红河州2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列各组词语里有一个错别字的是（  ）

A．暮蔼  久侯  鬓发

B．宽慰  轩俊  疯巅

C．粘惹  繁闷  杜馔

D．影壁  炕桌  绯翠

2、下列子中没有通假字的一项是

A. 失其所与，不知   B. 今老矣，无能为也已

C. 共其乏困   D. 秦军氾南

3、选出句式特点不同类的一项（ ）

A. 苏子与客泛舟游于赤壁之下B.月出于东山之上

4、下面词语解释完全正确的一项是（  ）

A．迷花倚石忽已暝       暝：明亮惟觉时之枕席觉：醒

B．凡六百一十六言凡：大约暮去朝来颜色故       故：故事

C．一尊还酹江月尊：通“樽”，酒杯忆往昔峥嵘岁月稠   稠：多

D．人生几何    几何：多少暧暧远人村      暧暧：温暖的样子

5、下列句子中加点词语不属于古今异义词的一组是（   ）

A.明年秋，送客湓浦口                    弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故

B.醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月        东船西舫悄无言，唯见江心秋月白

C.门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇        凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣

D.因为长句，歌以赠之                    我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

相认

［墨西哥］何塞·雷布埃尔塔斯

我敢说，她不是疯子，尽管她的表情有些失常，尽管她那若有所思的神情、大声的莫名其妙的自言自语和凌乱不堪的穿戴容易使人相信她是个疯子。

如果说佩特拉全身表现出一副疯子的外表的话，这首先是由于她的丑陋——它是残酷无情的。因为面孔是特别引人注目的，美与丑全由此而来。有的面孔是值得信赖的，和蔼可亲的，这可能是因为某些美丽的轮廓，某些可爱的线条，或者归根结底是因为那是上流社会的贵族们的面孔。相反的，有另外一种面孔——佩特拉的面孔，首先属于这一类－它简直丑极了，我的天！这不是唯一的丑处，还有某种令人烦恼的脾气同它连接在一起，于是这就好像树立了一个既卑贱又悲苦的榜样。

这个女人从哪儿来到这个镇上的呢？谁把她带来的呢？是大风吗？有一次她忽然出现了，仿佛从沙土里冒出来的，从石头缝和泥土里钻出来的，带着一张火山岩般的宽阔面孔和一双对尘土和失眠麻木不觉的眼皮。

她的出现在居民们中间引起了一种自发的愤怒情绪。哼！这个令人作呕的丑女人为什么到这儿来？她为什么闯到这儿来呼吸我们的空气？

当她走到广场坐下休息的时候，人们像观看一只稀奇的动物似的，把她围了起来。大家都想用脚碰碰她，仿佛碰一个没有生气的躯体，看看它是在睡觉还是死了。

“丑女人！”

“疯子！”

这样的话很快传到了四面八方。“疯子”，是的，她只可能是个疯子。因为大家这样叫她的时候，她冲着大家微笑；大家对着她的面孔叫喊“滚开”的时候她又微微一笑，同时用十分顺从的眼光望着。有人踢她的时候，她不能够哭，不能，她的眼睛流露出一种悲哀的好像是感激的目光。

“她是个丧门神！”

“应该把她赶走。”

但是，埃杜维希斯老太太突然出现在这群人中间。她的到来一点也不奇怪（埃杜维希斯哪儿都去），但是她的作为——她的动作是那么自然，好像这是一件古老的事情，理应这样做——却能够使她们住口，使她们目瞪口呆，使她们的心里充满不愉快的感情：痛苦、愤怒、怀疑和内疚。埃杜维希斯已经年迈，宛如露出地面的颤抖的老树根。她脸上的老皮仿佛布满一层被岁月积聚起来的尘土，整个面孔正在离开肉体而进入没有血液、没有生机、只有死亡的细胞的领域。埃杜维希斯的生活中有的只是孤独的声音，难忍的黑暗，奇异而虚幻的回忆，但是这个世界，她的世界，却是最靠得住的。要叫她彻底弄清一件事情，譬如说许多年前她年轻时生的那个女儿的真实和虚构的故事究竟如何开始又如何结束的，那可不容易。

当人们把冰冷的小尸体拿给她瞧，所有的人都怀着某种好奇心等待她放声大哭的时候，一看到埃杜维希斯的异常反应，却不禁惊呆了。她先是用滞呆的眼睛狠狠地盯了一会儿围着她的妇女们，目光里既包含着责备又包含着询问。接着她的双唇颤抖起来，好像有几句极端重要的话想说而记不起来了，最后她那沙哑的喉咙里，终于冲出了一句话：

“她在哪儿？”

老太婆们惊讶地面面相觑。什么！谁？

“她在哪儿？”埃杜维希斯大声地问。

于是，她的眼睛变了，变成了一双迟钝的眼睛；她看不到她死去的女儿，另一种现实出现在她眼前：唯一真实的现实。

“准被你们藏起来了……”

一个女人流着眼泪，把那个冰冷而僵硬的小尸体递给了她，“她在这儿。”她说，“可她生下来就死了……”。埃杜维希斯于是改变了声调，一种可怕的东西，使她的声音产生了一种从异样的喉咙里，从损坏的、死人般的肺腑里发出的音色。

“这不是真的！”

老太婆们抽泣着，竭力地劝说着、安慰着她。但是一切都已无济于事。埃杜维希斯病倒了，她的思想紊乱了，“离开她了”，从那时起，居民们就都这么说。

如今看到佩特拉后，她浑身颤抖起来，结结巴巴只说出了这句话：“你到底出现了，你到底出现了。”妇女们不相信地望了望她：“瞧这个可怜的老太太，她竟相信这是她的女儿。”

但是那个疯女人埃杜维希斯的声音却可怕地震撼着人们的心。

（有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（  ）

A．作品描写了两个被侮辱、被歧视的社会底层妇女形象，一个因为相貌丑陋而被世人厌弃，一个因为女儿夭折而精神错乱。

B．小说开篇以第一人称的口吻谈论面孔美丑与社会地位的关系，揭示了当时人们以貌取人、趋炎附势的不良风气。

C．小说细致地描写了居民们对待佩特拉的情形：像对待动物一样围观她，咒骂她是“疯子”“丧门神”，甚至用脚踢她，想要赶走她。

D．作者不吝笔墨补叙了埃杜维希斯在女儿夭折时的反应，既交代了造成她不幸命运的原因，又为后文她认“女儿”的情节作铺垫。

【2】小说运用多种艺术手法刻画人物，请写出三种，并举例分析。

【3】结合全文，探究结尾“但是那个疯女人埃杜维希斯的声音却可怕地震撼着人们的心”这句话的多层意蕴。

7、默写填空

①《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子问志时，采用温和自谦的话“_______________，______________”为弟子们营造一个平等、轻松的环境。

②在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中子路直接坦率的说，即便“_______________，_______________”，这样内忧外患、外境艰难的国家，交给自己治理，短短三年即可扭转局面。

③《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙的理想社会是在“_______________，_______________”的情况下，成年人带几个孩子自由自在地生活在和谐的社会里。

④《谏太宗十思疏》中概括历代君王能创业不能守业的普遍规律的句子是“_______________，_______________”。

⑤《谏太宗十思疏》中言要谦恭自卑，不要志骄意满的句子是“_________，____________”。

⑥《谏太宗十思疏》开篇作者运用了排喻的手法，首先举出“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”两组比喻，从而引出了中心论点“_______________，_______________”。

⑦《桂枝香•金陵怀古》一词中，词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉，未曾给当朝的人留下什么教训和反思的诗句：_______________，_______________。

⑧《桂枝香•金陵怀古》一词中，化用杜牧的“台城曲”，再现陈后主亡国悲剧，而其后统治者不以此为鉴，相继覆亡的诗句是：____________，_______________。

8、填空题（1）予独爱莲之出淤泥而不染，______________________。　（ 周敦颐《爱莲说》 ）

（2）蒹葭萋萋，______。所谓伊人，______。　（ 《诗经》）

（3）东晋陶渊明是一位精神上超脱世俗利害，淡然自足的诗人，在《饮酒》中他写了“__________，_________”的诗句，表达自己身居世间而对争名逐利的官场冷漠和疏离，获得了宁静的生活。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是“  _________”；第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“_________，_________”来进行侧面描写。

（2）韩愈《师说》中“_________，_________，”两句说出了“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因。

10、补写下列句子中的空缺部分。

（1）《荆轲刺秦王》中写易水送别场面时,借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是________,________。

（2）《沁园春长沙》中点明了时间、地点、和特定环境的诗句诗句是 ___，___,___。

11、（1）指点江山，激扬文字，_______________。

（2）______________________，问苍茫大地，谁主沉浮？

（3）携来百侣曾游，_________________________。

（4）满载一船星辉，_________________________。

（5）真的猛士，___________________，____________________。

（6）惨象，__________________；流言，__________________。

（7）___________________，壮士一去兮不复还。《荆轲刺秦王》

（8）看万山红遍，_______________，漫江碧透，百舸争流。

12、阅读下面这首唐诗，完成小题。

旅夜书怀

杜甫

细草微风岸，危樯①独夜舟。

星垂平野阔，月涌大江流。

名岂文章著，官应老病休。

飘飘何所似？天地一沙鸥。

注：①危樯：高耸的桅杆。

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.这首诗的前两联写景，后两联抒情。第一句写岸上景物，突出一个“小”字；第二句写自己乘舟而下，突出一个“孤”字。

B.颔联用字甚奇，星光照耀原野，用一“垂”字，仿佛光芒也是有形之物，从云霄直落到地上；月色映照江流，用一“涌”字，仿佛明月是从江水中浮现出来一般。诗人目睹此景，心中顿生喜悦之情。

C.颈联写自己本欲拼此身躯，为国效力，结果成名却因诗文小道，真非本愿也；更可恨宦途多舛，抱负难伸，直至今日老病，依旧一事无成。

D.尾联将自己的生涯比拟为水上沙鸥，天地虽广，沙鸥却似并无归处，只能终身漂泊。

【2】这首诗前两联描绘了一幅怎样的画面? 整首诗表达了诗人怎样的思想感情?

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

丘和，河南洛阳人，后徙家郿。少重气侠，闲弓马，长乃折节自将。仕周开府仪同三司。入隋为右武卫将军，封平城郡公，历资、梁、蒲三州刺史，以宽惠著名。迁天水郡守，入为左御卫将军。大业末，海南苦吏侵，数怨畔。帝以和所莅称淳良，而黄门侍郎裴矩亦荐之，遂拜交趾太守，抚接尽情，荒憬安之。炀帝崩，而和未知。会隋骁果自江都来，乃审隋亡，和即陈款归国，而岭峤闭岨，乃权附铣。铣平，遂得归。诏李道裕即授和交州大总管，爵谭国公。和遣士廉奉表请入朝，诏其子师利迎之。及谒见，高祖为兴，引入卧内，语平生，奏九部乐飨之。和时已老，以稷州其故乡也，令为刺史以自养。寻除特进。贞观十一年卒，年八十六，赠荆州总管，谥曰襄，陪葬献陵。有子十五人，行恭为知名。行恭有勇，善骑射。大业末，与师利聚兵万人保郿城，人多依之，群盗不敢窥境。后原州奴贼围扶风，太守窦琎坚守。贼食尽无所掠众稍散归行恭行恭乃率其众与师利迎谒秦王于渭北拜光禄大夫。累从战伐，功多，迁左一府骠骑，锡劳甚厚。从侯君集平高昌，封天水郡公，进右武将军。高宗立，迁冀陕二州刺史，致仕。卒，年八十，赠荆州刺史，谥曰襄，陪葬昭陵。初，从讨王世充，战邙山。太宗欲尝贼虚实，与数十骑冲出阵后，多所杀伤，而限长堤。与诸骑相失，唯行恭从。贼骑追及，流矢著太宗马，行恭回射之，发无虚镞，贼不敢前。遂下拔箭，以己马进太宗，步执长刀，大呼导之，斩数人，突阵而还。贞观中，诏斫石为人马，象拔箭状，立昭陵阙前，以旌武功云。

（节选自《新唐书》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．贼食尽/无所掠/众稍散归行恭/行恭乃率其众/与师利迎谒秦王于渭北/拜光禄大夫/

B．贼食尽/无所掠众/稍散归行恭/行恭乃率其众与师利/迎谒秦王/于渭北拜光禄大夫/

C．贼食尽无所/掠众稍散/归行恭/行恭乃率其众/与师利迎谒秦王/于渭北拜光禄大夫/

D．贼食尽无所/掠众/稍散归行恭/行恭乃率其众与师利/迎谒秦王于渭北/拜光禄大夫/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．爵，本是一种酒器，这种酒器是天子分封诸侯时赏赐给诸侯的。后由此引申指爵位、官位。

B．江都，隋朝郡名，治所在今江苏省扬州市，管辖范围比现在的扬州市更广。

C．谥，即谥号，是朝廷对君、侯、臣等有一定地位的人在其死后追封的称号，用以表彰其功绩或品德。

D．旌，古代一种旗杆顶上用羽毛或牦牛尾装饰的旗帜，后泛指旗帜，引申为表扬之意。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．丘和文武兼备，政绩卓著。作为北周、隋、唐三朝重臣，他以自己出色的治理能力获得三朝统治者的认可。

B．丘和深孚众望，显赫一时。唐高祖给他授官封爵，在他生前对他竭诚相待，在他死后让他陪葬在旁。

C．丘行恭出身将门，富有勇力。他英勇善战，多次立下战功，一路升官，最后死于冀陕二州刺史任上。

D．丘行恭生前尊贵，死后荣耀。贞观中，太宗下诏凿石为人马，模仿丘行恭拔箭之状，以表彰他的英勇和忠诚。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）及谒见，高祖为兴，引入卧内，语平生，奏九部乐飨之。

（2）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知。

【5】丘和在隋亡后的表现反映了他什么样的形象特点？请简要概括。

14、汪曾祺曾说：“四方食事，不过一碗人间烟火。”烟火气，是楼下店铺的豆浆油条，是平凡生活的柴米油盐，是红泥火炉的把酒言欢，是街巷市井的嘈杂喧闹……请选择一个你所居住地区最具烟火气的地方，把它介绍给你的同学。要求：特点突出，条理清晰。150字左右。