马鞍山2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、照样子，写词语。

许许多多 ______________   ______________   ______________

轻轻吹 ______________   ______________   ______________

很多很多 ______________   ______________   ______________

2、课文内容我熟悉。

1．本课主要讲了宇航员在太空____________、____________、____________、____________几件很有趣的事情，让我们了解了一些太空常识。

2．“你看，在太空中生活，是不是很有趣？”这句话的意思是_____________

__________________________________________________________________________。

3、写出下面汉字的部首。

戴（______）   雀（______）   野（______）   紫（______）

先（______）   乘（______）  　发（______）  　互（______）

4、吟诗园。（默写诗歌《江雪》）（8分）

，

。

，

。

5、仿照例子写出词语。

例：(安全)(危险)

( )( )   ( )( )   ( ) ( )

6、会拼写

pō shuǐ nán wàng dù guò lóng chuán

7、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋，坏事也能成为好事。” （_____）

【2】春季，农民伯伯忙着采桑和插秧。          （_____）

【3】留言条最后先写时间、再写自己的名字。    （_____）

【4】《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。（_____）

【5】《金鹅》里的老三叫蠢儿，他得到了矮人的帮助，最终和公主结婚了。（_____）

8、判断对错，对的画√，错的画×。

【1】读书的时候遇到不认识的字可以用部首查字法。 （_______）

【2】枫树秋天叶子变红了，松树秋天叶子变黄了。 （_______）

【3】一年中最先开的是迎春花，最后开的花是梅花。   （_______）

9、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《曹冲称象》中曹冲是曹操的儿子，只有七岁。   （_________）

【2】爸爸在玲玲弄脏的画上画了一只小花狗。  （________）

【3】妈妈干了很多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。 （________）

【4】《望庐山瀑布》的作者是王之涣。 （_________）

【5】日月潭很浅，湖水碧绿。 （_________）

10、判断，正确的说法打“√”，错误的说法打“×”。

【1】用部首查字法查“特”字，要先查部首“牜”，再查六画。“特”字第四笔的笔画名称是竖（shù）。( )

【2】“端午节   重阳节   中秋节   元宵节”是按时间先后顺序排列的。( )

【3】《小毛虫》一文告诉我们万事万物都有自身发展的规律。( )

【4】李时珍是宋朝伟大的医药学家。( )

【5】“炎热   花从   团园   神州”书写完全正确。( )

11、读故事，回答问题。

一天，小狐狸在森林里散步，看见野花都开了，有红的、黄的、紫的、白的，五颜六色，美极了。小狐狸陶（táo）醉（zuì）了。

他悠（yōu）闲（xián）自得地欣（xīn）赏（shǎnɡ）着风景。忽然，有人喊（hǎn）救（jiù）命（mìnɡ），小狐狸顺（shùn）着声音跑过去，发现一只小猴落水了。水很深，小猴就快被水淹（yān）没了。怎么办呢？小狐狸灵机一动，找来一根长竹竿（ɡān），让小猴抓住竹竿。可小猴很害怕，闭着眼睛乱抓，怎么也抓不到。小狐狸想了想，招呼来小鸟，请它把竹竿叼（diāo）给小猴。

然后，小狐狸就想把小猴拉上来，可他用尽的力气，怎么也拉不上来。其他的小伙伴们马上来帮忙。大家把小猴拉上岸（àn）后，小狐狸赶紧按（àn）压（yā）小猴的肚子，小猴吐了两口水，醒了过来。小狐狸关心地问：“你没事吧？”小猴虚（xū）弱（ruò）地说：“没事了，谢谢大家。”

森林记者小白兔路过，用照相机咔（kā）嚓（cha）一声把这情景拍了下来。

第二天，森林新闻报道了小狐狸救小猴的故事。小狐狸成了森林小英（yīnɡ）雄。

【1】查字典。

“悠”用音序查字法先查大写字母_______（Y   I   V），再查音节_______；用部首查字法要先确定“悠”的部首是_____，再数出这个部首是_____画，在“部首目录（lù）”里的“_____画”中找到部首“______”和它所在的页码（mǎ），按（àn）照页码，在“检字表”中找到“_____”部，再数数“悠”字除去部首还有_____画，然后在相应（yìnɡ）位置（zhì）找到“悠”字和它在正文中的页码。

【2】给加点的子选择正确的读音。

悠闲自得（de   děi   dé）             发现（fà     fā）

长竹竿（chánɡ     zhǎnɡ）             淹没（méi   mò）

【3】读句子，照样子写一写。

一天，小狐狸在森林里散步，看见野花都开了，有红的、黄的、紫的、白的，五颜六色，美极了。

下课了，同学们在操场上活动，___________________，处处欢声笑语，热闹极了。

【4】认真读短文中小狐狸救小猴的经过，给下面的句子排序。

( )小狐狸按压小猴的肚子，小猴吐了两口水，醒了过来。

( )小狐狸找来一根长竹竿，让小猴抓住竹竿。

( )小伙伴们一起来帮忙，把小猴拉上岸。

( )小狐狸请小鸟把竹竿叼给小猴，小猴抓住竹竿的一头。

【5】你喜欢故事中的小狐狸吗？请在下面写出你喜欢它的原因。

________________________________

【6】你发现没有，这个小故事还没有题目哦。请你写一个吧！_____________

12、阅读短文，完成练习。

十二月蔬菜歌

正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；

五月西瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；

九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

【1】用“○”圈出加点字正确的读音。

正月（zhèng zhēng） 长得旺（de dé） 红似火（shì sì） 上秤称（chèng chēng）

【2】照样子，写词语。

辣椒个个红 花儿_____________ 大树_____________

【3】儿歌中有两个比喻句，“六月葫芦弯似弓”中把_____________比作_____________，“九月柿子红似火”中把_____________比作_____________。

【4】根据儿歌，判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

①一年一度的儿童节到了，小明跟妈妈说他想要吃香甜的柿子。______

②大雪纷飞的时候，小白兔依靠田地里的西瓜过冬。______

13、阅读短文，完成习题。

女娲补天

自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急忙起来，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。

女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。她又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。

不久，大火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，但还缺少一种纯青石，于是她又找啊找，终于在一眼清清的泉水中找到了。

五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石成了粘稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。

现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说，那就是女娲补天的地方。

【1】按上文内容补全词语。

（______）的云霞     （______）的液体     （______）的碎块

【2】用“   ”画出描写天塌下来后悲惨景象的语句。

【3】用“﹏﹏﹏”画出描写女娲补天的相关语句。

【4】读了本文后，你觉得女娲是一个怎样的人？

_____________________

【5】女娲好不容易补好了天，她此刻的心情是怎样的呢？请你想象一下，写一写。

_____________________

14、课内阅读

有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”

【1】根据文章内容，写出下面词语的意思。

盯着：_______________________________

自言自语：__________________________

【2】文中的“他”一共说了______句话。

【3】联系文章内容，下面句子读出什么语气合适。用“√”标出。

（1）有几个虫子怕什么？（反问 疑问）

（2）我的小葫芦，快长啊，快长啊！（急切 赞叹）

（3）长得赛过大南瓜才好呢！（急切 赞叹）

15、阅读短文，回答问题。 

快乐在哪里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”

两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”

梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”

【1】短文共有________个自然段，文中的小动物有：________、________、________、________。

【2】读了短文，我知道“昂头”的意思是：________。

【3】画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。

【4】读了短文，我知道快乐在________。

16、课文广角。

学了《手捧空花盆的孩子》一课后，我懂得了   。

17、根据语境填空。

1．妈妈一回到家就忙起来了，一会儿__________________，一会儿__________________，一会儿______________________。

2．“____诺必寡____。”只要许诺了就要做到，不要失去了信义。

3．大诚信是从日常生活的中一点一滴中体现出来的，正如《韩非子》说：“________________________。”

18、疑难探究。

读读课文，说说作者从哪些方面写出了日月潭的特点，有什么作用。

______________________

19、读句子，用带点词写句子。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

_________________________

20、Xiǎo liàn bǐ

小 练 笔：（10分）

压岁钱怎么用？

每年过春节，我们都会得到不少压岁钱，这些钱怎样用才更有意义呢？请把你的想法写出来。