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北海2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列加点字的读音全都正确的一项是

    A. 妖童(yuàn)   (yì)   (què)   道义相(xù)

    B. 破屋(chuán)   (mí)   (xiān)   管窥(lǐ)

    C. 流水脉(mò)   (yì)   (jìng)   苗助长(yà)

    D. 有成效(zhuō)   (chuō)   (1iào)   周公吐(bǔ)

  • 2、请选出与例句句式类型不一样的一项(   )

    例句: 明星荧荧,开妆镜也

    A. 一人之心,千万人之心也

    B. 此余之所得也

    C. 今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也

    D. 故非有志者不能至也

  • 3、下列各句中加点字的释义,有误的一项是

    A. 农时   违:耽误   不珍器重宝肥饶之地   爱:吝惜

    B. 士大夫之    族:类    非能水也,而江河   绝:横渡

    C. 六艺经传皆习之 通:普遍 是故贵无贱    无:没有

    D. 约从衡   离:使……离散  长策而御宇内 振:举起

  • 4、下列选项中关于文化常识解说不正确的一项是(   )

    A. 古人称年老的人为丈、丈人,如“子路从而后,遇丈人”(《论语》)。唐朝以后,丈、丈人专指妻父,又称泰山,妻母称丈母或泰水。

    B. 古人对一些以技艺为职业的人,称呼时常在其名前加一个表示他职业的字眼,让人一看就知道他的职业身份。如“庖丁”,“丁”是名,“疱”是厨师,表明职业。

    C. “拙”是谦辞,用于对别人称自己的东西。如拙笔,谦称自己的文字或书画;拙见,谦称自己的见解;拙守,称自己的妻子。

    D. 情谊契合、亲如兄弟的朋友叫“金兰之交”;同生死、共患难的朋友叫“刎颈之交”;不拘于身份、形迹的朋友叫“忘形交”。

  • 5、下列加点成语使用不正确的一项是

    A. 面对今天这种“信息爆炸”,形形色色“异文化”纷至沓来的时代,我们需要思考怎么办。

    B. 让我们走进语言的现场,体验语言的交锋,感受演说者的睿智,领略辩论者纵横捭阖的风采。

    C. 1963年并不意味着斗争的结束,而是开始。如果国家安之若素,毫无反应。这些人必会大失所望

    D. 汉字的造字法用的最多的是形声法,可是有许多这样的字按现在的读音来看是不可理喻的。

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一

    古代女子以黛画眉,故称黛眉。宋词中对于眉毛的描写非常多,《全宋词》中“眉”字出现的次数达到一千五百零九次。从审美学上来看,眉毛在人的面庞上的作用不容忽视,往往起到画龙点睛之作用。在一首诗词作品中,对于眉黛的描写,能体现女子的美貌动人。“层波潋滟远山横,一笑一倾城”(柳永《少年游》)描写了一个漂亮的歌女,眉毛像远山一样,眼波流转,千娇百媚。“远山眉黛长,细柳腰肢袅”(晏几道《生查子》)也是通过描写远山眉、细柳腰,向读者展示出了女子的美貌。

    宋人认为,眉毛是很好的表现情感的工具。通过对眉黛的描写,还可以表现委婉细腻的情感。宋代词人陈三聘在《鹧鸪天》中写道“春愁何事点眉山”,把女子画眉和春愁结合在了一起。同样用眉黛来表示愁情的,还有如“金缕歌中眉黛皱。多少闲愁,借与伤春瘦”(石孝友《蝶恋花》)以及“眉黛只供愁,羞见双鸳鸯字”(贺铸《忆仙姿》)。可以看出,宋词中关于眉的描写,很多时候都和“愁绪”这个意象联系在一起。眉黛代表女子,以眉而写愁绪,体现了古代女子的惆怅心理和孤苦命运。欧阳修的《诉衷情·眉意》中有这样的词句:“都缘自有离恨,故画作、远山长。”“远山”指的是北宋时期十分流行的一种眉形画法——“远山眉”,即眉毛细长而舒扬,颜色略淡。古人常以山水来表达离别之意,歌女画眉作“远山长”,表明了她内心的凄苦之情,因为她“自有离恨”,故而将眉毛化作远山之形。

    “花黄”也称“花子”“额黄”,是古代妇女面部的一种额饰。它用彩色光纸、绸罗、云母片、蝉翼、蜻蜓翅乃至鱼骨等为原料,染成金黄、霁红或翠绿等色,剪作花、鸟、鱼等形,粘贴于额头、酒靥、嘴角、鬓边等处。《木兰辞》中描写木兰得胜归家,换回女儿装的场景为“对镜贴花黄”,说明南北朝时期,在脸上贴装饰物,可能已然成为一种风尚。宋代上层妇女也继承前代遗风,在额上和两颊间贴金箔或彩纸剪成的“花子”。这种“花子”背面涂有产于辽水间的呵胶,用口呵嘘就能粘贴。晚唐词人温庭筠的《菩萨蛮》中描写道“小山重叠金明灭”,一说即指女子额前的装饰物有所脱落而造成的或明或暗的效果。这些装饰物,使得词人笔下的女子更添妩媚动人之态。

    “梅妆”也是宋代较为流行的一种贴面妆容,“梅妆”即“梅花妆”。这种妆扮相传始自南朝,宋武帝的寿阳公主在正月初七醉卧于含章殿下,一朵梅花落在她的额上粘住,三天后才落去,因而作“梅花妆”。陈允平的《绛都春》中有“梅妆欲试芳情懒,翠颦愁入眉弯”两句,这里词作者专门提到“梅妆欲试”,体现了这种妆扮在当时的流行性。妆容虽美,但是却“芳情懒”,欲画而未画,说明这位女子心事重重,自己提不起兴致也更因无人欣赏,故无须白白画这妆容,更能体现出女子内心的孤寂。

    (摘编自梁牧原《妆容与服饰在宋词中的作用》)

    材料二

    宋代的化妆以妇女为主体,其风俗与唐人的浓妆艳抹相比,更多地倾向于淡雅之美。在当时,妇人画眉、油面、涂面、抹粉、穿耳、涂脂、妆靥、斜红、额黄、花钿、点唇等是一种很平常的事。宋代妇女在脸、眉、唇、耳等面部的化妆上动足了脑筋,时有额黄、鸦黄、眉黛、轻煤、茶油、花子油、红粉、口脂、花钿、靥钿等名目。

    崇尚眉目美,是中国古代妇女的传统,美眉目被文人士大夫视为女性的代名词。宋代也不例外,妇女们也竞尚眉间之美,她们将自己本身的眉毛剃去,再以石黛等颜料描画成各种样式的眉毛。

    黛眉

    宋人朱翌《猗觉寮杂记》卷下载:“今妇人削去眉,画以墨,盖古法也。《释名》曰:‘黛,代也,灭去眉毛以代其处也。’”故称之为“黛眉”。

    当然,也有不用青黛点眉法的,宋代美人莹姐就发明了轻煤点眉的技法,而且还在五代“十眉图”的基础上创造了花样繁多、奇巧多变的百眉图,时称“莹姐百眉”。

    眉黄

    宋代妇女还往往在眉间施以鸦黄。鸦黄又称眉黄,是指在眉间施以黄粉。杨大年《真宗游春词》:“和风吹去眉间黄。”苏轼《好事近》词:“临镜纤手上鸦黄。”

    黄云、却月眉

    苏轼《眉子石砚歌赠胡訚》诗:“成都画手开十眉,横云却月争新奇。”这里所说的“横云”“却月”亦为当时流行的两种眉式。

    倒晕眉

    “倒晕眉”盛行于宫中,是一种画成宽阔月形的眉式,在一端由浅入深,逐渐向外晕染,直至黛色消失。这种眉式在宋人所绘的《历代帝后像》中表现得十分明显。

    【1】下列关于原文内容的表述,正确的一项是(       

    A.眉毛在面庞上有外在的审美作用,因此宋词中对眉黛的描写,能表现女子的春愁、孤苦和离恨等细腻丰富的内心情感。

    B.眉黛代表女子,在诗词作品中,对眉黛的描写,既可以表现古代女子的惆怅心里和孤苦命运,也可以体现女子的美貌动人。

    C.宋词中关于眉的描写,很多时候都和“愁绪”这个意象联系在一起,与宋人化妆崇尚美眉目,只追求淡雅之美有关。

    D.细长而舒扬的“远山眉”是北宋时期十分流行的一种眉形画法,在宋代词人的笔下,女子画“远山眉”代表凄苦与离恨。

    【2】下列理解和分析,符合原文意思的一项是(       

    A.“梅花妆”是由南朝宋武帝的寿阳公主首创的一种贴面妆容,她因醉卧时一朵梅花偶然落在额上粘住,从而受到启发而作“梅花妆”。

    B.“花黄”作为古代妇女面部的一种额饰,制作原料丰富、色彩鲜艳、形状多样。宋代上层女子继承前代遗风,也贴“花子”装饰。

    C.宋代妇女在脸、眉、唇、耳等面部的化妆上动足了脑筋,不仅平时画眉、油面等,重大场合还会在妆容上“额黄、花钿、点唇”等。

    D.“倒晕眉”在宋人所绘的《历代帝后像》中表得十分明显,可见宋人十分盛行画此眉妆,尤其盛行于宫中。

    【3】根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(       

    A.“梅妆欲试芳情懒,翠颦愁入眉弯”和“懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟”,都通过描写女子神情慵懒,无心画妆容,体现出她们内心的孤寂。

    B.“远山眉黛长,细柳腰肢袅”是借“眉黛”表现女子的美丽;而“眉黛只供愁,羞见双鸳鸯字”中的“眉黛”,其作用是表现女子的愁绪。

    C.“远山眉”“黄云眉”“却月眉”“倒晕眉”都曾是宋代流行的眉妆,被宋代词人写入词作中借以表现女性的形象或思想感情。

    D.诗词中描写女子的眉黛,刻画她们的贴面妆容,不仅为了体现她们的美貌动人,增添女子妩媚动人之态,也用来表现情感。

    【4】同样是谈古代女子的妆容,请简要分析材料一和材料二在内容上的异同。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、名句默写补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)从《诗经·氓》最后一章里的“________________________”来看,男女主人公年少时关系非常融治。

    (2)王羲之《兰亭集序》中“______ ______”两句,否定了魏晋以来虚无的生死观。

    (3)屈原在《离骚》中表示自己怨恨楚怀王行事荒唐,不能体察自自己忧国优民之情的两句是“_____________________”。

  • 8、名篇名句默写。

    (1)古人写文章常使用借古讽今的手法。杜牧在《阿房宫赋》中就以“________________________”做结,警醒后人切勿重蹈覆辙。

    (2)在《子路、曾皙、冉有公、西华侍坐》中,孔子嗤笑子路的原因是“________________________”。

    (3)《六国论》中,苏洵表明贿赂秦国的国家灭亡的原因是“________________________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中描写仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“________________”和“________________”令人叹为观止。

    (2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像南朝宋时的刘义隆那样草率出兵,虽有“________________”之雄心,也只怕会是“________________”的结局。

    (3)《琵琶行》中,听闻琵琶女自诉身世后,诗人白居易写了他听到几种乐声的不同感受,被贬浔阳之后听到乐声的感受是“__________________”,而听琵琶女弹出的曲调则感觉“_______________”。

    (4)苏轼在《赤壁赋》中感叹人在天地间,生命显得极为短暂和个体极为渺小的句子是“____________________________”。

    (5)苏轼在《赤壁赋》中极尽对音乐的描写,其中“____________________________”两句,写出了洞箫声的魅力和吹奏效果。

    (6)《登泰山记》中,作者说苍山上的雪像蜡烛一样照着天南,形象、生动地描绘出了积雪的光彩的句子是“____________________________”。

  • 10、(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子为打消学生顾虑,先用温和自谦的话“____________________”为他们创造了一个轻松、活跃的环境。

    (2)杜牧《阿房宫赋》中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是“_________________________?”

    (3)《谏太宗十思疏》中,作者指出,面对统治者的严酷刑罚和威风怒气,人们的态度是:________________________

    (4)《答司马谏议书》中,“___________________________”可以说是王安石的行事准则,也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。

    (5)苏洵认为,如果六国国君把贿赂秦国的土地用来“________________”,把侍奉秦国的心意用来“________________”,结果一定会大不一样。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《归园田居》中“____________________”两句写出陶渊明归隐之后远离尘嚣,享受居家闲静生活的惬意。

    (2)《赤壁赋》中苏轼把人生与长江相对照,慨叹人生短暂,羡慕自然无穷的语句是:“____________________。”

    (3)姚鼐在《登泰山记》中用“____________________”两句描写初登山顶见到山与雪的情景,形象地描绘出积雪的光彩。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首词,完成下列小题。

    生查子·独游西岩

    [宋]辛弃疾

    青山招不来,偃蹇谁怜汝?岁晚太寒生,唤我溪边住。

    山头明月来,本在天高处。夜夜入青溪,听读《离骚》去。

    【注释】①淳熙八年(1181)冬,辛弃疾被诬罢官,长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南,风景优美。②偃蹇:高耸,傲慢的样子。

    【1】下列对这首词的赏析,不正确的一项是(       

    A.词人游山,招山而不得,于是心生责怪青山傲慢之情,直接表现了词人内心的孤寂。

    B.词中的“唤”字奇妙,生动形象地写出了青山的多情,寒冬腊月主动邀我来到溪边同住。用笔轻灵,奇思妙趣。

    C.下阕着重写山中明月,叙写明月从“来”到“去”,皆因诗人而起,展示了物我、景情相互交融的特点。

    D.这首诗题作《独游西岩》,实为西岩夜读,最后浅浅着笔,含蓄不尽,耐人寻味。

    【2】周济在《宋四家词选目录序论》中评论这首词:“敛雄心,变温婉,成悲凉。”请结合词的最后两句“夜夜入青溪,听读《离骚》去”作简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。

    管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遇时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”

    鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

    管仲既任政相齐,以区区之齐在海滨,通货积财,富国强兵,与俗同好恶。故其称曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。”“四维不张,国乃灭亡。”“下令如流水之源,令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲,因而予之;俗之所否,因而去之。

    其为政也,善因祸而为福,转败而为功。贵轻重,慎权衡。桓公实怒少姬,南袭蔡,管仲因而伐楚,责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎,而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会,桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之,诸侯由是归齐。故曰:“知与之为取,政之宝也。”管仲富拟于公室,有三归、反坫,齐人不以为侈。管仲,齐国遵其政,常强于诸侯。

    (选自《史记·管晏列传》)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

    A. 公子纠败/召忽死之/吾幽囚受辱/鲍叔不以我为无耻/知我不羞小节/而耻功名不显于天下也/生我者父母/知我者鲍子也

    B. 公子纠败/召忽死之/吾幽囚受辱/鲍叔不以我为无耻/知我不羞小节而耻功名/不显于天下也/生我者父母/知我者鲍子也

    C. 公子纠败召忽/死之/吾幽囚受辱/鲍叔不以我为无耻/知我不羞小节/而耻功名不显于天下也/生我者父母/知我者鲍子也

    D. 公子纠败召忽/死之/吾幽因受辱/鲍叔不以我为无耻/知我不羞小节而耻功名/不显于天下也/生我者父母/知我者鲍子也

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

    A. 走,指逃跑,在古汉语中,行、走、趋、步。四个词,均与行走有关,但意义不尽相同。

    B. 世禄是指官吏们世世代代享有国君所封土地及赋税收入。文中指鲍叔子孙享受齐国国君的赏赐。

    C. 仓廪,指储藏各种物品的仓库。中医上也喻指脾胃受纳运化之功能,本文取前者的意义。

    D. 卒,古代士大夫死曰。“卒”天子死曰“崩”,诸侯或有爵位的大臣死曰“薨”,士死曰“不禄”。

    3下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

    A. 管仲认为鲍叔最了解他。管仲当初贫困的时候,曾经和鲍叔经商,分财利时自己常常多拿一些,但鲍叔不认为是他贪财,而是生活贫困所迫。

    B. 管仲被鲍叔牙举荐,而让鲍叔牙居于自己之下,做自己的下属,这种行为遭到了天下人的批评指责。

    C. 管仲出任齐相后,施行的一系列政策使齐国迅速强大起来,同时仙汴葷民生,以民为本,尊重百姓意见。

    D. 管仲富贵得可以跟齐国的公室相比,拥有几处设置华丽的高台,齐国人却不认为他奢侈。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遇时也。

    (2)桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之,诸侯由是归齐。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面材料,按要求写作。

    动物园里来了一位哲学教授,向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论,接着说:“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起。” 有一只青蛙听得不耐烦了,就向教授发问:“请问教授,真的所有建筑都必须从底层做起吗?” 哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然!井底之蛙!” 青蛙反击说:“正因为是井底之蛙,我才问你——难道打井也从底层做起吗?”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说:“是啊,即使是井底之蛙,他也有自己独特的见解,何况不是呢?!”

    要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。写一篇不少于800字的作文。

     

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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