昌吉州2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、辨字组词。

似（ ） 宁（ ） 坡（ ） 感（ ）

以（ ） 察（ ） 塘（ ） 态（ ）

2、比一比，再组词。

称_____ 做_____ 闲_______

秤_____ 故_____ 闭_______

3、照例子写一写。

例：河水里有鱼。

河水里有（一群群的）鱼。

（清清的）河水里有（一群群的）鱼。

1．天空有云。

天空有 云。

天空有 云。

2.篱笆上开满了牵牛花。

篱笆上开满了   牵牛花。

篱笆上开满了   牵牛花。

4、比一比，再组词。

观（__________）   喝（__________）   睛（__________） 圆（___________）   进（_________）

现（__________）   渴（__________）   晴（__________） 园（___________）   近（_________）

5、我会背，我会写。

1．_____________________，手可摘星辰。___________________，恐惊天上人。这首诗的题目是《_________________》，作者是唐代诗人_______________。

2．________________，_______________，风吹草低__________________。

3．五九六九，____________________，七九____________，八九____________。

6、字词积累——看拼音规范书写词语在格子里。

shí hou   zhǎn xiàn zhǐ chuán yānɡ miáo 

měi  lì nán  wànɡ yǎn  jinɡ   chénɡ shì  

7、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《曹冲称象》中曹冲是曹操的儿子，只有七岁。   （_________）

【2】爸爸在玲玲弄脏的画上画了一只小花狗。  （________）

【3】妈妈干了很多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。 （________）

【4】《望庐山瀑布》的作者是王之涣。 （_________）

【5】日月潭很浅，湖水碧绿。 （_________）

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.蒲公英靠风传播种子。 （______）

2.《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人苏轼。 （______）

3.枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 （______）

4.曹冲想到了称象的办法。 （______）

5.坏事不可能变成好事。 （______）

6.黄山风景区在我国安徽省北部。 （______）

9、我会根据课文内容判断对错。

(1)《夜雪》的作者和《梅花》的作者是好朋友。（   ）

(2)即使在冬季，松树和柏树的叶子都是绿色的。（   ）

(3)王京和李良合作完成了一个画有小鲤鱼的灯笼。（   ）

(4)《做灯笼》告诉我们，只有相互合作才能发挥大家的优势，做出好的作品来。（   ）

(5)俗语“一日三笑，不用吃药”告诉我们：要每天保持好的心情。（   ）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“平常”的近义词是“平时”。（________）

【2】“铺”字在词语“卧铺”中，它的读音是“pù”。（________）

【3】《狐假虎威》这个神话故事中，森林里的野兽是被老虎吓跑的。（________）

【4】《纸船和风筝》是一篇充满温情的童话故事，讲的是小松鼠用风筝、小熊用纸船给彼此带去问候和祝福。（________）

11、阅读课外短文，回答问题。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

【1】短文共有______个自然段，第二自然段有________句话。

【2】“漂亮的“漂”字按部首查字法应先查部首( )，再查( )画。

【3】太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了__________、__________、__________和一朵白浪花。

【4】第二自然段中有两个字是一对反义词，请将它们用“○”圈出来。

【5】找出短文中写小白兔样子的那句话，用“ ”画出来。

12、课内阅读。

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上________着一只大青蛙，________着碧绿的衣裳，________着雪白的肚皮，________着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

【1】选择下面的字填在文中的横线上。(只填序号)

①露　 ②鼓　 ③披　 ④蹲

【2】小蝌蚪的妈妈是________。她长什么样子？用“____”在文段中画出来。

【3】小蝌蚪最后变成了青蛙，他们天天捉害虫，因此，我们应该________(①保护　②逮住)他们。(填序号)

13、阅读短文，完成练习。

麻雀造新房

很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。

麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧（rèn）的树枝搭个大大的房架，四周糊（hú）上黑黑的泥巴。要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐窝了啊！”

可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀也没造出新房。晚上，不管刮风还是下雨，他都只好在房檐下睡觉。

【1】这篇短文共有_____段。

【2】从文中找出合适的词语填在括号里。

（_________）的绿树  （_________）的泥巴

【3】麻雀为什么没有造出新房？（ ）

A.因为麻雀没有选到合适的地方和材料。

B.因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。

C.因为造新房太难了，麻雀造不了新房。

【4】我想对麻雀说：“________________ ”

14、（题文）课外阅读。

麻雀学艺

小麻雀出生后,在妈妈的精心照顾下,羽毛渐渐丰满。

　　一天,妈妈对它说:“孩子,你也成人了,不能经常待在家里,要学点技能。”“学什么呢?”“学百灵鸟唱歌,它的歌声给人们带来了欢乐,使人们忘记了忧愁和烦恼。”

麻雀高兴地找百灵鸟学唱歌。不久,它哭丧着脸回来,说:“妈妈,我开口唱了两句,它们就笑我,我不学了。”

“你去找燕子学捉蚊子。”妈妈说。小麻雀乐意地去了,去了两天就回家了,噘(juē)着嘴对妈妈说:“窜云入雾,忽高忽低地飞,我受不了那苦。”

“那你去学喜鹊给人们报喜吧。”小麻雀一蹦一跳地去了。结果和上两次一样,不到几天就回来了,不等妈妈问,它就说:“整天看谁家有喜事,这既操心又单调,我不干。”

就这样,小麻雀不听妈妈的劝说,再也不学本领了,一生无一技之长。

1.照样子,写词语。

一蹦一跳:　　　　　、　　　　　

2.小麻雀想向　　　　学唱歌,向燕子学　　　　,向喜鹊学给人们　。

3.小麻雀为什么不愿意跟着燕子学习了?用“　　”画出它说的话。

4.小麻雀有什么特点?在括号里打“?”。

①怕吃苦(　　)

②坚持不懈(　　)

15、开心阅读。

猩猩砍树

炎热的夏天，猩猩找到了一棵浓阴如盖的大榕树，高兴极了。他把自己的家搬到了树下。树下清风徐徐，很凉爽。

到了冬天，北风刺骨，树底下冷如冰窖（jiào）。“都怪这棵树，如果没有它，温暖的阳光就可以照到我的床前。”猩猩说着，他抡（lūn）起斧头就往树上砍，决心要把这棵榕树砍掉。

猩猩很有毅力，他每天都去砍，砍了三个月又九十九天，花了九牛二虎之力，终于砍倒了大榕树。可没过多久，又到了“赤日炎炎似火烧”的盛夏。

凡事不能只知其一，不知其二，顾前不顾后。

【1】短文一共( )个自然段，在每个自然段前加上序号。

【2】填上合适的词。

( )的夏天       ( )的榕树          ( )的清风

【3】猩猩为什么要砍掉大榕树？（用原文中的话回答。）

___________________

【4】读了短文，你想对猩猩说些什么呢？

____________________

16、照样子，写句子。

例1：红红把陈小帆扶了起来。

陈小帆被红红扶了起来。

妈妈把牛奶放进冰箱里。

_______________

例2：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

妈妈一边_____________，一边   ____________。

例3：这头象又高又大，身子像一堵墙。

柳条像_________________。

17、句子练习。

例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

1．这种话还用听吗？

___________

2．自己的事情还要爸爸去做？

___________

3．小河不过十米宽，还用游那么久吗？

___________

4．例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

( )果园里，果树上长满了( )果子。

( )山坡开满了( )花儿。

( )山峰上有一块( )石头。

5．我热得直冒汗。（用上加点的字仿写句子）

_____________________

18、改写句子

（1）草籽被青蛙播撒在泥塘周围的地上。（改为“把”字句）

__________

（2）例：他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去。（照样子，写句子）

百灵鸟在天上飞。→__________

19、讲故事。选一个开头，发挥想象，接着往下讲。

（1）这世界还相当有秩序……

（2）很久很久以前，当世界年纪还小的时候……

20、口语交际。

元旦快要到了，小红放学后去小刚家排练文艺节目去了。请你代小红给妈妈写一张留言条，告诉妈妈下班后到小刚家接她。

______________________________