1、选一选,我会有感情地朗读下面的句子。(填序号)
【1】青蛙说:“我要写诗啦!”朗读《青蛙写诗》中的这句话时,应该用( )的语气。
A.担心、着急 B.高兴、开心
【2】“但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?”朗读《乌鸦喝水》中的这句话时,应该用( )的语气。
A.着急 B.开心
2、
,采cǎi chǎi)
,莲(nián lián)
,戏(xǐ xì)
,间(jiān jān)
3、“手”的读音为( )
A.sǒu
B.shǒu
C.shuō
D.shuì
4、下列词语中,加点字不读作轻声的是( )
A.孤单
B.时候
C.镜子
5、我会组词。
山_________ 马_________ 右________同_________
出_________ 鸟_________ 石________问_________
6、比一比,组(zǔ)一组。
石 问
从
后 同
林
7、填上合适的词。
一( )蚯蚓 一( )花生果
一( )松鼠 一( )花儿
一( )绿叶 一( )丝线
一( )电脑 一( )小溪
8、一字组多词。
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
9、加部首组字再组词
羊______________ _________
每______________ ______________
青______________ ______________
十______________ ______________
云______________ ______________
包______________ ______________
10、找近义词
擦——_____ 热——_____ 摇——_____
肥——_____ 跳——_____ 抢——_____
行——_____ 看——_____ 滴——_____
11、把下面字的音节补充完整。
d_____ ____ān q_____ b_____
洞 参 群 步
12、选择填空。(填序号)
(1)__________的尾巴扁,________的尾巴长,________的尾巴最好看。
①猴子 ②鸭子 ③孔雀
(2)“_______”告诉我们,成功是从小事做起,逐渐积累而成的。
①种瓜得瓜,种豆得豆 ②千里之行,始于足下
③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
13、读一读,在田字格里写词语。
(1)在去
的路上,看到
小鸟在天上飞。
(2)下了,
快
家吧!
(3)放了一块
。
14、读句子,看拼音填空
(1)小niú爱吃青草,熊猫爱吃zhú zi
。
(2)小niǎo在hé
大树说着xīn lǐ
话。
(3)姐姐扎起的cháng tóu发像一条mǎ
尾ba
。
15、小动物们迷路了,请你把它们送回家吧!(连一连)
shā mò běi jí xiǎo hé dà shù
16、判断下面的句子,正确的打 √,错误的打 ×
《团圆》中,爸爸吃到了好运硬币。(_______)
《团圆》中,大年初一,爸爸带我到屋顶看街上舞龙灯。(_______)
《团圆》中,毛毛把好运硬币送给了爸爸。(_______)
《猜猜我有多爱你》中,小兔子把脚撑在树干上。(_______)
《猜猜我有多爱你》中,第二次小兔子用把手举得高高的动作来表示他多爱妈妈。(_______)
《哪吒闹海》中,东海龙王命令夜叉去抓童男童女。(_______)
《哪吒闹海》中,哪吒用乾坤圈把虾兵蟹将们打得七零八落。(_______)
《哪吒闹海》中,太乙真人给哪吒吃了金丹,让他变得三头六臂。(_______)
《哪吒闹海》中,东海龙王最后变成了一只石狮。(_______)
《猜猜我有多爱你》中,第三次,小兔子跳高说:“我爱你一直爱到我的脚趾头”。(_______)
17、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“吃水不忘挖井人”的意思是:人不能忘记关心和帮助过你的人。( )
【2】《一个接一个》告诉我们要是不上学就好了。 ( )
【3】河对海,涧对溪,远近对高低。 ( )
【4】“投标枪、丢沙包、拔河、跑步”都是跟手有关的运动。 ( )
18、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
【1】花草的生长离不开太阳和雨水。(_______)
【2】“草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。”描写的是春天的景色。(_______)
【3】《悯农》的作者是唐代诗人李绅。(_______)
【4】《项链》一文中,“大海的项链”是指快活的脚印。(_______)
19、阅读练习。
爷爷的拐杖
爷爷老了,走路摇摇晃晃。
他有一根活的楞杖,帮他走上高高的台阶,帮他走过宽宽的广场,还为他把动听的歌儿唱。
这可不是神奇的幻想,我就是爷爷那根活的拐杖。
【1】连一连。
高高的 广场
宽宽的 歌儿
动听的 幻想
神奇的 台阶
【2】用“_______”在短文中画出描写爷爷走路样子的句子。
【3】短文中“活的拐杖”指的是______________________。
【4】“活的拐杖”能帮助爷爷做哪些事?用波浪线画出来。
【5】小朋友,“活的拐杖”还能帮助爷爷做哪些事?发挥想象写一写。
“活的拐杖”帮爷爷____________________________________________。
“活的拐杖”帮爷爷____________________________________________。
20、读一读,回答问题
国旗和太阳一起升起
元旦的清晨,北京天安门广场上人山人海,庄严隆重的升旗仪式正在进行。国旗班的旗手擎(qíng)着五星红旗,护旗队员身着礼服,肩披金色经(shòu)带,在《歌唱祖国》的乐曲声中,正步走向旗杆。
升旗手庄严地接过国旗。随着一声“敬礼”的口令,军乐队奏起国歌。国旗护卫队员行持枪礼,军人和少先队员行举手礼,群众肃立注目。在雄壮的国歌声中,鲜艳的国旗和太阳一同升起。
【1】全文一共有_______个自然段。
【2】用“﹏﹏”画出文中描写升国旗时国旗班战士装束和动作的句子。
【3】用“人山人海”造句。
______________________________________________________
【4】我国的国旗是_________,国歌是________________。
【5】国旗升起时,观礼的人们应该怎么做?(从文中找出答案)
___________________________________________________________________
21、课内阅读。
谁的尾巴长?
谁的尾巴短?
谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的谁的尾巴弯?
谁的尾扁?
谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
1.用“_____”画出短文中的所有动物。
2.《比尾巴》中,最好看的尾巴是( )的。
A.松鼠 B.公鸡 C.兔子 D.孔雀
22、写作。
今天是你的好朋友丽丽的生日,快打个电话向她祝贺生日!你在电话里会说些什么?请把它写下来,不会写的字用拼音代替。(不少于50字)
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