1、“蚜”可能与下面的哪个读音相同?( )
A.草 B.芽 C.蛙 D.虫
2、《小猪唏哩呼噜》,小猪唏哩呼噜原来取的名字是( )
A.老大 B.小十二 C.小十一
3、送(sòng)小(xiǎo)鸽(gē)子(zi)回(huí)家(jiā)。
1.上学(xué)了,我会(huì)笔写字啦(la)!
2.弯弯的儿挂(guà)在天上。
3.山坡上,一群儿在吃草。
4.鸦是一种(zhǒng)很(hěn)聪(cōng)明(míng)的
。
4、“这里种了好多好多树”中的“种”读( )
A.zhǒng
B.zhòng
5、写出下面图片表示的声母。
_____ | _____ | _____ |
6、按原文填空。
1. 浮绿水, 掌拨 。
2. 可采莲,莲叶何 。
3.爸爸看 的书,妈妈看 的书,我看 的书。
4.床前明月光, 。
举头望明月, 。
7、工整地抄写生字,并完成练习。
水___ 去___ 不____
1.“水”共________画,第三画是________。
2.“去”第三画是______,反义词是______。
3.“不”的笔顺是_____________。
8、加一笔变新字。
一——(_____) 口——(_____) 日——(_____)
木——(_____) 云——(_____)
9、读一读,组成句子,并加上标点符号。
1.chī zhú zi dà xióng māo xǐ huan
________________________________________
2.zài yé ye dà shù xià zuò zhe
_________________________________________
3.hǎo piào liang de ya cǎi hóng
________________________________________
10、照(zhào) 样(yàng) 子(zi),选(xuǎn) 择(zé) 合(hé) 适(shì) 的(de) 词(cí) 填(tián) 空(kòng)。
幅 群 朵 条 支
例:一(片)枫叶 一( )画
一( )小画家 一( )笔
一( )小河 一( )梅花
11、填上合适的词语。
________的阳光 ________的荷叶 ________的太阳
________的稻穗 ________的雪花 ________的落叶
12、
zǔ cí bìng zào jù
组 词 并 造 句
自( ) 。
去( ) 。
果( ) 。
13、看拼音,写汉字。
yì kǒu zhǐ jiàn shí zǐ bù duō
14、先照样子写一写,再填空。
按先外后里的笔顺规则写的字是( )
按从上到下笔顺规则写的字是( )
按从左到右笔顺规则写的字是( )
15、连一连。
16、判断下面小朋友看书、写字的姿势是不是对的,对的打“√”,错的打“×”。
【1】 _______
【2】 _______
【3】________
17、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“几”共2画,第2笔是横折钩,组词“几个”。(______)
【2】“马”的第2笔和“妈”的第5笔都是竖折折钩。(______)
【3】“着”有两个读音,一个是“zháo”,一个是“zhe”。(______)
18、根据课外读书积累用“√”和“×”判断对错。
【1】刚出生的毛毛虫又胖又大。( )
【2】星期六,毛毛虫啃穿了好多食物,它觉得非常舒服。( )
【3】毛毛虫教字母们组成句子,说些有意思的事。( )
19、开心阅读。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜的叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】羊妈妈带着小羊都到了菜园的哪些地方?用“ ”在文中画出来。
【2】读了短文我知道:西红柿的(________)好吃;萝卜的(________)好吃;白菜的(________)好吃。
【3】羊妈妈和小羊还会走到哪里?他们会说些什么呢?
_______________________________________________________
20、读一读,想一想,做一做。
新年礼物
①新年到了,熊妈妈duì 小熊说:“妈妈送你一份神秘的新年礼物。”然后她在小熊耳边悄悄地说了jǐ 句话。小熊听完,开开心心地出mén 了。
②小熊看见大象阿姨,把神秘礼物送给了她。大象阿姨笑眯眯地说:“谢谢你,欢迎你来我家做客!”
③小熊看见牛伯伯,把神秘礼物送给了他。牛伯伯笑呵呵地说:“谢谢你,欢迎你到我家来玩!”
④天黑了,小熊兴冲冲地跑回家,对熊妈妈说:“妈妈,新年快乐!”熊妈妈高兴地说:“孩子,谢谢你的新年礼物!”
(1)读一读第①自然段中的拼音,把生字写在括号里。
(2)第②自然段有 _____句话。
(3)小熊都给谁送新年礼物了?用“——”画出他们的名字。
(4)选择,在括号里填上序号。
小熊给他们送来的新年礼物是 _____。
①水果
②蔬菜
③一句新年祝福语
(5)疑难点 判断,对的在括号里打“√”,错的打“×”。
小熊把神秘礼物送给大象阿姨,大象阿姨为什么笑眯眯?因为:
①小熊给大象阿姨送来了好吃的东西。 _____
②小熊悄悄对大象阿姨说了一句新年祝福语。 _____
21、 尾 巴
动物的尾巴真神奇!
小松鼠的尾巴好像一把降落伞,它让小松鼠轻松自如地从这棵树上跳到那棵树上。冬天,小松鼠还可以把尾巴盖在身上当作棉被,度过一个暖和的冬天。
小燕子的尾巴犹如一把剪刀,剪出了又细又长的柳条,绿油油的小草和粉红色的桃花,剪出了美丽的春天。
小兔的尾巴好像一个毛茸茸的小球,白白的,蓬松松的,粗心的小朋友看见了,还以为是他心爱的玩具。
响尾蛇的尾巴好像一个铃铛,能在沙漠中发出“叮当叮当”的声音,引诱小动物上当,最后成为响尾蛇嘴里的美餐……
【1】这篇短文写了 、 、 、 四种小动物的尾巴。
【2】根据短文内容选一选。
A.小巧玲珑的剪刀 B.毛茸茸的小球
C.降落伞 D.一个小铃铛
(1)松鼠的尾巴像( ) (2)小兔的尾巴像( )
(3)小燕子的尾巴像( ) (4)响尾蛇的尾巴像( )
【3】你还知道哪些动物的尾巴有什么特点?写一写。
______________的尾巴像______________________。
22、看图写话。
下雨了,发生了什么?小朋友们,仔细观察,再认真想一想,写出来。咱们比一比,看看谁写得漂亮!
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