1、“众人一条心,黄土变成金”告诉我们( )(填序号)
A.要学会帮助别人。
B.团结起来力量大。
2、下面的词语中,有错别字的是哪一项?( )
A.让座
B.捉虫
C.战土
D.香甜
3、“回”第三笔是( )。
A.
B.
C.丨
D.一
4、看图片,写一写。
( )个西瓜
A.一
B.二
C.三
5、照样子写音节。
b—ù→(__________) zh—è→(__________)
x—ǜ→(__________) d—u—ǒ→(__________)
n—ǚ→(__________) q—ǜ→(__________)
h—u—à→(__________)
6、按课文内容填空。
1.( )星红旗,我们的国旗。国歌声 ( ),高高( )起。
我们( )( ),( )您敬礼。
2.上海( )播电视塔有一个美 丽的名( ),叫( )“明珠”。“神舟号”是一艘从 ( )国来的( )船。
3.( )是鱼儿的家,泥( )是种( )的家。
4. ( )不闹了,( )不笑了,深夜里,大海睡
觉了。
5.怀素( )非 常认真。他( )以后,成了( )名的( )法家。
6.一九二九( ),三九四九冰上走。
7、看图,写出对应的字,把字写端正。
________ ________ ________ ________ ________
8、按要求写一写。
1.给“一”加一笔是(_____)、(_____)。
2.给“日”加一笔是(_____)、(_____)。
3.请写两个按照先横后竖笔顺规则书写的汉字:(_____)、(_____)。
9、默写整体认读音节16个。
__________________________________________
10、根据课文内容填空。
一棵树,______________ ________ ___________
十棵树,______________ ________ ___________
百棵、千棵______________ ________ ________
我们都栽______________
齐给祖国_________________________ _______
11、我会照样子写一写。
青(清)(____)(____)(____)
口(吧)(吗)(____)(____)
12、加一加,变一变。
日+月—— 人+王——
又+寸——
门+口—— 木+木——
女+子——
13、我会看拼音写词语,我能把字写漂亮。
1.tiān shànɡ白yún
飘(piāo),鱼ér
水里游(yóu)。
2.小鸟飞到dōnɡ飞到xī
。
3.我会数(shǔ)一、二、sān、sì
、五、六、七、bā
、九、shí
。
14、读一读,再按笔顺写一写。
15、读一读,连一连。
雪白的 大海 一头 杏子
美丽的 尾巴 一只 鸭子
蓝蓝的 浪花 一群 小猫
长长的 国旗 一堆 黄牛
16、“开”的反义词是“关”,“左”的反义词是“南”。 _____
17、阅读绘本《猜猜我有多爱你》,完成下面的判断题。
【1】小兔子说:“我爱你一直到太阳那里”。( )
【2】大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上,低下头亲了亲小兔子,对它说晚安。( )
【3】小兔子通过各种动作表达它非常非常爱大兔子。( )
18、根据课文内容判断下列句子,对的画“√”,错的画“×”。
1.小雨点儿去了没有花没有草的地方。(______)
2.青蛙没来雪地里画画,是因为他躲在洞里睡懒觉。(______)
3.乌鸦是把瓶子弄倒了才喝着水的。(______)
4.小蜗牛没有摘到草莓是因为小蜗牛爬得太慢了。(______)
19、我能阅读下面的儿歌,完成练习。
昆虫音乐会
草地上,夏风吹,昆虫来开音乐会。
蝈(ɡuō)蝈儿跳到草尖上,歌声美妙令人醉(zuì)。
蜜蜂表演小合唱,载(zài)歌载舞花间飞。
金龟子,金蛉(línɡ)子,叶下忙把歌词背。
蛐(qū)蛐儿拉响小提琴,后台伴奏不觉累。
青蛙也想来参加,可它不是昆虫类,
急得河边蹦又跳,一个劲儿把鼓擂(léi)。
【1】判断对与错,对的请打“√”,错的请打“×”。
① 昆虫开音乐会的地点是在森林里。 ( )
② 昆虫们在夏天开音乐会。 ( )
【2】音乐会上,昆虫们都在做什么?请你连一连。
蝈蝈儿 蛐蛐儿 蜜蜂 金龟子
拉小提琴 唱歌、跳舞 背歌词 唱歌
【3】青蛙为什么没有参加昆虫音乐会?请你从儿歌里找到原因,用“ ”画出来。
【4】君君很想邀请好朋友小华来欣赏精彩的昆虫音乐会,那就打个电话吧。如果你是君君,你会怎么说?(填序号)( )
A.喂!小华,你快来!昆虫音乐会太精彩了!
B.喂,小华,我是君君。昆虫音乐会太精彩了,请问你有空来欣赏吗?
C.喂,小华,我是君君。你在干嘛呀?你的妈妈在家吗?你的作业做完了吗?
【5】欣赏昆虫音乐会时,你一定很开心吧!最后,昆虫朋友们邀请你和你的好朋友们登台表演,你和朋友们想表演什么才艺呢?请展开想象,用几句话写下来吧!
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20、课外阅读我能行。
好习惯儿歌
清晨起床不迟延,梳洗整洁用早餐;
衣着洁净又大方,学习用品细查看;
告别父母上学去,遵守交规讲安全;
遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。
到校园,不慌张,走进教室先开窗;
洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;
果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;
保持校园洁净美,学习环境我们创。
【1】早上来到教室后最先做的事是( )
A.洒水
B.扫地
C.开窗
【2】校园的干净整洁,靠( )
A.清洁工的勤劳工作
B.大家齐心协力
C.老师的要求
【3】下面哪些是好习惯?在好习惯的括号内打“√”。
(1)红灯时没有车,直接过马路。( )
(2)吃完香蕉,随手把果皮丢在垃圾桶里。( )
【4】生活中你有哪些好习惯?请你写一写。
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21、读一读,做一做。
早晨,下着雨,太阳出来了。西边的天空,出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹,我要把你画下来。
【1】请你给这段话取一个好听的名字:《________》
【2】弯弯的彩虹像______________。
【3】请你把写彩虹的颜色的词语圈画出来。
22、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
图上有哪些动物?它们分别在干什么?写一段话吧!
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