平顶山2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列通假字判断和解说不正确的一项是(   )

A．抑为采色不足视于目与？     采：通“彩”，“色彩”。

B．愿伯具言臣之不敢倍德也？   倍：通“背”，背弃，违背。

C．颁白者不负戴于道路矣       颁：通“斑”，黑白相间。

D．莫春者，春服既成。        “莫”通“暮”，晚上。

2、下列各句中，没有语病的一句是（  ）

A．近日，就如何帮助微型企业走出困境的问习题，国务院制定了新的文件，这个文件从理论上和政策上作了详细的手册和深刻的说明。

B．市广播电视局宣布：20XX年最后三个月将在市区全面落实和推动有线电视数字化会议精神，各居民小区电视信号将先后由模拟制转换为数字制。

C．从自卫队、消防厅进行海水浇注，到50死士冒死进入现场抢修，再到东电宣布几个机组开始通电，人们一度以为看到了遏制核危机的希望，因为通电、注水、冷却是防止反应堆燃料棒熔毁的三个关键步骤。

D．经济体制改革到一定程度，必然会触及社会更深层次的矛盾，所以社会的各项机制也要随着经济结构的变化而变化。

3、下列都有通假字的一组是（     ）

A. 士之耽兮，犹可说也 亦足以畅叙幽情 幸可广问讯

B. 咥其笑矣 放浪形骸之外 催藏马悲哀

C. 士之耽兮 还部白府君 窈窕艳城郭

D. 契阔谈讌 悟言一室之内 终老不复取

4、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A.明明如月，何时可掇 掇：拾取，采取

B.越陌度阡，枉用相存 存：保留，保存

C.少无适俗韵，性本爱丘山 韵：本性，气质

D.暧暧远人村，依依墟里烟 暧暧：昏暗，模糊

5、下列加点词语运用正确的一项是（ ）

A. 社会主义核心价值观中的“诚信”是日常的诚实和正式交流的信用的合称，指待人处事真诚，言必信、行必果，一言九鼎。

B. 由于山体的中上部伸入云层，地面还是十分闷热，山雨欲来风满楼时，山体的中上部早已处于两层之中。所以往往地面降雨不久。山洪就爆发了。

C. 拙文只是对我国税收征管制度与人权保障问题进行了很粗浅的初步探析，疏漏在所难免，今作与会，诚请方家不吝赐教与斧正，权作引玉之砖耳！

D. 只见燕子门掌门人李显飞身而出，一掌打出，风声四起，梅花桩上手印清晰可见，他的功力早已入木三分，看客们无不瞠目结舌。

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

把论文写在大地上

三十多年前的一道考题，冥冥之中决定了朱有勇为农业科学奋斗的一生。1982年，朱有勇参加研究生面试。后来成为他导师的段永嘉问道：“追溯世界农业历史，依靠化学农药控制病虫害不足百年，在几千年传统农业生产中，人们靠什么控制病虫害？”这一问把他问懵了。那个年代，农作物单一品种大面积种植容易发生病虫害，致使农药用量大幅增加，对生态环境、食品安全和粮食生产构成潜在危险，水稻稻癌病即为典型。世界各国的科学家提出了很多办法，但收效甚微。

1986年，朱有勇在云南省石屏县田间考察，偶然发现当地农民用杂交稻和糯稻间种，稻田很少发生稻癌病。难道稻癌病发病率跟水稻品种的多样性有关？循着这个思路，他开始了利用生物多样性防治病虫害的研究。此后10多年，他边研究控病机理，边进行了近千次试验，最终确证了作物多样性时空优化配置是有效控制病害的新途径。2000年，他的研究成果在国际权威期刊《自然》上作为封面文章发表，引起全球关注。朱有勇研发的“遗传多样性控制水稻病害”技术在全国推广6000多万亩，并获得联合国粮农组织科研一等奖和国家技术发明奖二等奖；“物种多样性控制作物病虫害”技术在国内外应用3亿多亩，获得国家科技进步二等奖。这两项技术都创造了显著效益，为国家粮食安全作出了重要贡献。

朱有勇没有躺在功劳簿上，他选择投身新战场——

云南省澜沧拉祜族自治县，2015年贫困发生率仍然高达41%。这一年，中国工程院结对帮扶澜沧县。谁来牵头挑起重担呢？时年60岁的朱有勇主动请缨：“我年轻，我来干！”说干就干，朱有勇把院士专家工作站建在了澜沧县竹塘乡云山村蒿枝坝组，带领团队一竿子插到底，在这个寨子扎下根，一待就是五年。

倡导种冬季土豆，农民刚开始不积极，他跟村组干部搞起了示范种植；考察三七基地的路上，车子陷进了泥坑，他第一个下去推车，任凭泥巴溅了一身；寻找水源时，他拄着拐杖穿行在雨后湿滑的山坡，一路上跌了三跤……驻村扶贫，迷彩服就是朱有勇的“作战服”。他要求参加院士指导班的学员都要穿上迷彩服，因为这样可以一扫长期贫困滋生的萎靡气息，激发起奋斗的姿态来。种出5斤重的“神奇土豆”，种出药企抢着买的“有机三七”，培养科技致富带头人……把“冬闲田”变“致富田”，老百姓的评价，就是朱有勇脱贫战线上的口碑。

1955年，朱有勇出生在个旧市一个农村家庭。他经历过艰难困苦的年代，对贫穷和饥饿的记忆刻骨铭心。“农民种地很辛苦，但再怎么拼命干活，种的粮食仍吃不饱。”“让农民过好一点，就是我的初心，是童年最早的理想。”朱有勇说。

恢复高考第一年，朱有勇考上云南农业大学。读大学期间，他成绩优异，名列班级第一。毕业前夕，朱有勇成为一名光荣的共产党员。党组织派人与他谈话，他表示：“我愿为党和人民事业奋斗终生，毕业后绝对服从组织分工，到祖国最需要的地方去。”一句承诺，映照了一名共产党人初心不改的一生。留学澳洲时，他本来有机会留在悉尼，“一天的工资可能相当于国内一个月”，但他毅然回到祖国，立志“科研报国”。

2011年当选中国工程院院士，他把云南农业大学奖励的200万元悉数捐出，在学校成立“有勇奖学基金会”；2015年获得“云南省科学技术奖杰出贡献奖”，他又将200万元奖金捐赠给了基金会。

把论文写在大地，把农民装在心里。朱有勇说：“看到科研成果在千万户农民家里开花结果，比拿多高的奖金、发表多重要的文章都更高兴。”“作为一名农业科技工作者，把论文写在大地上是我的本分；作为一个科技扶贫代表，我不是一个人在努力，是成千上万的科技工作者都在努力。”2019年12月被评为“时代楷模”的朱有勇曾说：“全国成千上万的科技工作者把他们的科技成果应用到了千万家，为打赢脱贫攻坚战做出积极贡献，他们才是千万个‘时代楷模’。”

（摘编自《中国工程院院士朱有勇：“我是一个会种庄稼的农民”》）

相关链接：

①朱有勇在全国首创中国工程院科技扶贫技能实训班。院士专家直接为农户授课，以“课堂在田间、考试看收成”的全新教学模式，用群众听得懂的语言讲理论、教生产，手把手地在田间地头指导农户种植，直至学懂学会。到目前为止，院士专家已培养了840名乡土人才，这些学员回乡以后为脱贫致富发挥了带头作用，变成一颗颗脱贫致富的“种子”洒递澜沧大地，形成脱贫攻坚的“星火燎原”之势。

（中宣部评选“最美奋斗者”朱有勇事迹材料）

②在澜沧开始推广林下三七种植技术时，扶贫团队里起初有两种声音，有人认为研究林下三七花了10多年时间不容易，应该技术保密，通过技术转让盈利。但朱有勇坚持免费给老百姓使用技术，他说：“不能我们发财了，老百姓用不上。”

                                                                    (《光明日报》 《朱有勇：用知识改变农民命运》)

【1】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（     ）

A．朱有勇利用生物多样性原理，使让科学家感到棘手的水稻稻癌病得到有效控制，为国家粮食安全作出贡献。

B．朱有勇的研究成果有极强的实用价值，“遗传多样性控制水稻病害”技术在全国推广6000多万亩，效益显著。

C．留学澳洲时，朱有勇本来有机会留在悉尼，并且享受优渥的工资待遇，但他毅然回国，为祖国发展作贡献。

D．林下种三七是一项有科技含量的技术，但朱有勇坚持让老百姓免费使用，这一技术让冬闲田变成了致富田。

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．研究生面试时，导师的问题是当时农业科学面对的一个难题，后来的一次田间考察给了朱有勇解决问题的灵感。

B．朱有勇经历过艰难困苦的年代，对贫穷和饥饿的记忆刻骨铭心，因此在大学毕业后他就立下帮助农民的理想。

C．在院士指导班学成的近九百名学员，将先进的理论、技术带回家乡，成为一个个带领乡亲们脱贫致富的骨干力量。

D．被评为“时代楷模”的朱有勇将科技成果惠及百姓，帮助贫困地区脱贫致富，他是全国千万个科技工作者的代表。

【3】作为新时代的“奋斗者”，朱有勇院士有哪些突出品质？请结合材料谈谈你的理解。

7、默写。

（1）书生意气，____________ 。（毛泽东《沁园春·长沙》）

（2）曹操《短歌行》中“____________，____________”两句运用比喻手法，以明月可望而不可摘，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。

（3）谢公宿处今尚在，____________。（李白《梦游天姥吟留别》）

（4）《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥若定、轻松从容大败曹军的诗句是“____________，____________”。

（5）故不积跬步，____________。（荀子《劝学》）

（6）师者，____________。（韩愈《师说》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）登高远望，容易引发诗人内心的复杂之情。年轻时的杜甫登上泰山，抒发的是“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；而晚年漂泊西南时，再次登高，抒发的却是“_______，______”的悲苦和孤独之情。

（2）荀子擅长使用对比论证进行说理，如《劝学》一文中，为了论证积累的重要性，他用“_______，________”和骏马不能一跃十步作对比，加强了论证效果。

（3）古人在面对大江大河等自然景观时，往往会抒发个人渺小之感，如苏轼的《赤壁赋》中的“________，_______”，既是对自然的敬畏，也是对个体的深刻认识，对后世颇有启发意义。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）外无期功强近之亲，_______________，_____________，形影相吊。（李密《陈情表》）

（2）今臣亡国贱俘，至微至陋，___________，_____________。（李密《陈情表》）

（3）________________，治乱之条贯，________________。（司马迁《屈原列传》）

（4）虽趣舍万殊，_______________，______________，暂得于己。（王羲之《兰亭集序》

（5）________________，子无良媒。______________，秋以为期。（《诗经·氓》）

（6）或取诸怀抱，_______________；或因寄所托，_______________。（王羲之《兰亭集序》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》中“_______________________，_______________________”两句抒发了作者漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

（2）在《沁园春·长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问：_______________________，_______________________，谁主沉浮？

（3）《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼想到当初周瑜建功立业时，“_______________________”的年少英俊形象，感慨自己“_______________________”，人生已老，而功业无成。

11、补写出下列各句中的空缺部分。

（1）《诗经·氓》中运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是：“______，_____。”

（2）不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中所说：“______，_____。”

（3）在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：“______，_____。”

12、阅读下面这首唐诗，完成后面各题。

代赠

李商隐

楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。

芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）

A. 首句揭示时间、地点、人物活动，描写了主人公在黄昏时刻伫立楼头，想凭栏远眺，最终却凄然作罢的矛盾心情。

B. 诗人借“玉梯横绝”汉宫佳人失宠独居的典故，是说玉梯横断，无人来登，借此喻指担忧自己被心上人抛弃而愁苦焦虑。

C. 最后两句通过未展开的芭蕉和丁香各在春风中愁苦，表现二人异地同心，同在为在春光中思念对方而不得见愁苦。

D. 本诗用不展的芭蕉和固结的丁香写愁，让抽象的情感变得具体可感，景与情，物与人融为一体，精心结构而又毫无造作。

【2】“月如钩”是古诗词常见的意象，在本诗中写“月如钩”有什么作用？

【3】这首诗塑造了一个怎样的女主人公形象？请简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

李泌，字长源，七岁知为文。玄宗开元十六年，悉召能言佛、道、孔子者，相答难禁中。有员俶者，九岁升坐，词辨注射，坐人皆屈。帝异之，因问：“童子岂有类若者？”俶跪奏：“臣舅子李泌。”帝即驰召之。泌既至，帝方与燕国公张说观弈，因使说试其能。说请赋“方圆动静”，泌逡巡曰：“愿闻其略。”说因曰：“方若棋局，圆若棋子，动若棋生，静若棋死。”泌即答曰：“方若行义，圆若用智，动若骋材，静若得意。”说因贺帝得奇童。帝大悦，赐束帛，敕其家曰：“善视养之。”张九龄尤所奖爱，常引至卧内。九龄与严挺之、萧诚善，挺之恶诚佞，劝九龄谢绝之。九龄忽独念曰：“严太苦劲，然萧软美可喜。”方命左右召萧，泌在旁，帅尔曰：“公起布衣，以直道至宰相，而喜软美者乎？”九龄惊，改容谢之，因呼“小友”。

及长，博学，善治《易》，常游嵩、华、终南间。天宝中，诣阙献《复明堂九鼎议》，帝忆其早惠，召讲《老子》，有法，得待诏翰林，仍供奉东宫，皇太子遇之厚。尝赋诗讥诮杨国忠、安禄山等，国忠疾之，诏斥置蕲春郡。

肃宗即位灵武，物色求访，会泌亦自至。已谒见，陈天下所以成败事，帝悦，欲授以官，固辞，愿以客从。入议国事，出陪舆辇，众指曰：“著黄者圣人，著白者山人。”初帝在东宫李林甫数构谮势危甚及即位怨之欲掘冢焚骨泌以天子而念宿嫌，示天下不广。帝不悦，曰：“往事卿忘之乎？”对曰：“臣念不在此。上皇有天下五十年，一旦失意，南方气候恶，且春秋高，闻陛下录故怨，将内惭不怿，万有一感疾，是陛下以天下之广不能安亲也。”帝感悟，抱泌颈以泣曰：“朕不及此。”

泌为常衮所忌，出为楚州刺史，辞不行，帝亦留之。会澧州缺，衮盛言南方凋瘵，请辍泌治之，乃授澧、朗、峡团练使，徙杭州刺史，皆有风绩。

（选自《新唐书·李泌传》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．初帝在东宫/李林甫数构谮/势危甚/及即位/怨之/欲掘冢焚骨/

B．初/帝在东宫/李林甫数构谮/势危甚/及即位怨之/欲掘冢焚骨/

C．初帝在东宫/李林甫数构/谮势危甚/及即位怨之/欲掘冢焚骨/

D．初/帝在东宫/李林甫数构谮/势危甚/及即位/怨之/欲掘冢焚骨/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．敕，告诫的意思，用于任官封爵和告诫臣僚。在古代，是与皇权联系在一起的。中国古代帝王诏令文书的文种名称之一，由汉代的戒书发展而来。

B．《易》，也叫做《易经》或《周易》，是我国最早的占卜用书，五经之一。五经是儒家典籍《诗》《书》《易》《乐》《春秋》的合称。

C．诣阙，既可指赴朝廷，又可指赴京都。阙是一种建设在道路之上的门类示意物，用来表示由此而始，是宫门两侧的高台，又可借指宫廷。

D．东宫，中国古代宫殿指称，因方位得名。后借指居住东宫的储君。因“东”时属春，色属“青”，故又称“春宫”“青宫”；国储所居，故又曰“储宫”。

【3】下列有关内容的理解和分析，不正确的一项是（  ）

A．李泌早慧，少有才名。玄宗召其问对时，在皇帝面前，面对燕国公张说的考校，侃侃而谈，应对自如。

B．李泌正直，劝人向善。曾经劝张九龄疏远佞臣萧诚，也劝肃宗皇帝放弃对李林甫的个人仇恨。

C．李泌忠心，多次上谏。天宝年间，向肃宗皇帝敬献《复明堂九鼎议》；后又主动觐见肃宗，陈述朝廷的成败得失。

D．李泌恬淡，不贪权位。成年后，常在嵩山、华山、终南山游历；肃宗想要授予官职，他坚决推辞。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）方命左右召萧，泌在旁，帅尔曰：“公起布衣，以直道至宰相，而喜软美者乎？”

（2）泌为常衮所忌，出为楚州刺史，辞不行，帝亦留之。

【5】李泌为什么能够说动肃宗放弃报复李林甫的想法？

14、阅读下面的材料，根据要求作文。

十一连胜！庆祝十一！

在中国女排夺得2019年女排世界杯冠军并成功卫冕之际，习近平总书记致电，向中国女排全体队员、教练员表示热烈的祝贺和诚挚的问候。习近平总书记指出，“在2019年女排世界杯比赛中，你们以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军，成功卫冕，为祖国和人民赢得了荣誉。你们在比赛中不畏强手、敢打敢拼，打出了风格、赛出了水平，充分展现了团结协作、顽强拼搏的女排精神。”

女排精神是中国女排顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。扎扎实实，勤学苦练，无所畏惧，顽强拼搏，同甘共苦，团结战斗，刻苦钻研，勇攀高峰——这，就是女排精神。

读完以上材料，你有怎样的感悟？请结合自己的学习和生活体验，写一篇不少于800字的议论文。

要求：（1）立意自定，题目自拟；（2）不得抄袭，不得套作；（3）用规范汉字书写。