1、电梯上升是( )现象,电风扇风叶的运动是( )现象。
2、一个数与8相乘的积是0,这个数与800相乘的积是________。
3、936÷口的结果是两百多,口里可填的数是( )。
4、小苗看一本105页的连环画,第一天看10页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第________页看起。
5、下面各图形分别是谁看到的?分别在括号里写上相应的名字。
(___) (___) (___)
6、下列物体运动是平移的画△,是旋转的画○.
转动的风扇:
打针的针筒:
跳绳运动:
行驶的火车: .
7、三(3)班有28人参加了绘画小组,19人参加了航模小组,其中有8人两项活动都参加了,还有4人一项活动也没有参加,三(3)班一共有( )人。
8、三年级(1)班男生1分钟跳绳数量统计如下:
编号 | 数量 | 编号 | 数量 |
① | 110 | ⑪ | 105 |
② | 120 | ⑫ | 108 |
③ | 104 | ⑬ | 124 |
④ | 112 | ⑭ | 86 |
⑤ | 118 | ⑮ | 114 |
⑥ | 93 | ⑯ | 118 |
⑦ | 128 | ⑰ | 20 |
⑧ | 100 | ⑱ | 115 |
⑨ | 115 | ⑲ | 34 |
⑩ | 65 | ⑳ | 105 |
(1)把下面的统计表填写完整。
三年级(1)班男生1分钟跳绳数量统计表
等级(个) | 优秀 (116及以上) | 良好 (104~115) | 及格 (34~103) | 不及格 (34以下) |
人数(人) | ( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
(2)三年级(1)班有男生( )人。
(3)观察统计表,三年级(1)班男生1分钟跳绳( )等级的人数最多。
9、算一算,填一填.
120秒=( )分 4分=( )秒
3时=( )分 240分=( )时
100分=( )时( )分 2分16秒=( )秒
10、用分数表示下面各图中的涂色部分。
11、如图中大正方形的周长是小正方形周长的4倍. (判断对错)
12、有185朵鲜花,平均每个花瓶插7朵,至少需要26个花瓶才能把这些鲜花插完。( )
13、知道正方形的边长,就能求出它的周长。 (____)
14、108×3比180×2的结果大。( )
15、用两个直角三角形可以拼出一个长方形. (____)
16、学校操场跑道一圈约是200( )。
A.米
B.分米
C.千米
17、小明和妈妈要乘火车去探望奶奶,已经购买7月23日18:10从沈阳至北京的火车票。小明从家到火车站要20分钟,开车5分钟前停止检票,他们最晚要在下午( )从家里出发才不会误火车。
A.17:45 B.17:50 C.5:45
18、如图中,哪盒轻些?( )
A.甲轻 B.乙轻 C.无法比较
19、要使□23×4的积最接近2000,口中应填( )。
A.3
B.4
C.5
20、要使下边这个竖式成立,M最小可以填( )
A.2
B.3
C.4
21、竖式计算。
175×5= 305×7= 3×509=
22、口算。
45÷9= 48÷6= 7×7= 5×4=
135+244= 350-60= 620+190= 567-245=
641+147≈ 987-205≈ 185+211≈ 968-472≈
23、用递等式计算(能巧算的要巧算)。
413+239+387+651 756-56×8
701×5+560 7×555-377
290-76×3 220+45×3
24、李老师带铝城小学足球队的24名学生去参加比赛,到达后入住酒店,酒店有4人间和6人间两种房间可供选择。
(1)有几种订房方案?请用列表法找出来。
(2)如果每个房间都住满,有几种订房方案?在表格标注栏中用“√”表示出来。
订房方案 | 6人间 | 4人间 | 可住人数 | 标注 |
① |
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② |
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25、疫情期间很多同学在家看电视、玩手机导致视力下降。下表是三年级某班复学后的视力检测统计表:
(1)这个班视力正常的男生有________人;近视的女生(视力异常)的女生有________人。
(2)这个班共有________个学生。
(3)据调查,这个班上学期只有7个出现视力异常,复学后班级增加了________个视力异常的学生。
(4)看到这个统计结果,你有什么感受?
26、王叔叔种了9行苹果树,每行8棵,今年平均每棵收获苹果32千克。
(1)王叔叔家今年一共收获苹果多少千克?
(2)把这些苹果装箱,每箱8千克。用6辆三轮车运走,平均每辆车运多少箱?
(3)如果每千克苹果卖5元。你能提出一个数学问题并解答吗?
27、小雨和小飞都想买一个飞机模型,小雨的钱缺29元,小飞的钱缺26元,如果两人的钱凑在起还缺5元,这个飞机模型要多少钱?
28、我们学校的教学楼有5层,每层有4间教室,每个教室安装12盏灯。一共需要安装多少盏灯?
29、联欢会的最后,全班同学要分组做一个游戏。根据游戏规则,小组的人数可以是4人,可以是6人。请你算一算,有几种不同的方式恰好把32人分完?(请找出所有答案,可以借助表格来思考哟!)
分组方案 | 6人一组 | 4人一组 | 总人数 |
① | 6组 | 0组 | 36人 |
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答:有( )种不同的方式恰好把32人分完。
30、芳芳写了一篇380个字的作文,需要打字录入电脑,她平均每分钟打字58个,6分钟能完成吗?
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