鹤岗2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、选择正确的音节，在括号里打“√”

刀子dāo  zi  (   )   文具 wén  jù ( )   橡皮 xiàng  pí(   )

dāo  zǐ (   ) wén  jǜ (   ) xàng pí(   )

2、看图选音节，对的打“√”。

3、韵母为“ie”的是（   ）

A．约 页 姐

B．切 铁 节

C．岳 血 节

D．雪 略 纽

4、一（       ）马

A．zhī

B．pǐ

C．gè

5、读句子，照样子写意思相反的词语。

例：（远）看山有色，（近）听水无声。

1．太阳从（______）方升起，从（______）边落下。

2．猴子的尾巴（______），兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。

3．妈妈，你出（______）这么久，怎么还不回（______）？

4．晚上，读书的时候要（______）灯，睡觉的时候要关灯。

6、我会字母声调小儿歌。

儿歌加手势

（ ）声小孩滑平路

（ ）声小孩滑上坡

（ ）声上坡又下坡

（ ）声小孩滑下坡

7、把古诗补充完整。

（1）松下___童子，言师采药去。

（2）夜来___ ___声，花落知多少。

（3）___ ___明月光，疑是___上霜。

（4）举头望明月，___头思___ ___。

（5）桃花潭水深千___，不及汪伦送我___。

8、我能拼一拼，读一读，写正确、工整。

森林wáng guó______里的小动物们都来参加游园会，有大xiàng ______、小yáng ______、qī xīng ______瓢虫……小huǒ bàn ______们在yáng guāng ______下，唱啊，跳啊，shuō ______啊，xiào ______啊……玩得fēi cháng gāo xìng ______。

9、看拼音，写词语。

10、比 一 比，组词。

早（_____） 日（_____） 四（_____） 和（_____） 比（_____）

是（_____） 明（_____） 田（_____） 禾（_____） 竹（_____）

11、猜一猜。

谜底：( )

12、我会辨字组词。

四______ 天______ 是______

西______ 大______ 日______

13、在拼音下面写出相应的词语。

huŏ  hóng   tŭ   kēng     lì   kè     lián  máng

huŏ bàn bāng máng     hăo jiŭ shài  gān

14、拼一拼，写一写。

huǒ chē   xià   yǔ   zì  jǐ wěi  bɑ   shān  yáng

（______）   （______） （______） （______） （______）

15、先描出下列生字的偏旁，再和偏旁表示的意思连起来。

眼睛

心理

  水

  时间

  女性

16、判断对错。

1.“池塘”的“塘”读作tiáng。（______）

2.“青蛙”“水炮炮”“一串水珠”三个词的书写都正确。（____）

17、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。

1.“秋天到了，一群群大雁(yàn)往南飞。”“一群群”说明大雁很多。 （_____）

2.早晨（chén）起床，面向太（tài）阳（yánɡ）。前面是东，后面是西。左面是南，右面是北。 （______）

3. “马”的第二笔和“鸟”的第三笔是“竖折折钩”。 （______）

4. 7月8日，小猪（zhū）唏哩呼噜给妈妈准(zhǔn)备(bèi)的生日礼(lǐ)物（wù）是用零(línɡ)花钱(qián)买(mǎi)的。（《小猪唏哩呼噜》）   （______）

5.小熊温尼·菩想了很多办法去偷蜂（fēnɡ）蜜（mì），最后终于吃到了蜂蜜。（《小熊温尼·菩》） （______）

18、

判断对错。

 1、“李”和“里”的音节都是lǐ。（   ）

 2、“马”和“妈”的读音相同。（   ）

 3、“孙”是由“子”和“小”组成的。（   ）

19、读短文回答问题。

小山羊和小鸡是好朋友。小鸡请小山羊吃虫子。小山羊说： “谢谢你，我不吃虫子。”

【1】小山羊和小鸡是（______）。

【2】小鸡请小山羊吃（______）。

【3】我知道小山羊爱吃（______）。

20、阅读短文，做题。

自己去吧

小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧。”这样，小猴学会了爬树。

小鸭说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。”这样，小鸭学会了游泳。

小鹰说：“妈妈，山那边怎么样 啊？”妈妈说：“风景可美啦，自己去看吧。”这样，小鹰学会了飞翔。

【1】照样子，在文中找出恰当的字填空。

例：果子（多）     池塘( )       风景( )

【2】根据短文内容，连一连。

小猴               看风景            学会游泳

小鸭               摘果子            学会飞翔

小鹰               洗澡               学会爬树

【3】照样子，写句子。

例：小鸭学会了游泳。

__________学会了__________。

【4】选一选。妈妈为什么要孩子们自己去呢？因为( )

①妈妈不想孩子们给自己添麻烦。

②妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。

21、阅读短文。

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。①高山 田野 街道 校园 到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

【1】请把句子①中的标点符号补充完整。

【2】全文共有____段，画了____种不同颜色的太阳。其中第___段画的是金黄的太阳，冬天的太阳是________的。

【3】春天的太阳是什么颜色呢？请用“ ”把句子画出来，并试着画一个这样的太阳在下面。

【4】请用“金黄”写一句话。

写：_________________________。

22、仔细观察图片，想一想图中画的是什么节日？

看看图中都有谁？他们在干什么？然后写下来。