1、陈明今年上半年每个月的零花钱如下表:
月份 | 一月份 | 二月份 | 三月份 | 四月份 | 五月份 | 六月份 |
钱数/月 | 100 | 90 | 120 | 100 | 125 | 155 |
他平均每个季度的零花钱是________元;三月比四月多用________%。
2、如果河水的警戒水位记为0m,正数表示水位高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位1.4m,记为(______)m,早季水位低于警戒水位2m,记为(______)m。
3、一批零件,甲单独做需要10小时,乙单独做需要8小时。甲的工作效率比乙慢( )%。如果两人合作,( )小时能完成任务。
4、在如图的扇形中,点A、B为半径的中点,三角形AOB的面积为5cm2,那么阴影部分的面积为( )cm2。
5、0.4=( )∶25==( )%=( )÷( )=( )成。
6、小圆直径等于大圆半径,那么小圆直径与大圆直径的比为( ),小圆周长与大圆周长的比( ),大圆面积与小圆面积的比为( )。
7、甲乙两数的比是3∶5,它们的平均数是40,那么乙数是( )。
8、与________互为倒数;________的倒数是1;0.25的倒数是__________。
9、如果d=1.2cm,那么r=________cm。
10、一个正方形的边长是m,它的周长是(_________________),面积是(_______________)。
11、观察复式统计表并回答问题。
三、四年级参加兴趣小组人数统计表
(1)参加( )组的人数最多,共有( )人。
(2)从统计表中可以看出,三、四年级相比,( )年级参加乐器组的人数多,( )年级参加科技组的人数少。
12、一根长18.84cm的铁丝围成一个圆,直径是( )cm,面积是( )cm2。
13、 吨 =(______)千克
时 =(_____)分 125平方分米 =(________)平方米
14、一根绳子全长2.4米,用去0.6米.用去的绳长和剩下的绳长之比是_____,比值是_____.
15、学校对全校800名学生参加选修课程的情况进行了统计。参加文体类的有( )人,参加生活类比参加文体类的少( )人,参加书法绘画器乐类的有( )人。
16、如图,小红原来的位置是(2,1),她向北偏东45°方向走40米到(4,3)处。(________)
一个小正方形的对角线是20米。
17、把10克盐溶解在50克水中,盐和盐水的比是1:6,若再加入5克盐,这时盐和盐水的比是1:4.( )
18、一个三角形三条边的长度比是2∶3∶5。( )
19、把4∶5的前项增加8,要使比值不变,后项要乘2。________
20、比例尺越小,实际距离越大。( )
21、下面三个算式计算结果最大的是( )。
A. B.
C.
22、一台冰箱的原价是2100元,现在按七折出售,现价是多少元?正确的列式是( )。
A.2100÷70%
B.2100×70%
C.2100×(1-70%)
D.2100÷(1-70%)
23、小刚带100元钱去买水果,用去的钱与剩余的钱的比是3∶5,小刚用去了( )元。
A.20
B.37.5
C.62.5
24、完成同一份稿件,甲用小时,乙用
小时,甲、乙的工作效率比是( )。
A.6∶5
B.不能确定
C.5∶6
D.25∶36
25、将圆柱容器内的水倒入第( )个圆锥体,正好倒满。
A.
B.
C.
26、脱式计算。
27、直接写出下列各题的得数。
28、怎样简便怎样算。
29、小新用240毫升的酸梅原汁加水调制了500毫升酸梅汤。妈妈说:“当酸梅原汁和水的比是3∶7时,口感最佳。”为了使调制的酸梅汤口感最佳,小新应该再往酸梅汤中加水多少毫升?
30、学校阅览室新进图书600本,其中的是科技书,
是文学书。科技书比文学书多多少本?
31、从下面、
组信息中,各挑选出一个,再提出问题,编一道分数应用题并解答。
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果园有苹果树225棵 | 苹果树棵数是梨树的 |
苹果树占果树总棵数的 | 苹果树棵数比梨树多 |
果园有梨树180棵 | 梨树棵数比苹果树少 |
32、光明小学图书室里科技书数量的等于故事书数量的
。故事书有44本,科技书有多少本?
33、为进一步加强学校图书馆建设,大力推广数字化阅读模式,方便师生阅读,目前一台“高大上”的电子阅读机已经“入驻”某实验小学。学生们都非常喜欢使用阅读机自主阅读。某天下来,
①数据品示:点击率一共有6400次
②其中“漫画绘本”点击率最高,占比。
③其次是“童话寓言”的点击率,占比。
你选择需要的条件:______________(填序号),并提出一个利用分数解决的数学问题,再解答。
所提问题:_________________________________?
解答过程:
34、观察下面的图案是怎么形成的,再在右面的方格纸上画一画。
35、在下图中画出算式×
表示的意义。
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