林芝2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题_林芝2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题下载-掌乐网试卷

1、下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）
A. 现代诗歌是指“五四”新文化运动至新中国成立这一时期的现代诗人创作的诗歌，现代诗歌的主流是白话诗。
B. 《左传》是我国笫一邢叙事详备的纪传体史书，也是一部杰出的历史散文著作。相传为战国末年鲁国史官左丘明所作。
C. 《战国策》是西汉刘向编订的-部国別体史书，记载了战国时期各国政治、军事、外交等方面的活动。着重记录谋臣的策略和言论。
D. 戴望舒，“現代诗派”诗人，《雨巷》是他的成名作和代表作。徐志摩，“新月派”诗人，著有诗集《志摩的诗》等。
2、下列各句加点字的意义和用法，每组两句都相同的一项是
A.因人之力而敝之，不仁因左手把秦王之袖
B.以乱易整不武，吾其还也可以无悔矣，其孰能讥之乎
C.臣之壮也，犹不如人相与枕藉乎舟中，不知东方之既白
D.夫夷以近，则游者众樊哙侧其盾以撞，卫士仆地
3、下列句子语言表达得体的一项是 ( )
A. 刚才所谈只是拙见,希望能对你有帮助。
B. 在下才疏学浅,年纪又轻,经验更少,今后一定不耻下问。
C. 鄙人听闻令尊是一位围棋宿将,在棋坛里小有名气。
D. 阁下德高望重,知识渊博,待人和气,这件事我一定鼎力相助。
4、下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是
①有人一度预言，纸质书已经进入“生命倒计时”。而现在看来，纸质书非但不会退出历史舞台，还大有重整旗鼓之势。
②网络是把双刃剑，如果利用得当，就能聚蚊成雷，一呼百应，传播社会正能量；如果不加辨析，随意转发，就可能以讹传讹，危害社会。
③为弘扬传统文化，我校语文组和美术组联合举办校园书画展，师生一起舞文弄墨，大展风采。
④我国的北斗卫星导航系统目前已由14颗卫星和32个地面站天地协同组网运行，其网络实现全球覆盖计日程功。
⑤老张65岁才从单位退休，不过不断有人上门请他做事，他总是笑着说“老啦，我只有敬谢不敏啦。
⑥一些经济学家批评特朗普时经济走向的预测只是他耸人听闻、吸引眼球的一次“出位表演”。
A. ①④⑤ B. ①③⑥ C. ④⑤⑥ D. ②③⑤
5、下列各项中，不含通假字的一项是（）
A．豁然向然
B．刑于寡妻
C．如土委地
D．批大郤

6、阅读下面的文章，完成各题。

一篱秋色扁豆花
周寿鸿
①秋风起，豆花开。九月，是扁豆花的月令。
②月色如水的夜晚，扁豆丛里秋虫浅唱低吟。明代王伯稠诗云：“豆花初放晚凉凄，碧叶荫中络纬啼”，扬州八怪之一的金农有咏：“昨夜庭前叶有声，篱豆花开蟋蟀鸣。”汪曾祺在《食豆饮水斋闲笔》中，也有“暑尽天凉，月色如水，听纺织娘在扁豆架下沙沙振羽，至有情味”的描述。
③扁豆是一种生性随和的豆蔬。乡下种扁豆，不择地点，墙角、树下、灌木丛边，随处可点几颗，不用施肥浇水。村人护院，多以树枝、秸秆编为篱笆，家家户户，种豆篱笆下。秋天到了，扁豆花、扁豆荚缀满篱笆，蓬蓬勃勃，挤挤挨挨，把庭院遮掩得密匝匝的。也有一些人家，在菜园内搭了豆棚，棚上豆荚累累，地上一畦绿韭青椒、红番紫茄。开门推窗，秋实满园，让人有说不出的欢喜。
④一篱秋色，数扁豆花最美。
⑤整个夏天，扁豆牵藤绕蔓，攀墙爬架，或扶摇直上，或匍匐前行，一个劲儿扩张地盘，却只长叶不开花。秋风为号，扁豆蔓儿仿佛突然醒了，矮棚浮绿，纤蔓萦红，一开就是一连串。白扁豆开白花，红扁豆开紫花，粉白如云，艳紫如霞，轻盈似蝶，一嘟噜一嘟噜，在风中发出盈盈的笑声。
⑥记忆中的老家，村路弯弯，巷陌纤纤，篱笆挨着篱笆，家家的篱笆爬满了红红白白的扁豆花。走在村巷的路上，仿佛走在扁豆花的长廊，心里充满了温暖。如今，家家户户早已没了篱笆，院墙建得越来越高，再也见不到这种画面了。
⑦汪曾祺说，“扁豆花是最具平民色彩的花”。
⑧秋风秋雨中，扁豆花一扫秋天的寂寥，仍然摇曳生姿，顾盼多情。这个时节的雨有一个诗意的名称：豆花雨。晚明诗人曹学佺的“疏篱豆花雨，远水荻芦烟”，让扁豆花美得疏朗迷离；清代学者查学礼的“最怜秋满疏篱外，带雨斜开扁豆花”，让扁豆花美得妩媚多情，楚楚可怜。最有名的就是郑板桥的那副对联了——“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花”，让扁豆花美得平静、亲切、淡泊。当年流落到苏北小镇安丰、寄寓于大悲庵里的郑板桥，随遇而安，笑对秋风秋雨，写美了田园风光。

⑨中秋前后，扁豆藤蔓上一串串像宝塔似的花穗，纷纷落了，长出了一串串月牙状的扁豆。扁豆生长很快，不久便挂满了豆棚或篱笆。前面的花落了，结了豆荚，后面的花又开了，总有一串串宝塔似的花穗在风中摇曳。秋意渐深，其他的花儿都谢了，它还在且落且开，不知疲倦似的，要不是霜冻来了，真不知道要开到什么时候。
⑩寒霜时节，藤蔓干枯了，花朵萎落了，风吹打着发黄的叶片，还有不少没吃完的扁豆皱巴巴地耷拉在枝头，好像在幽幽叹息。秋尽了，冬天真的要来了。
⑪汪曾祺喜欢扁豆花的世俗与淡泊。在小说《钓鱼的医生》中，他写王淡人的家：“进了过道，是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱，又不费事的草花。有一架扁豆。还有一畦瓢菜。这地方不吃瓢菜，也没有人种。这一畦瓢菜是王淡人从外地找了种子，特为种来和扁豆配对的。”
⑫济世救人的王淡人医生，喜欢郑板桥的满架秋风的淡泊。他有一帮穷朋友，经常聚到一起品尝他钓的鱼，还有他种的扁豆、瓢菜。王淡人的原型是汪曾祺父亲汪淡如，也包含了他自己的“人间送小温”情怀。
⑬在老家，清炒扁豆角、扁豆烧芋头、扁豆烧土豆，是乡亲们秋季的主打菜肴。来了客人，可以在豆棚下现摘扁豆，做“扁豆红烧肉”。扁豆的清香，肉的肥腴，融合在一起，味道极美。这是待客的好菜。家常的做法，是红烧酱焖。将扁豆撕去两头筋脉，下素油锅煸炒。然后倒了酱油，盖上锅盖，改文火焖至扁豆酥烂。袁枚在《随园食单》中说“现采扁豆……单炒者油重为佳”，信然。扁豆荚粗粝多筋，以红烧酱焖，重油相调，适其味也。
⑭扁豆入诗，古今多有佳句。扁豆也是入画的，有不少名家喜欢以之作小品。白石老人也爱画扁豆，寥寥数笔，扁豆花红红白白，扁豆荚随风摇曳，再加上只蚂蚱，或者蟋蟀，或者小鸟，满纸秋色喜人。
⑮“文革”期间，汪曾祺处境窘迫，一家五口住在一个拥挤霉湿的大杂院。他用破缸种了一架扁豆，扁豆藤疯长，爬墙过壁，遮住了前屋人家的窗户。秋天，扁豆长成了，他摘了几斤送给人家。对方说，能不能送我一幅扁豆花的画？汪曾祺连忙答应。后来，这幅扁豆花，一直挂在前屋人家的显眼处。
⑯人生秋至，心里有扁豆花，生活中就更有温暖。
（选自《散文选刊》 2018 年 3 期）
【1】文章第二段引用名人佳句，请分析其作用。
【2】赏析第五自然段划线的句子。
【3】分析标题“一篱秋色扁豆花”的妙处。
【4】文章结尾写道“人生秋至，心里有扁豆花，生活中就更有温暖”，请结合全文，谈谈对这句话的理解。

7、填空。
（1）《沁园春·雪》中在结构上起承上启下作用的诗句是：__________，__________
（2）《醉翁亭记》中描写秋冬景色的句子是：__________，__________
（3）《白雪歌送武判官归京》一诗中的“__________，__________”与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”在意境上有异曲同工之妙。
（4）皎洁的月亮引人遐想，令人动情。豁达的苏轼望月感怀，思索人生悲欢，悟出“__________，__________”的哲理；洒脱的李白邀月共饮，排遣寂寞，咏出“__________，__________”的浪漫。
（5）曹操《短歌行》抒发了广招贤才，一统天下的博大胸怀的四句是__________，__________，__________，__________。
（6）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“__________，__________”两句，写戍边将士满怀思乡的愁若，但末获胜利仍然不得还乡。
（7）《邹忌讽齐王纳谏》中“__________，__________”，表现了主人公的形象之美。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春•长沙》中写重游旧地，从而引发对过去不平凡岁月的回忆的句子是“________，_________”。
（2）易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是 “____________，_________”。（《荆轲刺秦王》）
（3）学习和思考是相辅相成的，正如《论语》所言“_________，_________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）都说家庭是最好的避风港，但《诗经·氓》的家人，对待女主人公婚后的遭遇在不了解事实真相的情况下表现出来的态度却是：“____________，____________。”
（2）苏轼的《赤壁赋》中，写作者举起酒杯，引吭高歌，吟唱《诗经》中咏月的诗句的骈句是：“____________，____________。”
（3）当任命一个人来挽救局面，人们常引用的《出师表》中的一句名言是：“____________，____________ 。”
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧在《阿房宫赋》中用互文的方法写六国宝藏的句子是“_______，_________，_______”。
（2）《六国论》中作者含蓄表明写作目的的句子是：______，______，_______。
（3）苏洵在《六国论》中借助“_______，_______”，敏锐地指出了对抗秦国的办法，此举会让对方寝食难安。
（4）苏洵在《六国论》中告诫统治者不要被强敌的积威吓到的句子是:______。
11、（1）李白在《蜀道难》一诗中，把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色的刻画出来的句子是“____________________，_________________________”。
（2）在《琵琶行》中，白居易被贬江州，卧病浔阳，听不到丝竹之声，早晚间只能听到 “_____________________”。
（3）荀子在《劝学》中说，君子需要广泛学习来提升自己的两个句子是：______________， ___________________。

12、阅读下列诗歌，完成各题。
春江夕望
卢纶
洞庭芳草遍，楚客莫思归。
经难人空老，逢春雁归飞。
东西兄弟远，存没友朋稀。
独立还垂泪，天南一布衣。
注：《春江夕望》是卢纶为躲避安史之乱而客居湖南时写的。
【1】下列对这首唐诗的赏析。不正确的一项是（）
A．首联上句诗人选取“芳草”这一意象，着一“遍”字，既写出了春回大地、生机勃勃的景况，又紧扣了题目。
B．首联下句的“莫思归”，写出了作者面对春景喜出望外的情感，“楚客”又含有居住楚地的满意。
C．颔联中“经难人空老”一句高度概括了诗人坎坷的人生经历，也有对人生不易而自己已衰老但一事无成的感叹。
D．颈联中的“远”字，既写出了兄弟在空间上相隔的遥远，也写出了因距离的遥远而难叙兄弟情的哀伤。
【2】这首诗抒发了作者的哪些情感？请结合全诗做简要分析。

13、阅读下面文言语段，完成下列小题。
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
【1】下列各句中加点词的意义和用法完全相同的一项是（）
A.苏子愀然何为其然也
B.此非曹孟德之诗乎郁乎苍苍
C.取之无尽哀吾生之须臾
D.况吾与子渔樵于江渚之上寄蜉蝣于天地
【2】下列各句与“而今安在哉”句式特点相同的一项是（）
A.此非曹孟德之诗乎？ B.则物与我皆无尽也，而又何羡乎？
C.此非孟德之困于周郎者乎？ D.客亦知夫水与月乎？
【3】下列对文段的理解和分析不正确的一项是（）
A.主客对话的内容实际上是作者内心思想矛盾和感情复杂的反映，运用主客问答的方式，可以使行文波澜起伏，摇曳多姿，作者的思想感情也因此充分展现。
B.作者通过多组对比，揭示出“悲”的原因。文中既写了曹孟德一世之雄的兴亡之悲，也写了由宇宙无穷与人生短暂的对比所生之悲，还写了现实与理想的矛盾所生之悲。
C.作者以江水明月作比，说明世间万物和人生既有变的一面，也有不变的一面，阐述了自然万物变化与永恒的哲理，表现出作者无奈消极的人生态度。
D.文段句式骈散结合，结构、句法、韵律都相对自由。大量对偶句的使用使文章参差错落，整齐简约，极富声韵之美。
【4】翻译下列句子。
⑴况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿。
⑵取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。
近日，一篇博士论文的致谢部分在各社交平台热传。该文来自中国科学院自动化所博士生黄国平。
文章开头说：我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这篇论文放到你的面前。二十二载求学路，一路风雨泥泞，许多不容易。如梦一场，仿佛昨天一家人才团聚过。“12 岁那年，黄国平母亲离家出走，父亲常年在外，他便孤单又顽强地照顾了自己很多年。
贫穷几乎压垮了他，高中之前，他所有的经济来源，全靠夜里抓黄鳝，周末去钓鱼，养猪，和出租水牛。为了赚钱支撑学业和生活，他被狗追，被蛇咬，用脚丈量过当地所有的水田和小河。家徒四壁，在煤油灯下写作业，用竹笋壳塞瓦缝防漏雨，夏天光脚走在滚烫的路上，冬天穿着破衣服，打着寒颤走过长长的过道……即便这样辛苦，要上学读书的念头，还是在这个一无所有的少年心里生根发芽。他始终只有一个信念：把书念下去，然后走出去，不枉活一世。好在，他后来在好心人的资助下，抓住了命运给他的一丝怜惜，从炬光乡小学、大寅镇中学、仪陇县中学、绵阳市南山中学，到重庆的西南大学，再到中科院自动化所，最终将计算机做成了他一生的事业与希望。
他最后写道：理想不伟大，只愿年过半百，归来仍是少年，希望还有机会重新认识这个世界，不辜负这一生吃过的苦。最后如果还能做出点让别人生活更美好的事，那这辈子就赚了。
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