

    C.故君子/居必择乡游必就士/所以防邪辟而近中正也

    D.故君子/居必择乡游必就士所以防邪辟/而近中正也

    【5】依据上下文语境推测,填入甲处最适合的句子是(     

    A.蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。

    B.好而知其恶,恶而知其美。

    C.尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。

    D.工欲善其事,必先利其器。

    【6】分析本文设喻说理的特点,完成填空。

    (1)通篇设喻,使所讲道理________

    (2)比喻贴近生活:以日常生活中常见的事情或现象作为喻体。如“青取之于蓝”“冰水为之“,阐明________

    (3)设喻方式多样:正面设喻、正反设喻、反复设喻。如“跂而望”、“登高而招”、“顺风而呼”、“假舆马”、“假舟楫”,连用几个不同的比喻,阐明________

    (4)如蒙鸠卵破子死,是因为系之苇苕,而低矮的射干却能临百仞之渊,是因为处于高山之上,正反设喻说明________

    (5)设喻与说理结合紧密,形式十分灵活:有的是将道理隐含于比喻之中,如“青出于蓝”;有的先设喻,后引出道理,比如木材用墨线量过再经辅具加工就能取直,刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利,引出________

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、完成作文。

    有人认为,道德底线低的人有时比道德底线高的人占优势,你做不出来的,他做得出来,所以他们总能如鱼得水。但师长告诫我们:要坚持“高线”,守住“底线”,只有守住“底线”,才能守住为人的根本。

    请以“守住底线”为题,写一篇议论文,谈谈你的思考,不少于750字的议论文。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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