南通2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、形近字组词。

歌_______ 铜_______ 挂_______ 季_______ 称________

哥______ 桐______ 娃______ 李_______ 秤________

2、按要求写成语。

在括号里填上表示相反意思的字，组成成语。

（  ）应（  ）合   （  ）（  ）相间  

（  ）邻（  ）舍   （  ）（  ）闻名

在括号里填恰当的字，组成成语。

恍然（  ）（  ） （  ）（  ）以偿 

满载（  ）（  ） （  ）（  ）转睛

从上面的成语中选择两个合适的，填在下面的括号上。

小明（   ）地盯着老师，听老师讲这道题，终于他（ ）。

3、积累与运用。

1．杨树高，榕树壮，_______________。

2．______________，手可摘星辰。

3．早起勤耕作，_______________。

4．就说“仙桃石”吧，__________，落在山顶的石盘上。

5．《敕勒歌》中描写大草原天空广阔、草丛茂盛、牛羊成群的诗句是______，_________，__________。

4、按要求写句子、俗语、对联。

（1）欲穷千里目，________________________。

（2）孤舟蓑笠翁，_______________________。

（3）两岸猿声啼不住，_______________________。

（4）路人借问遥招手，_______________________。

（5）一根竹竿难渡海，_______________________。

5、补充词语。

山(　　)水(　　)   (　　)(　　)环绕   名(　　)(　　)迹

千(　　)万(　　)   (　　)(　　)茂盛   (　　)形(　　)状

如(　　)得(　　)   (　　)吞(　　)咽   (　　)井(　　)天

6、抄写下列词语。（要求写得规范、端正、整洁）

拍打               快乐               招呼                 草房

____________________________________

7、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“✕”。

【1】小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。____

【2】青蛙天天吃害虫，是一种有益(yì)的动物，我们要保护它。____

【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。____

【4】水被太阳一晒就变成了雨。____

8、根据课文内容判对“√”错“×”。

【1】泼水节是傣族人民一年一度的节日。______

【2】大禹用筑坝挡水的办法，带领人们治好了洪水。______

【3】寒号鸟很懒惰，还不听劝告，所以在寒冷的冬天里被冻死。______

9、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。( )

【2】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。( )

【3】春节、清明节、中秋节、重阳节、儿童节，都是中国传统节日。( )

【4】“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。( )

10、判断对错。对的题目后面打“√”，错的题目后面打“×”。

(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )

(2)读课外书遇到不认识的字，我们可以用音序查字法查字典。( )

(3)在讲述如何做手工时，一定要把过程讲清楚，不用按顺序。( )

(4)寒号鸟被冻死了，这是因为寒号鸟太懒（lǎn）了。( )

11、我会阅读。

春雨

亮晶晶的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地。

我说：“春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。”

春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。

啊，在春雨走过的地方……

种子醒了，推开泥的门窗；花儿笑了，撒播阵阵芳香；小溪乐了，叮咚叮咚歌唱……

【1】仿写词语。

亮晶晶  ______  _______  _______

【2】春雨的脚步是怎样的？从文中找出两个词语来，再照样子写两个。

我能找：______  ________   我能写：______  ________

【3】从第二自然段中可以看到，“我”欢迎_____、不欢迎______。原因是________________。

【4】在春雨走过的地方，种子_______了，花儿_______了，小溪_______了。

【5】在春雨走过的地方，其他事物还会有哪些变化呢？试着填一填。

在春雨走过的地方，柳条_____了，青蛙______了，小朋友们______了。

12、快乐阅读。

秋天

秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。

【1】全文共（____）个自然段，第二自然段共（____）句话。

【2】“黄”字的部首是（____），除去部首还有（____）画。

【3】照样子写一写。

红（火红）   黄（____）   白（____）

【4】仿照文中画横线的句子写一句话。

下课了，同学们来到操场上。

_________________________________。

13、阅读短文，完成练习。

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太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料，在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大，想不到树叶竟因为这而骄傲起来。它常常唱着：“哗啦啦，哗啦啦，我们树叶顶呱呱，树苗会长大，全靠我们啦！”

这一年，天大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落下来。后来，下了场好雨，树跟又吸足了充足的水和养料，并把它们送到树梢，落光了叶子的树又长出小树叶来了。新长出的小树叶虚心多了，因为它们懂得了不光自己有功劳，还有默默工作的树根呢！

（1）文中有（   ）个自然段。

（2）请你在短文前的__上加一个适当的题目。

（3）你认为是树根重要还是树叶重要，为什么？

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（4）你想对树叶说什么？请写下来。

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14、读课文片段，回答问题。

夏季里，农事忙，

采了（le  liǎo）蚕桑又插秧。

早起勤耕作，归来戴月光。

秋季里，稻上场（cháng  chǎng），

谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦，心里喜洋洋。

冬季里，雪初晴，

新制棉衣暖又轻。

一年，大家笑盈盈。

【1】给文中划线的多音字选择正确的读音。

采了________（le  liǎo）    上场________（cháng  chǎng）

农事了________（le  liǎo）

【2】农民们这么辛苦，为什么心里还喜洋洋呢？（    ）

A．因为农事了。

B．因为丰收了。

【3】下列句子分别写的是哪个季节的情景？选一选，填序号。

①冬季    ②夏季    ③秋季

谷像黄金粒粒香。________

新制棉衣暖又轻。________

采了蚕桑又插秧。________

15、(一)课内阅读

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

1．第1自然段中表示动作的词有哪些？用“   ”画出来。

2．联系课文想一想：妹妹“转过头求爸爸”，是希望爸爸（  ）（填字母）

A、抱着她或者背着她回家。 B、给她找一匹出色的马。

C、给她讲一个有趣的故事或者笑话。

3．根据选段内容判断对错，对的画“√ ”，错的画 “ × ”。

(1)“ 一匹出色的马”指的是一根又长又细的枝条。（   ）

  （2）妹妹回到家时，心情是沮丧的。（ ）

16、课后小练笔。

春天，东风画出的是一幅生机勃勃的景象：小草 ，桃花   ，柳条 ，一丛丛的迎春花都   。

17、这学期你一共读了( )本课外书，请在下面读书记录卡中展示一下你最喜欢的一本吧！

18、按要求写句子。

1.寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。 (用加点的词语造句)

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2.北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。(仿写比喻句)

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19、照样子，把句子补充完整。

（1）例：弯弯的月亮像小船

______________像____________________________。

（2）爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

_______________一边_______________，一边_______________。

20、写话表达

提示：在什么地方？图上画着谁？发生了什么事？想一想，再把图上的内容写下来。