安康2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、看拼音，写词语。

2、成语填空。

（_____）盆大雨  七（_____）八落 身强力（_____）五（_____）缤纷 狐（_____）虎威

星罗棋（______） 一本正（_____） 得（_____）洋洋（_____）乐无穷 心（_____）手辣

（1）比赛前，同学们个个_____________，跃跃欲试。

（2）书是纯洁、美好的特殊世界，生活在其中，_____________。

3、照样子，写一写。

例：（交）朋友

( )图画       ( )风筝       ( )纸船       ( )红袍

4、我能找到带有这些部首的朋友，还会给它组个词。

女___（_____）   虫___（_____） 火___（_____）

青___（_____）   小___（_____） 饣___（_____）

石___（_____）   钅___（_____） 夂___（_____）

5、课文内容我知道。(填空)

一个( )看见了，对他说：“你别光( )葫芦，快( )叶子上的蚜虫吧！”那个人感到很( )： “什么？叶子上的虫还用治？我要的是( )。”

6、看拼音，写词语。

liǎng tiáo kuān dà yì dǐng dù pí biàn huà

bàng wǎn dài gěi fāng fǎ gèng jiā zhī shi

7、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛看着电影《苦儿流浪记》，情不自禁地放声大哭。（_______）

2．三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。（_______）

3．为了生存，三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺，样样肯干。（_______）

4．在三轮车夫家，三毛睡在三轮车上。（_______）

5．为了穷得清白，三毛把衣服扔向了爷叔，决定不偷东西。（______）

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“巨石”中的“巨”第二笔是“?”。（______）

【2】“足迹”中的“迹”第三笔是“㇏”。（______）

【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。（______）

【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。（______）

【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。（______）

9、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“鹿”的部首是“广”。       ( )

【2】“炒、烤、蒸、煮”中，偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。( )

【3】“当一只虫子，一点儿都不好。”读这句的时候应强调“一点儿”。( )

【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )

【5】遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。( )

10、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币（_______）。

2．三毛很爱看书，一天他认真地在看《观人生》。（_______） 

3．在学校里，一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。（_______）

4．一天，三毛因为吃烧饼太专心了，一头撞在了电线杆上，又被汽车撞倒在地。（_______）

5．在印刷店，三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。（_______）

11、快乐阅读，轻松做题。

小雪花

我是洁白的小雪花，从高高的云层轻轻地飘下。我给高山披上雪白的纱衣，为屋顶盖上一层闪亮的银瓦（wǎ）；我落满麦田，让麦苗睡在松软的棉被下；我落满树枝，枝头好像盛开着梅花。我飘呀飘，整个大地落满雪花。小朋友们，欢迎我吧！我冻死病菌（jūn），把空气净化；我为麦苗解渴，庄稼丰收数我功劳大。我是洁白的小雪花……

【1】文中的“我”是________。

【2】连一连。

披上   盖上   冻死   净化

棉被   纱衣   空气   病菌  

【3】“我”有哪些用处？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

【4】你想对小雪花说些什么呢？

___________________________

12、阅读下面资料，在正确信息后打“√”，错误信息后打“×”。

【1】这份宣传单中的比赛是少儿舞蹈大赛。（____）

【2】参加这次比赛零报名费，即不需要报名费。（_____）

【3】报名的年龄条件是年满4-14周岁。（____）

【4】这份单子显示的比赛是2018年的。（____）

【5】电话报名可拨打：0591 -88887623/0591 – 88887379。（____）

13、认真读短文，并完成后面的练习。

小河与大海

秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他（无精打采 得意洋洋）地流向大海，想和大海比一比谁大。

小河一边这样得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头。挺着胸（兴奋 难过）地翻着浪花，唱着欢乐的歌。

到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着天，海连着海，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他自言自语道：“我以为自己很大，原来大海比我大得多。”

大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会这么大呀！”

小河听了，更佩服大海了。

【1】用“√”在括号里选出合适的词语。

【2】照样子，我能写出含有“言、语”的不同词语。

例：自言自语   _____言_____语   _____言_____语

【3】读画横线的句子，圈出表示小河流动时动作的词，从这些词语中可以看出____________________。

【4】从哪里可以看出来，大海是宽广的，请用“﹏﹏”画出来。

【5】这则寓言故事告诉我们的道理是（_______）。（填序号）

①小河没有大海大。   ②小河很骄傲。   ③江河都流进大海里。   ④“人外有人，天外有天”，不能因为取得一点成果就骄傲自大。

14、阅读乐园。（阅读短文，回答问题）

放小鸟

姑妈送我一尺小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水（喝   渴），可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝（cháo     zhāo)着窗外叫起来，我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟决定放它回家我打开笼子小鸟对着我拍拍翅膀像是在说：“ 。”然后欢叫着飞向林中。

【1】选择括号内正确的字和读音，对的画“√”。

【2】请在“”里加上合适的标点符号。

【3】小鸟是什么样子的？请用“ ”在文中画出来。

【4】小鸟为什么“一动不动”？请在文中找出答案，用“        ”画出来。

【5】小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说什么呢？发挥你的想象，写在文中的横线上。

【6】你想对小作者说点儿什么呢？

________________________________________________________________

15、读课文片段，完成练习。

我会变。太阳一晒，我就变成气体。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。

【1】用横线画出两对反义词。

【2】“我”是什么？

_________________________

【3】用文中画线词语写一句话。

有时候……有时候……________________________________

16、生活小事多，仿照例句说说你的校园生活。

例：我是一只快乐的鸟儿。我在蓝天中飞翔，在树枝上歌唱，在屋檐下做窝，在草地上捉虫、散步、玩耍。

校园生活真是丰富多彩。我在_____ ，在_______，在_______，在________。

17、阅读绘本《大脚丫跳芭蕾》的封面，完成练习。

1．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这本书的名字是《大脚丫跳芭蕾》。( )

（2）这本书的翻译者是美国人埃米·扬。( )

（3）这本书中文字和图画的创作者是柯倩华。( )

（4）这本书是河北教育出版社出版的。( )

2．选一选。（填序号）

（1）阅读了绘本的封面，我知道书中的主人公很喜欢( )

A．弹钢琴                           B．跳芭蕾

（2）仔细观察封面上的女孩，我发现她的脚( )

A．很小很小                           B．很大很大

18、读一读，用加点的词语写一句话。

（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

________________

（2）小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。

________________

（3）大象到底有多重呢？

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19、连词成句，加上合适的标点。

1.高山上   日月潭   台中  在  附近的

2.日月潭 许许多多的  吸引了 风光秀丽的 中外  游客

20、看图写话。

图上都有谁？他们之间发生了什么事？请仔细观察每幅图，再连起来写一个小故事。书写工整，不会写的字可以用拼音。