台州市2024年届高三年级第一次模拟考试(三模)语文试卷带答案

1、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是

文艺评论是文艺创作的一面镜子。文艺评论以其深刻的思想、独立的视角、深厚的理论和专业的方法解读文艺作品，______，_______，_______，________。________，________。从现在起，文艺评论应进一步加强与网络文化融合，进一步加强对文艺创作的指导，为创造健康的文化生态助力。

①并以其评价机制和引导力量建构社会价值观

②进而实现其社会教育功能，启迪艺术家，引导受众

③当前，我国的文艺创作有数量缺质量，有“高原”缺“高峰”

④挖掘作品中适宜传播的重要元素

⑤潜移默化地提升社会公众的审美品位

⑥文艺评论的社会效果不明显

A. ④①②⑥⑤③   B. ④⑤①②③⑥   C. ⑤①②④⑥③   D. ⑤②③⑥④①

2、对下列加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A.余宰沐阳二年   宰：治理

B.说当时决某狱   决：打开

C.代为治筐箧   治：备办

D.奉母闲居   奉：侍奉

3、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）

相信神圣的人有所敬畏。在他心目中，  ①  有一些东西属于做人的根本，是亵渎不得的。他  ②  害怕受到惩罚，  ③  不肯丧失基本的人格。  ④  他对人生怎样充满着欲求，他  ⑤  明白，一旦人格扫地，一切欲求的满足  ⑥  不能挽救他人生的彻底失败。相反，对于那些毫无敬畏之心的人来说，是不存在人格上的自我反省的。只要能够不受惩罚，他们可以在光天化日下干任何恶事。

①   ② ③   ④   ⑤ ⑥

A. 还有  虽然 但是 正因 终于  可能

B. 毕竟  因为 所以 即使 都   皆

C. 总   不是 而是 不论 始终  都

D. 要   不但 而且 尽管 却   必定

4、下列各句中加横线成语的使用，全都正确的一项是（   ）

①白恩培夫人轻轻一句话，1500万就挥霍一空变成了她腕上的一只镯子，这样的巧取豪夺，才是对这个时代所有打拼奋斗者的不公。

②实现"人机对话"已是唾手可得--能听懂人类语言的"智能"型计算机即将进入中国千家万户。

③传统年俗日渐式微，作坊式经营难敌规模化发展，灯笼生意一年不如一年，买灯笼的人少了许多，也让扎灯笼的老李这个年过得意兴阑珊。

④小佳佳躺在母亲温暖的怀抱里甘之如饴地吃着奶，一双小手不停地乱动，小脚还不时地蹬几下，那样子真是乖巧可爱。

⑤宋江正是刀笔吏出身，在那种环境下，为了安身保命，他必须左右逢源。在为人处世上，宋江小心翼翼，谨慎为上，从来不给对方难堪。

⑥全省最大沃尔玛山姆会员店落户惠州，预计2018年9月开业，新闻一播报，惠州市民口耳相传这一喜讯。

A. ①②④   B. ①③⑤   C. ②⑤⑥   D. ③④⑥

5、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（   ）

①本学期初，话剧社的同学们通过展示才艺、展览装备、展现技能等各种方法吸引新生加盟，出奇制胜其它的社团，吸纳了最多的成员。

②爱书的人们，在书展现场得到最大的尊重。上海书展没有繁文缛节，只在书展闭幕时，出版人、志愿者、活动负责人会站在书展会场出口处，夹道欢送读者。

③邓小平同志曾说，马克思主义的真理牢不可破，并不是说马克思主义一经产生就不再发展，终结了真理，而是指它“开辟了通向真理的道路”。

④春节过后，人才的流动更加频繁，很多人成为了换一个工作环境，或为了更好的薪资，往往会选择“跳槽”，通过改弦易辙以求更好的发展。

⑤本场比赛因为缺少实力球员的上场，整个场面沉闷，乏善可陈，更不要说出现精彩的进球或争抢亮点，观众大有上当受骗之感。

⑥何中坚先生所译的唐诗集虽是英文，但仍然使我感受到了优雅音韵、浑融意境，让人心中不由地感慨：古诗译成英文也可以这样美轮美奂。

A. ①③⑥   B. ①④⑤   C. ②③⑤   D. ②④⑥

6、阅读下面的文字，完成各题。

阿 菊

叶圣陶

阿菊今年八岁了。一天早上，她被父亲送进一个光明空阔、透气的地方，她仿佛从一个世界来到了另一个世界。

阿菊的父亲是给人家做零雇的仆役的。干完活总要靠着酱园里的酒缸盖上，喝上两三个铜子麦烧，直到酱园收夜市，才一摇一摆地归家去。那时阿菊早睡得很熟了。

阿菊的母亲是搓草绳的。伊从起身到睡眠总坐在一条破长凳上，两手像机器似的工作。当阿菊出生时，吸完乳，便被弃在一个几乎站不住的草窠里。她到了四岁，还是躺在那个破草窠里，仰看黑暗的尘垢的屋板。

一位女教师抚着她的肩，慈爱地轻婉地问道：“你知道你自己的名字么？”她从没被询问，眼睛瞪住了，本来滑润的泪泉里不绝地涌出眼泪来。那位女教师也不再问，但携着她的手走到运动场里。她的小手感觉着温的柔的爱的接触，这是她从没尝过的，心里充满了怅惘、迷惑。

运动场里没有一件静止的凝滞的东西：十几株绿树经了风微微地舞着，无数雀儿很天真地在树上飞跃歌唱；秋千往还着，皮球腾跳着，铁环旋转着……阿菊随着那位女教师走，她看着那些自己从没亲近过的孩子，自知将要加入他们的群里，心里便突突得跳得快起来。她的视官不能应接这许多活动不息的物象，她的听官不能应接这许多的繁复愉快的音波，她就在场角一株碧桃树下站住，紧张的小面庞现出一种陌生的神情。女教师见她不动，便轻轻地说：“你就站在这里看他们玩耍罢。”说罢，伊姗姗地走入场中。

一个小皮球流星似的飞到她的头上来，打着头顶又弹了出去。她从迷惘中惊醒。打在头顶的是什么东西？母亲的手掌么？没有这么轻。桌子的角么？没有这么软。这件东西真奇怪，这里是个神秘而不安全的地方。心里想着，两脚尽往后退，直到背心靠住了墙才止。她回转身来，额角抵在墙上，像要将小身躯钻进去。

阿菊终于坐在课室里了。全室二十几个孩子，都不过五六岁左右，她加入他们的群里，仿佛浅冈中插了一座魁伟的雄峰。她的上半身全拥在桌子上，胸膛磕着桌沿，两脚蜷了起来，尘泥满封的鞋子压在她并坐的孩子的花衫上边。女教师见她这样，先坐给她看，给她一一说明，更指着全室的孩子教她无论学哪一个都好。她看了别人的榜样，勉强将两脚垂下，踏着了地，但不到一分钟又不知不觉地蜷了起来。

女教师拿出许多耍孩儿来，那些耍孩儿穿着红色的马甲。伊先将它们睡倒了，然后一放手，它们便左右摇动了几回，照旧站得挺直。真是个可爱的东西！她那简单的粗莽的欲望指挥着她的手向前伸，可是那怯懦的心又牵着她的手缩了下去。女教师已暗地窥见了她，便笑着对她道：“你可将这几个可爱的小朋友数一数。”她迟疑了好一会儿，经过了两三回催促，才含糊地数道“一，二，四，三……”女教师微微摇着头，转问伊近旁的一个女孩。那女孩扳着小指，竟没弄错数序，几个孩子跟着喊道：“伊数得对！”女教师温颜附和道：“果然伊数得对！我给你们各人一个去玩耍吧。”阿菊取耍孩儿在手，她几乎不相信是真的。

随后，群儿来到乐舞室。女教师揿着钢琴，先奏了曲，便向环成一个圆圈站着的群儿说：“我们要唱那蝴蝶之歌哩。”他们笑颜齐开了，有几个已作蝶翅蹁跹的姿势。琴声再作，妙美的愉悦的歌声也随之而发。阿菊听不出他们唱些什么，但觉自顶至踵受着感动，一种微妙醉心的感动她的呼吸和琴声、歌声应和着，引起一阵阵快慰。于是她的手舞动起来，嘴里也高高低低地唱起来。她的舞动没有别的孩子那么纯熟灵活；她的歌呢，没词句，又没节奏。然后有什么关系呢，她总以为是舞了，唱了。

阿菊第一天进学校的故事，要算她生活史里最重要的页了。然而她放学归家，回入狭窄的世界的时候，母亲和平日一样，只顾搓伊的草绳，并不看她一眼。她自去蹲在黑暗的墙角旁边，玩弄在学校里偷摘的一根绿草。这绿草又引起了她纷乱的模糊的如梦的记忆。晚上父亲喝醉了归来，摸到板铺的卧榻倒身便睡。他早上曾送他的孩子进学校的事，是忘记得干干净净了。

（有删改）

【1】结合相关情节，概括女教师的人物形象。

【2】探究“她仿佛从一个世界来到了另一个世界”的丰富意蕴。

【3】（环境作用）请分别分析小说画线部分的环境描写对刻画人物和情节发展的作用。

【4】小说叙写了阿菊第一天进学校的故事，请探究作者在其中所寄寓的情感态度。

7、按要求填空。

（1）今之众人，________，而耻学于师。（_________）《师说》）

（2）_________________ ，清辉玉臂寒。（杜甫《月夜》）

（3）白居易《琵琶行》中侧面表现琵琶女高超琴艺的两句是“__________，__________”。

8、把下列句子补写完整。

（1）君子固穷，________________________。 （《论语》七则）

（2）__________，初为《霓裳》后《六幺》。  （白居易《琵琶行》）

（3）今夜鄜州月，________________________。  （杜甫《月夜》）

（4）太乙近天都，________________________。  （王维《终南山》）  

（5）_______________________，今夕是何年？ （苏轼《水调歌头》）

（6）夕阳西下，_________________________。 （马致远《天净沙·秋思》）

（7）_______________________，并怡然自乐。 （陶渊明《桃花源记》）

（8）俱怀逸兴壮思飞，___________________。 （李白《宣州谢跳楼饯别校书叔云》）

9、补出下列名句名篇中空缺的部分。

（1）《诗经·氓》里男主人公对婚事进行占卜的结果是“____________”，随后主人公提出“___________ ，_____________”以完成婚事。

（2）《春望》中诗人通过刻画自己形象，表达忧国思乡之情的句子是:“__________，____________”。

10、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）___________________，内无应门五尺之僮；___________________，形影相吊。

（2）臣欲奉诏奔驰，___________________；欲苟顺私情，___________________。

（3）今臣亡国贱俘，___________________，过蒙拔擢，___________________，岂敢盘桓，有所希冀！

（4）但以刘日薄西山，___________________，人命危浅，___________________。

（5）臣无祖母，___________________；祖母无臣，___________________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中“__________,__________”两句，指出了月亮圆缺更替、周而复始的自然规律

（2）孔子说：“三人行，必有我师焉。”韩愈在《师说》中发展了孔子这一思想，提出“___________，_____________”。

（3）《岳阳楼记》中说在朝廷里做高官应当心系百姓，处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危的句子是“_____________，___________”。

12、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

秋日送客至潜水驿

刘禹锡

候吏立沙际，田家连竹溪。枫林社日鼓，茅屋午时鸡。

鹊噪晚禾地，蝶飞秋草畦。驿楼宫树近，疲马再三嘶。

【1】下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．首联点出送别的地点及其周围的环境：“沙际”点明送客的地点在水边；接着写竹林、溪流连接着田舍，自然环境清新怡人。

B．颔联上下句用枫林、鼓声、茅屋、鸡鸣等构成名词性意象组合，具有“言有尽而意无穷”的艺术效果。

C．颈联中作者聚焦在送别环境，突出田野中富有生机的一面，围绕题目中的“秋日”选择意象，营造了送客将别时的环境。

D．尾联点出此次送别地点在潜水驿，作者写了驿楼、宫树和马鸣。结尾句托物言志，以驿马疲惫再三嘶鸣，表明自己虽十分劳累但仍愿努力工作的志向。

【2】本诗如何表达诗人的情感？请结合诗句简要分析。

13、阅读下面的文字，完成下面小题。

昔者晋公子重耳出亡，过于曹，曹君袒裼而观之，釐负羁与叔瞻侍于前。叔瞻谓曹君曰：“臣观晋公子，非常人也，君遇之无礼彼若有时反国而起兵即恐为曹伤君不如杀之。”曹君弗听。釐负羁归而不乐，其妻问之曰：“公从外来而有不乐之色，何也？”负羁曰：“吾闻之，有福不及，祸来连我。今日吾君召晋公子，其遇之无礼，我与在前，吾是以不乐。”其妻曰：“吾观晋公子，万乘之主也；其左右从者，万乘之相也。今穷而出亡过于曹，曹遇之无礼，此若反国，必诛无礼，则曹其首也。子奚不先自贰焉。”负羁曰：“诺。”盛黄金于壶，充之以餐，加璧其上，夜令人遗公子，公子见使者，再拜，受其餐而辞其璧，公子自曹入楚，自楚入秦，入秦三年，秦穆公召群臣而谋曰：“昔者晋献公与寡人交，诸侯莫弗闻。献公不幸离群臣，出入十年矣。嗣子不善，吾恐此将仿今其宗庙不被阴而社稷不血食也。如是弗定，则非与人交之道，吾欲辅重耳而入之晋，何如？”群臣皆曰：“善。”公因起卒，革车五百乘，畴骑二千，步卒五万，辅重耳入之于晋，立为晋君。重耳即位三年，举兵而伐曹矣，因令人告曹君曰：“悬叔瞻而出之，我且杀而以为大戮。”又令人告釐负羁曰：“军旅薄城，吾知子不违也，其表子之间，寡人将以为令，令军勿敢犯。”曹人闻之，率其亲戚而保釐负羁之闾者七百余家，此礼之所用也。故曹，小国也，而迫于晋、楚之间，其君之危犹累卵也，而以无礼莅之，此所以绝世也。

（节选自《韩非子·十过》）

【1】文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

君遇之A无礼B彼若有时C反D国E而起兵F即恐为曾伤G君H不如杀之。

【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．穷，指困窘、困厄，与《送东阳马生序》中“穷冬烈风”的“穷”意思相同。

B．出入，表示“大约”，与《愚公移山》中“出入之迂也”的“出入”意思不同。

C．血食，指受享祭品，古代祭祀时宰杀牛、羊等做祭品，取血以祭，称为血食。

D．绝世，指断绝了诸侯的世系传承，与成语“绝世无双”的“绝世”意思不同。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．重耳遭到曹君的无礼对待，叔瞻预见到这件事可能会带来不好的后果，主张杀掉重耳以杜绝后患，曹君没有听从叔瞻的建议。

B．釐负羁参与了接见重耳的活动，为曹君对重耳无礼感到忧心仲仲，他妻子问明原委后，积极帮他出主意。

C．离开曹国后，重耳一路逃亡到楚国、秦国，秦穆公念在过去晋献公跟自己交好的份上，出兵护送重耳返回晋国，立重耳为晋君。

D．重耳即位三年后，出兵讨伐曹国，派人威胁曹君要他吊死叔瞻并交出尸体，不然就大开杀戒，但对釐负羁则给予了特别的关照。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）此若反国，必诛无礼，则曹其首也。

（2）盛黄金于壶，充之以餐，加璧其上，夜令人遗公子。

14、上海市春辉职业学校参加上海市星光技能大赛的选手，经过刻苦训练，获得了很多个人奖项和团队奖项，例如商务英语全能、语文全能、硬笔书法及专业技能项目等。学校组织全校师生参加的表彰大会，还邀请获奖选手的父母参加。会上，作为获奖选手的代表赵雯雯同学发表了获奖感言。请写出这份获奖感言。

要求：内容实在，措辞得体，层次清晰，语言简洁。不少于700字。