1、按要求填词。
(1)填量词:一(_____)字典 一(____)课
(2)补充完整:一把(______) 一片(_______) 一道(______)
(3)接着写:枫树 杨树 (______)
老鹰 大雁 (______)
采桑 割麦 (______)
(4)填近义词:新奇 (_______)
(5)填反义词:闲 (_______)
2、查字典 ,填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
给 | ___ | ___ | ___ | ___ |
桂 | ___ | ___ | ___ | ___ |
深 | ___ | ___ | ___ | ___ |
3、选字填空。(6分)
(1)这次的事情是小明做的不( )。
(2)我们排着整齐的( )伍进入了会场。
(3)我们班同学轮流当( )日生。
(4)奶奶在院子里种( )了一棵小树。
(5)他给妈妈留了一( )字条就去走了。
(6)小刚戴着袖( )的样子神气极了。
4、量词填空。
一( )山峰 一( )仙人 一( )石桥 一( )垂柳
一( )巨石 一( )稻田 一( )杨树 一( )飞鸟
5、比一比,组词。
站______杆______候______朱______
战______竿______猴______珠______
6、我能根据拼音规范、美观地写词语。
chéng chuán xìn fēng píng jiǎng zhǎn xiàn měi hǎo
chuāng hu hóng qí xióng māo xīn kǔ shí hou
7、判断。
1.三只小猪离开家,到外面去旅游。(________)
2.最后,三只小猪都被大灰狼给吃了。(________)
3.砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。(________)
4.三只小猪和他们的朋友们过上了幸福的生活。(________)
5.三只小猪一起离开了自己的故事,到别的故事里去了。 (________)
8、根据课文内容判断下列句子的说法是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)
【1】“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”从这句诗看得出《绝句》描写的是冬季的景色。______
【2】课文《要是你在野外迷了路》告诉我们沟渠里的积雪化得快的一边是北方。______
【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们羊丢失了以后再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后及时补救,可以防止继续受损失。______
9、根据课文内容判对“√”错“×”。
【1】《玲玲的画》一文中,玲玲的画最后没能改好,因此错过了评奖。(______)
【2】朱德同志发现他的扁担被藏以后,就在新扁担上刻了字。(______)
【3】风娃娃来到广场上,帮孩子们吹风筝,孩子们都很开心、很感谢他。(______)
10、对的画“√”,错的画“×”。
1.日月潭、黄山、庐山都是台湾的风景区。( )
2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。( )
3.香港的日月潭很美。( )
4.拉萨是有名的“日光城”。( )
11、阅读课文选段,完成练习。
葡萄种在山(披 坡)的梯田上。茂密的(支 枝)叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】选出括号内正确的字。
山________(披 坡) (支 枝)________叶
【2】读画线的句子,这里是把________比作________。
【3】“一大串一大串”表明葡萄________,“五光十色”表明葡萄________。(填序号)
①颜色美 ②长得多
【4】读读画波浪线的句子,照样子写一写。
①公园里的花都开了,有迎春花、玉兰花、桃花,________,________。
②晚上,广场上人很多,有________、________、________,处处欢声笑语,热闹极了。
12、课内阅读。
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴地哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到小溪里。
【1】写出下面词语的近义词。
美丽——(_____) 连忙——(_____) 傍晚——(______)
【2】照样子,写句子。
例:如果你愿意和好,就放一只风筝吧!
如果__________就_________________________________
13、图中都有哪些动物,它们在做什么,有什么特点?
蚂蚁运芝麻
前面爸,后面妈,
推的推,拉的拉,
车上一粒,小芝麻。
【1】图中一共有( )只蚂蚁。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【2】它们在干什么?( )
A. 帮妈妈做家务 B. 准备过冬的粮食
【3】蚂蚁的小车上放的是什么?( )
A. 大米 B芝麻 C花生
14、阅读检阅台。
台湾的蝴蝶谷
祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yuán)充足、花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bān)斓(lán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀(yào)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤(bīn)纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩(piān)翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
【1】根据意思从文中找词语。
(1)形容色彩繁多而艳丽。(______)
(2)形容轻快地跳起舞来。(______)
【2】填上表示动作的词语。
( )过花丛 ( )过树林
( )过小溪 ( )到山谷
【3】用“——”画出表明蝴蝶谷名字由来的句子。
【4】你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?
_____________________
15、我还会自己读懂短文,回答问题。
青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼,也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物,请小朋友一定要爱护它们。
【1】文中共有_______句话。
【2】文中写了________、_________、________这三种有益的动物。
【3】青蛙和蜻蜓的本领是_______________,保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫,保护了___________。所以,我们一定要___________________。
16、按要求写句子。
(1)照样子把句子写具体
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
超市的水果真多,有___________________________________,各色各样,非常诱(yòu)人。
(2)大家都睡着了,突然响起_________________的敲门声。(请从“嘟嘟、咚咚、吱呀”中选一个合适的词语填在横线上。)
(3)下这样的小雨还用打伞?(给这个句子换种说法,意思不变。)
________________________________________
(4)___________的池塘开满______________的荷花。(把句子写具体。)
17、写一写。
(1)中国是一个多民族的国家,你知道我国有哪些少数民族吗?请你写三个。
__________ ___________ ___________
(2)请列举其中一个少数民族的特产。
___________________________________
18、照样子,完成练习。
例:一只 一只只 一只只纸船
一句________ 一座________
19、课文广角。
学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了 。
20、看图写话。
仔细观察四幅图,看看图里都有谁,他们说了些什么,做了些什么?把图的意思连起来写一个完整的故事。
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