绍兴2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、观察下图选一选，小北的心情怎么样？（       ）

A．高兴

B．生气

C．害怕

2、我wǒ会huì选xuǎn字zì填tián空kōnɡ。

子 了 不 小

1．孩(  )们一起去海边玩儿了。  2.菠萝大，苹果(  )。

3．力力讲笑话，石榴还是(  )笑。  4.力力望着石榴，也笑(  )。

3、下列词语中，和其它两项不是同一类的是（       ）

A．田野

B．果园

C．香甜

4、看kàn图tú选xuǎn一yì选xuǎn填tián一yì填tián。

只 面 朵 条 头 个 棵 颗

5、拆音节，找声母韵母，并反复连读。

6、写出偏旁部首是彡的三个字。________、________、________。

7、读一读，填一填。

sh—en→（____） ch—un→（____）  h—ɑn→（____） 

x—ü—ɑn→（____） z—u—o→（____）  j—（____）→ju

q—ün→（____）

8、数笔画，填空：

“鸟”字共有______画，第四画是 ______。

“比”字共有 ________画，它的笔顺是：________________________。

9、把音节补充完整。

10、按课文填空，我能把字书写工整。

（1）_____对 _____，雪对风。花对树，_____对 _____。

（2）百 _____竿 _____，更进一步。

（3）解落 _____秋叶，能 _____月花。

（4）_____时 _____识月，呼作 _____玉盘。

11、减一笔，变新字。

日——( )　　　　去——( )　　　　天——( )

田——( )　　　　目——( )　　　　三——( )

12、看拼音写句子。

1．mā ma zài dēng xià kàn shū.____________________________________

2．wǒ shì zhōng guǒ rén. _____________________________________

13、写出意思相反的词语。

14、读拼音，写词语。

bú jiàn duì le bú duì mā ma

quán guó quán miàn huí jiā huí lái

gōng rén gōng zuò gōng chǎng

15、把韵母相同的字连起来。

16、根据课文内容判断。

诚实的人

1、可以得到许多好处。（   ）

2、可以赢得别人的信任。（   ）

3、可以有更多的朋友。（   ）

17、在加线字的正  确读音上  画“√”。

1．只(zhǐ zhī)有努力学习，才能取得好成绩。

2．只(zhǐ zhī)要明天不下雨，我们就去踢球。

3．我看见一只(zhǐ zhī)很漂亮的蝴蝶。

4．下雨了，我没法打球，只(zhǐ zhī)好回家。

5．无数只(zhǐ zhī)小鸟在空中飞。

18、判断下面的句子对错，对的打“√”，错误的打“×”。

1.彩和答都是左右结构的字。  （_____）

2.笑是个三拼音节的字。   （_____）

3.孩子们快活的脚印就是大海的项链。 （_____）

19、现代文阅读

阅读下文，回答问题。

江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！

【1】这首儿歌共____句话。

【2】江南水乡有____、____、____、____等四种景物。

20、课外阅读。

下雨啦

滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。

麦苗说：“下吧，下吧，我要长大。”

桃树说：“下吧，下吧，我要开花。”

葵花籽说：“下吧，下吧，我要发芽。”

小弟弟说：“下吧，下吧，我要种瓜。”

滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。

【1】根据拼音，写汉字

mài táo

苗 树

kuí zhòng

花籽   瓜

【2】根据课文，连一连。

麦苗说   我要种瓜

桃树说   我要发芽

葵花籽说   我要长大

小弟弟说   我要开花

【3】写出下列词语的反义词。

长——（ ） 开——（ ）

下——（ ）   大——（ ）

21、读一读，联系课文，完成练习。

乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

【1】选文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

【2】乌鸦（ ），所以到处找水喝。

A.口渴了 B.想看风景

【3】乌鸦喝不着水的原因是______。（多选）

①瓶子里水不多 ②瓶子里没有水 ③瓶口太小

【4】乌鸦想出了什么办法？用“_______”在选文中画出来。

22、写话

观察图上都有什么？它们在做什么？发生了怎样的故事？想一想，看谁写得故事精彩！