阿盟2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（     ）

①现在马克思逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、___________和悼念。

②祥林嫂___________是逃出来的，不多久，这推想就证实了。

③在研究最困难、最关键的时刻，我从传统中医文献中获得新的灵感和___________。

④在别里科夫这类人的影响下，全城的人___________地生活了十年到十五年，什么事都怕。

A．爱戴   诚然   启示   战战兢兢

B．爱戴   固然   启事   颤颤巍巍

C．爱护   诚然   启事   战战兢兢

D．爱护   固然   启示   颤顫巍巍

2、下列有关文学常识的表述，错误的一项是

A. 古人有名有字。旧说上古婴儿出生三月后由父亲命名。男子二十岁成人举行冠礼时取字，女子十五岁许嫁举行笄礼时取字。名和字有意义上的联系。例如屈原，名平，字原。又如颜回，字子渊。

B. 古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶，称为谥或谥号。谥号是固定的一些字，这些字被赋予特定的涵义，用来指称死者的美德、恶行等。

C. 元杂剧结构上一般由四折一楔子构成。折，相当于现在的“幕”，是音乐组织的单元，也是全剧矛盾冲突的自然段落；楔子，篇幅比较短小，位置固定。

D. 理学，又称“道学”，是宋代周敦颐、程颢、程颐、朱熹等人阐释儒家学说而形成的思想体系。它认为“理”是宇宙的本体，把“三纲五常”等封建伦理道德说成是“天理”，提出“存天理，灭人欲”的主张。

3、下列句子中加点的词的意义和用法完全相同的一项是（  ）

A．齐国虽褊小，吾何爱一牛            秦爱纷奢，人亦念其家

B．顾念蓄劣物终无所用              提刀而立，为之四顾

C．今君实所以见教者                  古之人所以大过人者，无他焉

D．杳不知其所之也              牛何之

4、下列句中不含通假字的一项是（   ）

A．担中肉尽，止有剩骨。   B．虽我之死，有子存焉。

C．无他，但手熟尔。   D．何时眼前突兀见此屋。

5、下列各句中没有语病的一句是（   ）

A．“神马都是浮云”“鸭梨”“算你狠”“围脖”“非常艰难的决定”“给力”等网络词语在2010年一夜蹿红的主要原因是一部分网民在背后推波助澜所造成的。

B．《中国人最易读错的字》一书中选取近200个中国人最易读错的字，除了从语音的正误方面作出判断外，还对读错的原因进行了详细的分析，具有较高的学术价值。

C．地震发生后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷预防余震再次发生。

D．网络的出现和日益普及，丰富并拓展了阅读的空间和阅速的形式，使传统阅读生活受到了冲击与挑战。

6、阅读下面的文字，完成下面小题

材料一：

不一时，只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟，簇拥着三个姊妹来了。第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文采精华，见之忘俗。第三个身量未足，形容尚小。其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰。黛玉忙起身迎上来见礼，互相厮认过，大家归了坐。丫鬟们斟上茶来。不过说些黛玉之母如何得病，如何请医服药，如何送死发丧。不免贾母又伤感起来，因说：“我这些儿女，所疼者独有你母，今日一旦先舍我而去，连面也不能一见，今见了你，我怎不伤心！”说着，搂了黛玉在怀，又呜咽起来。众人忙都宽慰解释，方略略止住。

众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。因问：“常服何药，如何不急为疗治？”黛玉道：“我自来是如此，从会吃饮食时便吃药，到今日未断，请了多少名医修方配药，皆不见效。那一年我三岁时，听得说来了一个癞头和尚，说要化我去出家，我父母固是不从。他又说：‘既舍不得他，只怕他的病一生也不能好的。若要好时，除非从此以后总不许见哭声；除了父母之外，凡有外姓亲友之人，一概不见，方可平安了此一世。’疯疯癫癫，说了这些不经之谈，也没人理他。如今还是吃人参养荣丸。”贾母道：“正好，我这里正配丸药呢。叫他们多配一料就是了。”

一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕试泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问；“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”

说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，可别忘了。”熙凤道：“这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。

（选自《红楼梦》）

材料二：

第二回中，冷子兴演说荣国府时如此介绍凤姐：谁知（贾琏）自娶了他令夫人之后，倒上下无一人不称颂他夫人的，琏爷倒退了一射之地：说模样又标致，言谈又爽利，心机又极深细，竟是个男人万不及一的。

周瑞家的则这样看待王熙凤：这位凤姑娘年级虽小，行事却比世人都大呢。如今出挑的美人一样的模样儿，少说些也有一万个心眼子。再要赌口齿，十个会说话的男人也说他不过……就只一件，待下人未免太严些个。

第五十五回凤姐心腹平儿这样说凤姐：二奶奶（凤姐）若是略差一点儿的，早就被你们这些奶奶治倒了。饶这么着，得一点空儿，还要难他一难，好几次没落了你们的口声。众人都道他利害，你们都怕他，惟我知道他心里也就不算不怕你们呢。

第六十五回兴儿眼中的王熙凤更是了不得：提起我们奶奶来，心里歹毒，口里尖快。我们二爷也算是个好的，那里见得他……如今合家大小除了老太太、太太两个人，没有不恨他的，只不过面子情儿怕他。皆因他一时看的人都不及他，只一味哄着老太太、太太两个人喜欢。他说一是一，说二是二，没人敢拦他。又恨不得把银子钱省下来堆成山，好叫老太太、太太说他会过日子，殊不知苦了下人，他讨好儿。估着有好事，他就不等别人去说，他先抓尖儿；或有了不好事或他自己错了，他便一缩头推到别人身上来，他还在旁边拨火儿。如今连他正经婆婆大太太都嫌了他，说他“雀儿拣着旺处飞，黑母鸡一窝儿，自家的事不管，倒替人家去瞎张罗”。若不是老太太在头里，早叫过他去了……嘴甜心苦，两面三刀，上头一脸笑，脚下使绊子；明是一盆火，暗是一把刀：都占全了……人家是醋罐子，他是醋缸醋瓮。凡丫头们二爷多看一眼，他有本事当着爷打个烂羊头……

此外，鲍二家的称凤姐为“阎王”，尤三姐称凤姐为“夜叉”，宁国府主管来升说凤姐“那是个有名的烈货，脸酸心硬，一时恼了，不认人的”。

（选自《红楼梦》，有删减）

【1】材料一中“第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文采精华，见之忘俗。第三个身量未足，形容尚小”所写的三位人物分别对应的曲词是：

A.堪破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。

B．子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。

C．才自清明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥。

（1）第一个（     ）；（2）第二个（     ）；（3）第三个（     ）。

【2】下列对材料一相关内容及艺术手法的理解，不正确的一项是（     ）

A．《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，通过宝黛爱情悲剧，展现了中国封建社会的生活风貌，是一部艺术化的中国古代社会文化百科全书。

B．黛玉初见三春姐妹，“忙起身迎上来见礼”，初见凤姐，“连忙起身接见”“忙陪笑见礼”，动作描写表现了黛玉虽然知书达理，但也胆小怯弱。

C．在“凤姐出场”的场景中，凤姐、贾母等人的语言、动作描写，黛玉的心理描写，符合人物身份，凸显了人物性格，具有高度个性化的特点。

D．小说善于通过他人视角侧面烘托人物形象，如众人眼中“举止言谈不俗”“有些怯弱”的黛玉；黛玉眼中“未见其人，先闻其声”的凤姐等。

【3】下面是《红楼梦》中重要故事情节，选项中对这些故事情节发生先后次序排列正确的一项是（     ）

①梦游幻境②元妃省亲③宝玉挨打④黛玉葬花

A．①②③④

B．①④②③

C．①②④③

D．①④③②

【4】《红楼梦》以下典型场景中不能体现“差序格局”思想的一项是（     ）

A．葫芦僧乱判葫芦案

B．刘姥姥一进荣国府

C．王熙凤协理宁国府

D．西厢记妙词通戏语

【5】人物形象分为扁平和圆形两种。扁平人物性格比较单调，圆形人物丰满、复杂、立体感强。请你结合材料一和材料二，分析王熙凤圆形人物的性格特征。

【6】李华同学对《红楼梦》阅读存在困难。请你根据自己的阅读体会，结合以上选段，与他分享三种阅读方法。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操《短歌行》中“______”句描述久别重逢、欢饮畅谈，“______”借用《史记·鲁周公世家》中殷勤接待贤才的典故，表达对人才的渴慕与接纳之情。

（2）陶潜《归园田居（其一）》中“______，______”两句连用两个比喻，描写做官时的心情，抒发厌倦官场生活、渴望躬耕田园之情。

（3）李白《梦游天姥吟留别》中“______，______”表现了诗人对平揖王侯、人格独立自由的追求。

（4）杜甫《登高》中“______，______”一联道出了郁积于心的自己生活多艰以及国家民众多难。

（5）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“______”句描绘强敌惨败，辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》“______”句描写刘裕率军败敌的气势。

（6）杜甫有诗句“会当凌绝顶，一览众山小”，姚鼐《登泰山记》中介绍了泰山绝顶名称以及位置的两句是“______，______”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《登高》这首诗中，情景交融、意境旷达，极写诗人羁旅之愁和孤独之感的句子“_______________，__________________”。

（2）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“______________”，但由于行事草率，最终却“____________”。

（3）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“____________，____________”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。

（4）白居易的《琵琶行》中“ ____________，____________”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。

（5）《归园田居》中“_____________，____________”两句，用比喻修辞表达出诗人脱离官场重获自由的舒畅欣喜之情。

9、填空

（1）在《赤壁赋》中，苏轼用“_________________ ，____________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

（2）在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：____________________，___________ 。

（3）我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹：“___________________，______________________。”

（4）在《沁园春长沙》中，词人用“_________________________”一句，高度概括了大自然万事万物在美好秋景中的生存状态。.

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子用“____________，____________”两句打消了学生们的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切的环境。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子在点评几位弟子的志向时，感慨地说“____________，____________”，可见他对公西华才能的高度肯定。

（3）李煜《虞美人》中，“____________，____________”两句暗含着词人对国土更姓、山河变色的感慨。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《静女》中的“______________，_______________”两句惟妙惟肖地描绘了男子未见恋人时那种焦灼不安的情态。

（2）当不愿意低三下四去侍奉权贵的时候，许多有志之士往往用《梦游天姥吟留别》中的名句“________________，________________”来表明自己的态度。

（3）《赤壁赋》中，运用比喻的修辞手法，感叹个人在天地间生命短暂和渺小的语句是“_____________，_______________”。

（4）在《梦游天姥吟留别》中，“___________________，________________________”两句写出了诗人梦醒后对人间乐事和古来万事的感慨，看似消极，却是诗人对现实世界的深刻反省，为后文直抒胸臆积蓄了感情力量。

12、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

望江南·江南岸 [北宋]王琪

江南岸，云树半晴阴。帆去帆来天亦老，潮生潮落日还沉。南北别离心。

兴废事，千古一沾襟。山下孤烟渔市远，柳边疏雨酒家深。行客莫登临。

【1】下列对本词的理解和赏析，不正确的两项是

A. 本词以“江南岸”起句，所写景物为江岸所见，“半晴阴”是全词的总体背景。

B. “帆去帆来”一句巧妙化用李贺诗句“天若有情天亦老”，别离的情感蕴含其中。

C. 下片全部实写，先正面议论，用“兴废事”三字点出怀古之意，再转到具体写景。

D. 词人即景抒怀，感慨多端，从中我们看到了一个多愁善感、愤世嫉俗的抒情主人公形象。

E. 全词景中含情，情景交融，转换自然，用语虽然平易，却含不尽之意，情韵悠然。

【2】词的结尾写道“行客莫登临”，词人这样写的原因是什么？请结合全词简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成小题

游黄山记

（清）袁枚

癸卯四月二日，余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉、泉甘且冽，在悬崖之下。夕宿慈光寺。

次早，僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼①不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。”引五六壮佼者来，俱手数丈布。余自笑羸老乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢路绝矣蹑木梯而上万峰刺天慈光寺已落釜底是夕至文殊院宿焉。

天雨寒甚，端午犹披重裘拥火。云走入夺舍，顷刻混沌，两人坐，辨声而已。散后，步至立雪台，有古松根生于东，身仆于西，头向于南，穿人石中，裂出石外。石似活，似中空，故能伏匿其中，而与之相化。又似畏天，不敢上长，大十围，高无二尺也。他松类是者多，不可胜记。晚，云气更清，诸峰如儿孙俯伏。

次日，从台左折而下，过百步云梯，路又绝矣。忽见一石如大鳌鱼，张其口。不得已走入鱼口中，穿腹出背，别是一天。登丹台，上光明顶，与莲花、天都二峰为三鼎足，高相峙。天风撼人，不可立。晚至狮林寺宿矣。趁日未落，登始信峰。峰有三，远望两峰尖峙，逼视之，尚有一峰隐身落后。峰高且险，下临无底之溪，余立其巅，垂趾二分在外。僧惧挽之。余笑谓：“坠亦无妨。”问：“何也？”曰：“溪无底，则人坠当亦无底，飘飘然知泊何所？纵有底，亦须许久方到，尽可须臾求活。”僧人笑。

次日，登大小清凉台。台下峰如笔，如矢，如笋，如竹林，如刀戟，如船上桅，又如天帝戏将武库兵仗布散地上。食顷，有白练绕树。僧喜告曰：“此云铺海也。”初濛濛然，镕银散绵，良久浑成一片。青山群露角尖，类大盘凝脂中有笋脯矗现状。俄而离散，则万峰簇簇，仍还原形。余坐松顶苦日炙，忽有片云起为荫遮，方知云有高下，迥非一族。

初九日，从天柱峰后转下，过白沙矼，至云谷，家人以肩舆相迎。计步行五十馀里，入山凡七日。

（选自《明清散文名篇集粹》有删节）

注：①兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具，尖似小山轿。

【1】下列各句中，加点词的解释不正确的一项是

A. 从此山径仄险，虽兜笼不能容   仄：狭窄

B. 他松类是者多，不可胜记   胜：尽

C. 逼视之，尚有一峰隐身落后   逼：急切

D. 方知云有高下，迥非一族   族：品类

【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A. 行至云巢/路绝矣/蹑木梯而上/万峰刺天/慈光寺已落釜底/是夕至文殊院宿焉

B. 行至云巢路/绝矣/蹑木梯而上/万峰刺天/慈光寺已落釜底/是夕至文殊院宿焉

C. 行至云巢/路绝矣/蹑木梯而上万峰/刺天/慈光寺已落釜底/是夕至文殊院宿焉

D. 行至云巢路/绝矣/蹑木梯而上万峰/刺天慈光寺/已落釜底/是夕至文殊院宿焉

【3】下列对原文的分析和概括．不正确的一项是

A. 作者在文章的开头简要交代游毕白岳峰进入黄山界，对黄山温泉的记游一笔带过。第二段以侧面描写为主表现黄山“山径”之“仄险”。

B. 文章第三段写黄山云雾用了 “走” “夺”两个动词，赋予了云雾鲜活的灵性，显示出云雾涌来时速度之快与雾气之浓。描写可谓生动传神。

C. 僧人在文中出现了三次，这是作者匠心独运的安排。第四段中僧人的胆怯反衬出作者的豪放大胆，与僧人的对答体现了作者超凡脱俗的情怀。

D. 这篇游记以时间为顺序，描述了作者入黄山七日，步行五十余里的所见所感，运用了的大量的比喻，活脱传神地展现了黄山令人叹为观止的景观。

14、《乡土中国》选文中有“缺乏变动的文化里……年长的对年幼的具有强制的权力”，身处现代社会，你对这种“强制的权力”有怎样的思考？请自拟题目，写一篇议论文，表达你的认识与见解。不少于700字。