1、选一下,填一填。
看 听 写 换 拍 唱
( )音乐 ( )双手
( )京戏 ( )频道
( )文章 ( )电视
2、拇指姑娘非常有爱心,她救了( )。
A. 老田鼠 B. 小燕子 C. 癞蛤蟆
3、给别人打电话时,下面做法中错误的是( )
A.不能说自己是谁。
B.接听电话要有礼貌
C.没听清楚时,可以请对方重复
4、我会选:《剪窗花》中“我”学谁剪窗花?( )
A.妈妈 B.奶奶
5、比一比,再组词。
乐(______) 以(______) 处(______) 午(______) 秀(______)
东(______) 从(______) 外(______) 牛(______) 香(______)
6、照样子,看图写一写。
______——______ ______——______
7、比一比,再组词。
小______ 本______ 果______ 把______ 有______
少______ 禾______ 里______ 巴______ 月______
8、看图写声母。
________
________
__________
________
9、反义词,写一写。
开(________) 圆(________) 无(________)
喜欢(________) 温暖(________) 从前(________)
勇敢(________) 潮湿(________) 模糊(________)
10、变字小魔术。
1.加一笔,变成另一个字。
日——______ 二——_______
2.减一笔,变成另一个字。
田——______ 二——_______
11、例:(黑黑)的皮肤
( )的竹叶
( )的枣
( )的糯米
12、我会拼写音节,将空白处补充完整。
( )-( )→rùn ( )-( )-( )→qióng
(w)—(án)→( ) ( )-( )-( )→juān
13、看图写音节。
14、把音节抄写在四线格里。
chūn xià
qiū dōng
15、读一读,连一连。
弯弯的 云
闪闪的 荷叶
圆圆的 星星
洁白的 月亮
16、一(yì) 锤(chuí) 定(dìng) 音(yīn)(在(zài) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn) 后(hòu) 打(dǎ)“√”)。
诉sù( ) 能néng( )
诉shù( ) 能léng ( )
京jīng( ) 想xiǎn( )
京jīn( ) 想xiǎng( )
17、在正确的说法后打“√”。
(1)《静夜思》是唐代大诗人李白写的。 ( )
(2)《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。 ( )
(3)诗中“疑”的意思是:
怀疑( ); 好像( ); 不能解决( )
(4)诗中“举”的意思是:
提出( ); 兴起( ); 抬起( )
(5)诗中“思”的意思是:
想办法( );思念( ); 希望( )
(6)《静夜思》这首诗主要写了:
①李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。
贰李白望着月亮,思念家乡。
18、把 每 一 行 中 不 同 类 的词 语 划 去。(8分)
(1)汽车 火车 水车 自行车
(2)白云 太阳 月亮 星星
(3)小鸟 小马 小猫 小兔
(4)香蕉 苹果 鸭梨 西红柿
19、阅读短文,回答问题。
小兔的生日
6月18日是小兔的生日,许多小动物前来向它祝贺。
小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔子生日快乐。
小兔子很高兴。
【1】这篇短文有( )个自然段。
【2】小兔的生日是_______________。
【3】根据短文内容连一连。
小山羊 送牛奶
小猴 送青菜
小猫 送桃子
小鸡 送鱼
小牛 送虫子
【4】小马给小兔送来了一张生日贺卡,小马写在生日贺卡上的祝福语是( )(填序号)
①祝小兔鼠年快乐!② 祝小兔生日快乐!③祝小兔学习进步?
20、阅读理解。
五个好朋友
1小黑熊摔伤了腿,一个人,好孤单。
2天蓝蓝,阳光金灿灿,空气多么好!小黑熊说:“小鸟,小鸟,你能帮我瞧瞧小伙伴们都在做什么吗?”小鸟回来了,告诉小黑熊:“小棕熊在摘苹果,小浣熊在烤葡萄干面包,小白熊在锯木头,小树袋熊在采花。”
3小黑熊很难过:朋友们都在做自己的事,可是我什么也没法做。
4“叮咚——叮咚——”呀,朋友们都来了。
5小棕熊带来了一篮苹果,小浣熊拿出香喷喷的面包,小白熊带来了一把漂亮的小摇椅,小树袋熊送给小黑熊一个美丽的花环。大家齐声说:“小黑熊,祝你快点儿好起来。”
【1】给短文标好自然段号。短文一共有( )个自然段。
【2】小黑熊为什么难过?( )
①因为他的腿摔伤了,不能出去玩了。
②因为朋友们都在做自己的事,可是他什么也没法做。
【3】朋友们都送给了小黑熊什么礼物呢?连一连。
小棕熊 小浣熊 小白熊 小树袋熊
美丽的花环 一篮苹果 香喷喷的面包 漂亮的小摇椅
21、读儿歌,完成练习。
摘柿子
柿子红,柿子黄,像灯笼,像铃铛。
摘柿子,不摘完,剩些果实挂树上。
小灯笼,小铃铛,留给小鸟做冬粮。
(1)短文共有 _____个自然段。
(2)用“√”画出儿歌中表示颜色的词。
(3)成熟的柿子像 _____和 _____。(填序号)
①皮球
②铃铛
③灯笼
④太阳
(4)剩在树上的柿子有什么用?用“_____”画出来。
(5)照样子,写一写。
例:柿子像灯笼。
_____像 _____
22、看图写话。
看看下面的图中都有谁,在干什么?写一写。
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