乌兰察布2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、我会填。

1．墙角数（_______）（_______），凌寒独（_______）（________）。

遥（_______）不是（_______），（________）（_______）暗香来。

2．孩子（_______）（_______）已经长大，就得告别妈妈，（_______）（_______）（_______）（_______）。

2、填上合适的词。

一（_____）扁担　　　 （_____）的扁担

一（_____）草鞋 （_____）的草鞋

一（_____）粮食 （_____）的粮食

一（_____）斗笠 （_____）的斗笠

一（_____）队伍 （_____）的队伍

3、小蝌蚪是什么样子的?它长着____的脑袋,黑灰色的____,____的尾巴。

4、给下面的字加上一部分，变成一个新字：

两—（   ）  干—（   ）  己—（   ）

月—（   ）  争—（   ）  车—（   ）

5、写出下列词的近义词。

本领—（_____）　　怜爱—（_____）

安排—（_____）　　争辩—（_____）

粗心—（_____）　　讲解—（_____）

6、读拼音，写词语。

zhé zhǐ          nán guò          dà kū            dàn shì   

kuài lè       zhuā zhù     zhāng kāi       sōng guǒ   

7、课外阅读。判断题，对的打“√”，错的打“×”

【1】塔明诺到达意大利后，在去米兰的路上碰到了像石头一样的蜗牛。（______）

【2】塔明诺到达米兰歌剧院时，刚好是冬天，歌剧院没有演出。（______）

【3】塔明诺是乘“大铁鸟”去巴伐利亚的。（______）

【4】塔明诺被水手抓住后，交给了船长。船长卖了塔明诺，拿到了很多钱。（______）

【5】塔明诺终于找到了爱，找到了妈妈说的那种感觉。（______）

8、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。

1.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。   （______）

2.《纸船和风筝》一文中，小熊折的纸船和松鼠扎的风筝带着问候，带着祝福，带着浓浓的真情，让他们成为了好朋友。   （______）

3.《狐狸分奶酪》中的熊兄弟俩如果不斤斤计较，就不会被狐狸利用。   （______）

4.采桑、插秧、割麦、打谷都是春季的农事活动。   （______）

5.跟别人商量事情时要用商量的语气，并且要把话说清楚。   （______）

9、根据课文内容，在说法正确的句子后面打“√”，错的打“×”。

【1】狐狸分奶酪很公平，谁也没多吃，谁也没少吃。（_____）

【2】只要肯动脑筋，有时坏事也能变成好事。（_____）

【3】叶子上的虫不用治，因为我要的是葫芦。（_____）

10、判断对错。

【1】“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。______

【2】“足迹”中的“迹”第三笔是捺。______

【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。______

【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 ______

【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。 ______

11、课内精彩阅读。

“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！”

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

【1】从文中画横线的句子可以知道（   ）（填序号）

A.小白兔没有得救 B.小白兔不是小动物们救的

【2】根据文段内容，写一写雪孩子的变化过程．

雪→（_____）→（______）→（______）

【3】为什么说雪孩子美？（   ）（填序号）

A.因为他很勇敢，舍己为人，救了小白兔。

B.因为他的样子美。

12、课内阅读。

有时候我很温和(hé  huo)，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(méi  mò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

【1】从括号里选择加点字的正确读音打“√”。

【2】从文中找出两对反义词，写在下面括号里。

（ ）-（ ）   （ ）-（ ）

【3】这段共有________句话。

“灌溉田地，发动机器”是“我”做的_________；

“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的__________。

【4】我知道了自然界中水的变化：水变成（   ）升上天空，然后变成（   ），遇到冷风变成（   ）；有时变成（   ）；在冬天变成（   ）。

13、课外阅读：

小河变清了

动物新村旁边的小河生病了，河水又黑又臭。小河两岸，草枯了，花败了，鸟儿飞走了，蜜蜂不来了，沉了苍蝇和蚊子的乐园。

动物新村的居民们看在眼里，急在心里。他们决定开展一个向小河献爱心的活动，给小河治病。

小黑猪力气大，用手推车装满垃圾，送到垃圾站；大白鹅划着船，把漂在水面上的赃物捞上来；大河马潜入水底，挖出了乌黑发臭的淤泥，小动物们一齐动手，在岸上种上了花草，栽上了树苗。

一天天过去了，河水慢慢变清了。小河两岸，草儿清，花儿红，鸟儿唱，蜜蜂飞。小河的病好了！

【1】第_____自然段具体写小动物一齐动手给小河治病。

【2】连一连

小黑猪       河底挖淤泥

大白鹅       推车送垃圾

大河马       划船老赃物

【3】小河生病时是怎样的？

___________________

【4】给小河治病后，小河变得怎么样了？

___________________

【5】请你写几句话表扬小动物们。

__________________

14、读下面的短文，完成练习。

狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。

狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了，她急得哭起来。

狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了，仔细地在玻璃管上写上了名字。狗医生说：“验血时，如果粗心大意，就会造成生命危险的。”猴护士说：“今后，我一定认真工作，再不马虎了。”

【1】在括号里填上意思相反的词。

马虎——（______）  忘记——（______）  危险——（______）

【2】给这篇短文拟个题目：________________。

【3】这篇短文共有（____）个自然段，讲的是（________）让（________）给动物验血的事。

【4】读了这篇短文，我们知道了蜘蛛的血是（______）色的，蜗牛的血是（______）色的，小虾的血是（______）色的，蚯蚓的血是（______）色的。

【5】读了这个故事，你想对猴护士说些什么？

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15、阅读

葡萄沟（节选）

葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，（五光十色五颜六色），美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好（hào hǎo）客的维吾尔族老乡，准（zhǔn zhěn）会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】选择正确的读音或词语打“√”

【2】根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

（______）的枝叶   （______）的老乡   （______）的葡萄

【3】画线句子中表示葡萄结得很多的词语是______。

【4】仿照文中画直线的句子，把下面的这句话写完整。

到了春天，花坛里的花儿开放了，______，美丽极了。

16、照样子，看图写句子。

例：那巨石真像一只雄鸡，伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。

（1）那巨石真像____________________

（2）那巨石真像____________________

17、课外阅读，回答下面问题。

按要求填写封面信息，并选择正确的答案填空。

这本书的书名叫《__________》，作者是__________。故事的开头，写了猫在捉两只__________（填序号）。

A．蝴蝶 B．蚊子 C．害虫

18、课文小密林。

1.“危楼高百尺,　　　　　　”写出了楼　　　　这一特点。 

2.读了课文《雪孩子》,我觉得雪孩子是一个　　　　　　的孩子。 

3.《雾在哪里》中雾的话要用(　　)的语气来读。

①悲伤　②愤怒

③淘气、天真　④低沉

19、按要求写句子。

(1)照样子把句子写完整。(把事物当作人来写)

例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。

①早晨，太阳_________________________________

②夜深了，小星星_______________________________

(2)照样子，写句子。

例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

天空飞过一只小鸟。

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20、习作：

提示：仔细观察图画，看看都有谁？他们在干什么？说什么？