安阳2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、用音序查字法查“忽”字时，应先从“汉语拼音音节索引”里面找到首字母（          ）

A．H

B．h

C．U

D．u

2、下面横线上的音序排列正确的哪一项？（       ）

A．J   K   L   M   N   Q

B．A   C   B   D   E   F

C．O   P   Q   R   T   S

D．U   V   W   X   Z   Y

3、《项链》一课中，大海的项链指的是（  ）

A.黄黄的沙滩 B.海螺和贝壳 C.小娃娃快活的脚印

4、《闻鸡起舞》主要讲的是（ ）和（ ）努力报效祖国的故事。

A．祖逖

B．刘琨

C．曹冲

5、根据课文内容填空

1．《小池》：泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷____________，早有____________。

2．《荷叶圆圆》：小青蛙说：“________________________。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

6、照样子，写音节。

例：b—ā—  bā

n—í—________     d—á—________   t—ǎ—________     l—à—________

m—ō—________     b—ó—________  f—ǔ—________    p—ò—________

7、根据音序查字法完成下面填空。

8、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。

kāi xīn（______）   shū běn（______）   shuǐ ɡuǒ（______） mù tou（______）

zǎo shànɡ（_____）  lì zhènɡ （______）  xiǎo dāo （______）   zì jǐ（______）

9、我会给下面字注音。

（  ）（  ）（ ）（  ）

八 马   米 木

10、课文回顾。

1．天空那么________，那么_________。一群___________，一会儿排成个“______”字，一会儿排成个“_____”字。

2．________凉了，_______黄了，一片片黄叶从_______________。

3．江南_____采莲，莲叶何_________。鱼戏莲叶_____。鱼戏莲叶______。鱼戏莲叶______。鱼戏莲叶______。

11、背一背，填一填。

（1）粽子是用的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗的枣。

（2）举头望明月，头思。

12、照样子，写一写。

（1）例：又宽又远

又_______又_______   又_______又_______   又_______又_______  

例：蓝蓝的大海

长长的____________   圆圆的____________   小小的____________

13、读句子，根据拼音写词语。

（1）秋tiān ，jǐ gè dà rén 领着一群孩zi 到shān shàng 看菊花。

（2）过了bàn tiān ，mā ma cái 打着yǔ伞huí lái 。

（3）我画了一zhī xiǎo niǎo hé一头 shuǐ niú。

（4）tóng xué men在做游戏。

14、读拼音，写汉字。

shēng rì     zuǒ yòu     zì jǐ     fēng yǔ     hé miáo

shàng yī     shuǐ guǒ     kāi xīn     máo jīn     dōng guā

15、我会拼，还会找出音节的声母连一连。

16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】董其昌说：“读书百遍，而义自见。”这句话的意思是书要多读，才能领会其中的意思。( )

【2】荷叶是小水珠的摇篮，是小青蛙的歌台，是小蜻蜓的停机坪，是小鱼儿的凉伞。   ( )

【3】端午节这天，我们经常会吃粽子和汤圆，据说这是为了纪念爱国诗人屈原。          ( )

【4】小壁虎的尾巴断了，它向小鱼、老牛和燕子借尾巴都没有成功，小壁虎伤心极了。( )

【5】《动物王国开大会》中，狗熊因为没有用喇叭告诉大家开大会的消息，所以通知不到动物们。     ( )

17、根据课文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《一分钟》这篇课文写元元多睡了一分钟，迟到了20分钟，告诉我们要珍惜时间。( )

【2】学习了《文具的家》我们知道了要把学习用品放在文具盒里，就不会丢了。( )

【3】《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事情喜欢什么就做什么。( )

18、汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的（正确打“√”，错误打“×”）（_______）

19、   聪明的乌鸦

一天，松鼠来找乌鸦，他拿出一把榛子请乌鸦吃。榛子的壳硬邦邦的，乌鸦你能弄开吗？

乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中。一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子。可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后，才美滋滋地享受起里面的果肉来。喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。松鼠直夸乌鸦聪明。

【1】照样子，写词语。

美滋滋          

【2】在“（ ）”里填上合适的词。

一（ ）榛子 一（ ）汽车   一（ ）乌鸦

【3】乌鸦用什么方法吃到榛子的？用“   ”画出相关语句。

【4】读了这个故事，你想对乌鸦说些什么吗？

我想对乌鸦说：_________________________________________

20、阅读短文，完成练习。

夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻（qīnɡ ）蜓（tínɡ），像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

萤（yínɡ）火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊！

【1】这篇短文共有________个自然段。

【2】文中出现的动物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。

【3】找出写“天上”的句子。

__________________

【4】短文中小飞机指________，机场指________。

21、阅读理解

《明天要远足》节选

翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？

翻过去，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？

【1】用“○”圈出文中的逗号、句号和问号。（分别只圈一个。）

【2】这个明天要远足的孩子在想些什么？用“___”划出来。

【3】这个孩子还会想些什么？仿照课文的样子试着写一写。

那地方的______，真的像______说的，那么______吗？

【4】选文写出了即将远足的孩子______的心情。（  ）

A.难受 B.期盼 C.着急

22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）

丁丁在干什么？奶奶会怎样夸奖丁丁？说一说，再写下来。