1、下列对戏剧常识的解说,正确的一项是( )
A.元杂剧,一本通常有“五折一楔子”,全本只限一个角色唱,其他角色只念白。其舞台演出由唱、科、白三部分组成。
B.“正宫”是宫调之一,我国古代音乐以宫、商、角、徵、羽、变徵、变羽为七声,《窦娥冤》中的“端正好”、“滚绣球”都是宫调。
C.舞台说明是为了帮助导演和演员掌握剧情,在剧本中提示注意点的有关说明。
D.台词是剧中人物的语言。台词的表现形式有对话、独白、旁白(在后台说话)、内白(登场人物离开其他人物而向观众说话)、潜台词(由其他人在后台说出角色心理活动)等。
2、下列各句中,与例句句式相同的一项是( )
例句:蚓无爪牙之利,筋骨之强
A.月出于东山之上
B.此非曹孟德之诗乎
C.客有吹洞箫者
D.而今安在哉
3、下面词语解释完全正确的一项是( )
A.迷花倚石忽已暝 暝:明亮惟觉时之枕席觉:醒
B.凡六百一十六言凡:大约暮去朝来颜色故 故:故事
C.一尊还酹江月尊:通“樽”,酒杯忆往昔峥嵘岁月稠 稠:多
D.人生几何 几何:多少暧暧远人村 暧暧:温暖的样子
4、下列各句中,表达得体的一句是( )
A.举手之劳,家兄不必客气,我是你的愚弟嘛,应当效力!
B.王先生,今天我刚挂好您的大作,寒舍真是蓬荜生辉啊!
C.上周末,我光顾了新华书店,经理惠赠了我这本名著。
D.对此剧本,前面李编剧的发言算是抛砖引玉,接下来我讲的算是狗尾续貂吧!
5、下列句子中加点词古今同义的一项是:
A. 愿大王少假借之。
B. 项王即日因留沛公与饮。
C. 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
D. 行李之往来,共其乏困。
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
山在那儿
刘慈欣
前情梗概:一心想要登山的冯帆曾经在大学组织攀登珠峰,最后导致全队四人死亡,为了惩罚自己,他决定从此远离陆地,一辈子不登山。但机缘巧合,原本是为了逃离登山而来到海上的冯帆,遇到了因外星飞船入侵形成的一座比珠穆朗玛峰还要高两百多米的水山。人类大难临头……
冯帆站在救生艇上,目送着蓝水号远去,他原准备在其上度过一生的。另一边,在太空中的巨球下面,海水高山静静地耸立着,仿佛亿万年来它一直就在那儿。
当感觉到救生艇的甲板在水坡上倾斜时,冯帆纵身一跃,跳入被外星飞船的光芒照得蓝幽幽的海中。
他要成为第一个游泳登山的人。
现在,已经看不到海山的山顶,冯帆在水中抬头望去,展现在他面前的,是一面一望无际的海水大坡,坡度有四十五度,仿佛是一个巨人把海洋的另一半在他面前掀起来一样。冯帆用最省力的蛙式游着,想起了大副的话。
他大概算了一下,从这里到顶峰有十三公里左右,如果是在海平面,他的体力游出这么远是不成问题的,但现在是在爬坡,不进则退,登上顶峰几乎是不可能的,但冯帆不后悔这次努力,能攀登海水珠峰,本身已是自己登山梦想的一个超值满足了。
这时,冯帆有某种异样的感觉。他已明显地感到了海山的坡度在增加,身体越来越随着水面向上倾斜,游起来却没有感到更费力。回头一看,看到了被自己丢弃在山脚的救生艇,他离艇之前已经落下了帆,此刻却见小艇仍然稳稳地停在水坡上,没有滑下去。他试着停止了游动,仔细观察着周围,发现自己也没有下滑,而是稳稳地浮在倾斜的水坡上!冯帆一砸脑袋,骂自己和大副都是白痴:既然水坡上呈流体状态的海水不会下滑,上面的人和船怎么会滑下去呢?现在冯帆知道,海水高山是他的了。
冯帆继续向上游,越来越感到轻松,主要是头部出水换气的动作能够轻易完成,这是因为他的身体变轻了。重力减小的其他迹象也开始显现出来,冯帆游泳时溅起的水花下落的速度变慢了,水坡上海浪起伏和行进的速度也在变慢,这时大海阳刚的一面消失了,呈现出了正常重力下不可能有的轻柔。
在低重力下,海浪的高度增加了许多,形状变得薄如蝉翼,在缓慢的下落中自身翻卷起来,像一把无形的巨刨在海面上推出的一卷卷玲珑剔透的刨花。海浪并没有增加冯帆游泳的难度,浪的行进方向是向着峰顶的,推送着他向上攀游。随着重力的进一步减小,更美妙的事情发生了:薄薄的海浪不再是推送冯帆,而是将他轻轻地抛起来,有一瞬间他的身体完全离开了水面,旋即被前面的海浪接住,再抛出,他就这样被一只只轻柔而有力的海之手传递着,快速向峰顶进发。
他突然想到了蓝水号,意识到船长犯了一个致命的错误:应该将船径直驶向海水高山,既然水坡上的重力分量不存在,蓝水号登上顶峰如同在平海上行驶一样轻而易举,而峰顶就是风暴眼,是平静的!想到这里,冯帆急忙掏出救生衣上的步话机,但没人回答他的呼叫。
冯帆已经掌握了在浪尖飞跃的技术,他从一个浪峰跃向另一个浪峰,又“攀登”了二十分钟左右,已经走过了三分之二的路程,浑圆的峰顶看上去不远了,它在外星飞船撒下的光芒中柔和地闪亮,像是等待着他的一个新的星球。
冯帆进行了最后的一次飞跃,他被一道近三十米高的薄浪送上半空,那道浪在他脱离的瞬间就被疾风粉碎了。他正在被吹向气旋的中心。当冯帆飘进风暴眼时,风力突然减小,托着他的无形的气流之手松开了,冯帆向着海水高山的峰顶坠下去,在峰顶的正中扎入了蓝幽幽的海水中。冯帆在水中下沉着,过了好一会儿才开始上浮,这时周围已经很暗了。当窒息的恐慌出现时,冯帆突然意识到了他所面临的危险。一种熟悉的感觉向他袭来,他仿佛又回到了珠峰的风暴卷起的黑色雪尘中,死亡的恐惧压倒了一切。就在这时,他发现身边有几个银色的圆球正在与自己一同上浮,最大的一个直径有一米左右,冯帆突然明白这些东西是气泡!低重力下的海水中有可能产生很大的气泡。他奋力游向最大的气泡,将头伸过银色的泡壁,立刻能够顺畅地呼吸了!当缺氧的晕眩缓过去后,他发现自己置身于一个球形的空间中,这是他再一次进入由水围成的空间。他感觉自己是在乘着一个水晶气球升上天空。上方的蓝色波光越来越亮,最后到了刺眼的程度,随着“啪”的一声轻响,大气泡破裂,冯帆升上了海面。在低重力下他冲上了水面近一米高,再缓缓落下来。
不管怎么样,冯帆想,我登顶成功了。
(选自刘慈欣作品集·山》)
【1】下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.小说以时间为序组织安排情节,符合人们对事件的一般认知过程,让读者对冯帆攀登海水高山的整个过程了解得详细透彻。
B.作者想象丰富在行文中运用比喻和拟人将低重力下的海浪写得形象生动,也将冯帆在海水中前行的行为烘托得更加壮美。
C.作者善于通过典型动作细节增强小说感染力,浪尖飞跃这一动作既体现了海水高山的特殊性,又赋予了登水山过程非凡的动感。
D.结尾处写冯帆在危险时回想起曾经攀登珠峰的经历并最终脱困,结构上前后呼应,同时传达出人不能被过去束缚的核心主旨。
【2】小说开头段落有什么作用?请联系前情梗概简要分析。
【3】刘慈欣的科幻小说是“宇宙科学之美和人性之美的自然结合”。请结合小说具体内容谈谈你对这一评价的理解。
7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《论语十则》中,论述学习的三个层次的语句是:___________,___________。
(2)《游山西村》表达了作者对淳朴、闲适的田园生活的喜爱之情的诗句:___________,_____________。
(3)《小石潭记》中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪身、溪水的语句是:_____________,_____________。
8、补写出下列句中空缺部分。
①《沁园春·长沙》中诗人旧地重游,引发对往昔生活的回忆过渡句是“________________,__________________。”
②《沁园春·长沙》中写诗人面对大千世界,发出概叹,表现他的雄心壮志的诗句是“____________,________________,__________________。”
③徐志摩在《再别康桥》中运用拟人手法,表现出油油的青草,多情可爱的两句是“__________,____________。”
④《荆轲刺秦王》中通过动作描写表现义无反顾精神的句子是“____________,__________。”
⑤《荆轲刺秦王》中表现宾客在与荆轲临别时悲伤的句子是“_______________。”
9、名句默写。
(1)“________,________”两句在《沁园春·长沙》中起过渡作用,描写词人旧地重游,引发了对往昔生活的回忆。
(2)《沁园春·长沙》中“________,________”两句表现了青年学子意气奔放,正当强劲有力之时。
(3)在《雨巷》中, 抒情主人公撑着油纸伞, 独自彷徨在悠长寂寥的雨巷里,他希望遇到的是“________,________”。(戴望舒《雨巷》)
(4)《再别康桥》中诗人借用对柳影的描写,表达了这种情感的两句是:________,________。
(5)做人不仅要有智谋而且还要有仁义,就如同《烛之武退秦师》中的晋文公所说:“________,不仁;________,不知;以乱易整,不武。”
10、补写出下列名篇名句。
(1)屈原在《离骚》中用比喻的手法写出自己品德高尚却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:____________________,_____________________。
(2)《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡,辛勤劳作的两句是_________,_________。
(3)《氓》中写斑鸠起兴,用以告诫女子无与士耽的句子是:_____________,_____________。
(4)《离骚》中表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心高洁就可以的两句话是:_________________,______________。
(5)《离骚》中用反问句表明即使受挫也不会改变自己志向的两句是:_______,________?
(6)《赤壁赋》中,用比喻的手法,感叹我们个人在天地间的短暂和个体的渺小的句子是:______________________,_____________________。
(7)苏轼的《赤壁赋》中,从不变的角度,描述人与万物的关系的句子是:________,_______。
11、名句名篇默写
(1)五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,_________,亦何故哉?(张溥《五人墓碑记》)
(2)卒相与欢,_________。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
(3) _________,傲物则骨肉为行路。(魏征《谏太宗十思疏》)
(4)忧懈怠, _________。(魏征《谏太宗十思疏》)
(5)三岁为妇,靡室劳矣。_________ ,靡有朝矣。(《诗经.氓》)
(6)总角之宴,_________ 。 _________,不思其反。(《诗经.氓》)
(7)祸患常积于忽微,_________ 。(欧阳修《伶官传序》)
(8) _________,雁字回时,月满西楼。(李清照《一剪梅》)
12、阅读下面这首律诗,完成各题。
自白土村入北寺
王安石
雨过百泉出,秋声连众山。独寻飞鸟外,时渡乱流间。
坐石偶成歇,看云相与还。会须营一亩,长此听潺湲。
【1】首联描绘了一幅什么样的画面?使用了什么手法?
【2】这首诗刻画了一个什么样的人物形象?表达了诗人什么样的思想感情?
13、阅读下面的文言文,完成下列小题。
萧相国何者,沛丰人也。高祖为亭长,常左右之。及高祖起为沛公,何常为丞督事。沛公至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之,何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王以何为丞相项王与诸侯屠烧咸阳而去汉王所以具知天下厄塞户口多少强弱之处民所疾苦者以何具得秦图书也何进言韩信,汉王以信为大将军。汉王引兵东定三秦,何以丞相留收巴蜀,镇抚谕告,使给军食。汉二年,汉王与诸侯击楚,何守关中,侍太子,治栎阳。为法令约束,立宗庙社稷宫室县邑。辄奏上,可,许以从事;即不及奏上,辄以便宜施行,上来以闻。汉五年,既杀项羽,定天下,论功行封。群臣争功,岁余功不决。高祖以萧何功最盛,封为酂侯,所食邑多。功臣皆曰:“臣等身被坚执锐,多者百余战,少者数十合,攻城略地,大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?”高帝曰:“诸君知猎乎?”曰:“知之。”“知猎狗乎?”曰:“知之。”高帝曰:“夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能得走兽耳,功狗也。至如萧何,发踪指示,功人也。且诸君独以身随我,多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我,功不可忘也。”群臣皆莫敢言。汉十一年,陈豨反,高祖自将,至邯郸。未罢,淮阴侯谋反关中,吕后用萧何计,诛淮阴侯。上已闻淮阴侯诛,使使拜丞相何为相国,益封五千户,令卒五百人一都尉为相国卫。诸君皆贺,召平独吊。召平谓相国曰:“祸自此始矣。愿君让封勿受,悉以家私财佐军,则上心说。”相国从其计,高帝乃大喜。
(节选自《史记•萧相国世家》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳/而去汉王所以具知天下厄塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者以何/具得秦图书也/
B.沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳而去/汉王所以具知天下厄塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者以何/具得秦图书也/
C.沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳/而去汉王所以具知天下厄塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者/以何具得秦图书也/
D.沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳而去/汉王所以具知天下厄塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者/以何具得秦图书也/
【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.亭长是管理亭的官吏。亭即驿亭,是由驿站所设置的供行旅途中歇宿的处所。
B.关中是古代地区名,所指范围大小不一,一般泛指函谷关以西战国末秦故地。
C.所食邑即收食禄的封地,由皇帝封赐给臣下,受封者以其中民户赋税为食禄。
D.相国是辅佐君主治理国政的最高长官。韩信死后,丞相萧何被刘邦拜为相国。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.萧何勤勤恳恳,长期辅佐刘邦。萧何在刘邦做亭长时就经常帮助他。楚汉战争中,萧何以丞相身份留守巴蜀、关中,使刘邦有稳固的后方。
B.萧何深谋远虑,志在经世济民。汉军攻入咸阳,将士们忙着哄抢财宝,萧何却收藏秦律令图籍档案,使刘邦能了解天下地形、户口等情况。
C.萧何不善征战,论功却排第一。天下平定论功行赏时,刘邦以狩猎为喻,坚持认为萧何之功最高。经过刘邦的开导,武将们对萧何心悦诚服。
D.萧何忠于刘邦,献计斩杀韩信。楚汉战争中,萧何为帮助刘邦战胜项羽,举荐了韩信;刘邦称帝后,因韩信谋反,萧何又帮吕后杀死了韩信。
【4】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。
(2)昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。
14、秋天来了,走出教室,去秋游一次。可在秋游中选择一件事或一个景点,写一个语段。
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