1、将空缺部分填写完整。
(1)天苍苍,野(______),风吹草低(______)。
(2)《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石,分别是(______)、(______)、(______)(______)。
(3)青蛙认为天(_________),小鸟认为天(__________)。
(4)(_________),黄河入海流。
(5)老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸(_______),摇头摆尾;老虎半信半疑, (_______)。
2、把词语补充完整。
(_____)弓之(_____) 山穷(_____)(_____) (____)山大(____)
3、把下列词语补充完整。
花(____)柳(____) 群(____)(____)绕 山(____)水(____)
风景(____)(____) (____)胜(____)迹 (____)(____)满园
4、写出下列的反义词。
难过 _____ 暖和 ______
5、在括号里填写合适的词语。
清新的(______) 忠实的(______) 平稳地(______)
(______)的笑容 敏感的(______) (______)地发现
一(______)小马 一(______)竹竿 一(______)牌子
6、读拼音,写汉字。看谁的字写得最漂亮。
兴fèn 尊jìng
台wān
jǐng
色 吃yào
zuò位 zuān
洞 相yù
疼tòng
比sài
7、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。
(1)一把豆子(____) (2)一个鱼(____)
(3)一双眼睛(____) (4)一只牛(____)
(5)一颗树(____) (6)一条小路(____)
8、判断对错。对的题目后面打“√”,错的题目后面打“×”。
(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )
(2)读课外书遇到不认识的字,我们可以用音序查字法查字典。( )
(3)在讲述如何做手工时,一定要把过程讲清楚,不用按顺序。( )
(4)寒号鸟被冻死了,这是因为寒号鸟太懒(lǎn)了。( )
9、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《场景歌》描述了四个小节,分别是海边的美景、田园风光、山区美景、学生活动场景。(_____)
【2】《曹冲称象》讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。(_____)
【3】“它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。”这一句是比喻句。(_____)
【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。(_____)
【5】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。(_____)
10、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】用“贝”做偏旁的字大部分与钱财有关。( )
【2】“值”字用部首查字法先查“亻”部,再查7画。( )
【3】《左传》里的“失信不立”告诉我们说话做事都要讲信用。( )
【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》和《咏柳》描写的都是春天的景色。( )
11、阅读下文,回答问题
祖先的摇篮(节选)
我想—— 那时候,
我们的祖先, 孩子们也在这里
可曾在这些大树上 逗小松鼠,
______野果, 采野蔷薇吗?
______鹊蛋? 也在这里
可曾在那片草地上 ______红蜻蜓,
和野兔赛跑, ______绿蝈蝈吗?
看蘑菇打伞?
(1)选择恰当的动词填入文中的横线上。
捉 掏 看 逮 摘
________野果 ________鹊蛋 ________红蜻蜓 ________绿蝈蝈吗
(2)“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有________、________、________、________。
(3)想一想,“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢?(至少2种)
12、观察下面美食街店铺的招牌,完成练习。
【1】观察字形并结合生活常识,“焖”的意思最有可能是( )
A.把食物放在沸油里弄熟。
B.心情不舒畅。
C.紧盖锅盖,用微火把食物煮熟或炖熟。
【2】店铺二的招牌菜应该是 (填空),店铺一和店铺三的铺名命名方式是( )
A.姓氏 B.姓氏+特色菜 C.菜名
【3】妈妈的胃不好,不能吃油腻和刺激性的食物。中午我和爸爸妈妈去美食街吃饭,我会建议去店铺___________,理由是_______________。
13、阅读
四季儿歌
布谷布谷咕咕叫,
草儿青青花儿笑,
柳树穿上绿衣裳,
美丽的春天来到了。
轰隆隆雷声响了,
哗啦啦大雨下了,
小青蛙呱呱叫,
炎热的夏天来到了。
秋风吹,树叶飘,
飘到空中像飞鸟,
秋风吹,树叶飘,
飘到地上睡个觉。
北风吹,雪花飘,
地上屋顶全白了,
小朋友们堆雪人,
冬爷爷大声吆喝:
“我来了!”
“冬天来到了!”
【1】四季景物美,春天有_________、_________、花儿、柳树,夏天有雷、_________、小青蛙,秋天有_________,冬天有_________,小朋友们在堆_________。
【2】在作者的眼中,秋天的树叶就像_________。
【3】读了这首儿歌,你感受到了( )
A.夏天只会下雨,很无聊。
B.四季美景如画,令人感到快乐。
C.秋天太冷了,大自然没有生机。
14、读文段,完成练习。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这段话共有____句话,其中第____句写了葡萄种植的地理位置。
【2】文中的“准”字可用( )来代替。
A.准备 B.定 C.准确
【3】写葡萄多的词语是_____________。
【4】联系上下文写出“五光十色”的意思。
____________________________
【5】文段中画横线的句子是一个比喻句,这句话是把_________比作___________。
【6】仿照文段中画“~~~”的句子写一写。
山脚下的野花都开了,有______________________________。
15、阅读短文,完成练习。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的声响,可是妈妈全听不到。她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
【1】这段话一共有___句,主要写睡梦中的妈妈_____。(填序号)
①好美丽 ②好累 ③好温柔
【2】读一读,在能表现妈妈好累的句子后面打“√”。
(1)妈妈的呼吸那么沉。( )
(2)她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。( )
(3)窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的声响,可是妈妈全听不到。( )
【3】联系自己的生活,说说妈妈都干了什么活?为什么这么累?
________________________
16、按要求完成下面题目。
(1)列举出几个关于树木的四字词语。
_______________________________
(2)写出几句关于树的谚语。
_______________________________
17、按要求,写句子。
(1)看到同学小明没有按要求排队,你该怎么劝说?写在下面的横线上。
________________________________________
(2)喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们学拼音,一会儿教他们学本领。
_________一会儿____________,一会儿_____________,一会儿_______________。
18、把下列句子补充完整。
(1)弟弟真调皮,一会儿_________________,一会儿_____________。
(2)我想,要是_______________________,就___________________。
19、口语交际。
今天是春节,吃过饭,丁丁就去给姑姑拜年。请你想象一下当时的情景,把下面的对话补充完整。
丁丁:_______________________________________
姑姑:谢谢你,姑姑也祝你新的一年学习进步。来,这是给你的压岁钱。
丁丁:_______________________________________
20、习作百花园。
观察下图,图中有谁?发生了什么事?用几句话写下来。
______________________________
______________________________
______________________________
邮箱: 联系方式: